Քաղցր խոսքեր: Ամենակարեւոր գեղեցկության ցանկը

Դասականները ասում են, որ մարդկանց մտքերը եւ հագուստները պետք է գեղեցիկ լինեն: Բայց որտեղ է վեցերորդ կամ յոթերորդ իմաստը, որով նա գիտակցում է, ինչն է գեղեցիկ եւ ինչն է տգեղ, գալիս է մարդուց: Այն բերում է միջանձնային հարաբերությունների գեղեցկությամբ: Մեր հեռավոր նախնիների ներաշխարհի հարստությունից սկսած, քաղցր խոսքեր ռուսերենում հայտնվեցին:

Բանավոր աղբը, որից հոգիները հեռանում են

Երբ մենք լսում ենք այլ ազգերի մարդկանցից այն մասին, որ ռուսները տհաճ են, քանի որ իրենք իրենց անբարեխիղճ խոսքերով շփվում են, մեկը ցանկանում է տալ յուրաքանչյուր ռուսերեն արտահայտության գիրք, որտեղ գրվել է հարյուրավոր շարքային կոպիտ արտահայտություններ: Բայց շատերը չէին ստանձնել: Նրանք վիրավորված կլինեն, որովհետեւ նրանք հպարտանում են այն փաստով, որ ամբողջ աշխարհը հայհոյում է «ռուսական հյուսվածքներ»: Դա սարսափելի է: Մարդկանց, ովքեր ստեղծում են իրենց համամարդկային մարդկային մշակույթի լուսավորները, օգտագործում են կեղտոտ, կեղտոտ խոսք մարդկային գործունեության բոլոր բնագավառներում:

Բայց ռուսերենում կա կոպիտ բառեր: Ցանկը, նրանց ցանկը կարող է բավականին երկար լինել: Ինչու չէ թարմացնել, ոչ թե reintroduce ռուսերեն «sir» գեղեցիկ բառը: (Իսկ կնոջ հասցեին այս խոսքը հնչում է նույնիսկ ավելի լավ եւ ավելի շատ էֆֆիաս), մաամ: Սակայն շատ հոգիներ ժամանակ էին անցնում բանավոր աղբավայրի մթնոլորտում: «Հե՜ղճ, անցնեք տոմսի վրա», այս արտահայտությունը մթնեցնում է տրամադրությունը ոչ միայն այն անձին, ում հասցեագրված է, այլեւ շատերին, որոնց ականջները լսել են: Եվ պատկերացնել, թե ինչ կարելի է ասել եւ այլ կերպ, շատերը արդեն չեն կարողանում: «Եղեք այդքան բարի, անցեք տոմսի վրա», ով մեր տրանսպորտում այդպիսի բողոք է լսել:

«Բայց ինչ տարբերություն կա», - բացականչեք եւ նույնիսկ հարցրեք: Բայց խնդրում եմ: Արդյոք այն է, որ «Hey, դու» կոչը, ավելի հաճելի է լսել, քան «Սարդար»:

Ինչպես են ուրիշները ընկալում մեզ:

Պոետների զգայուն հոգիները արդեն նկատել են ռուս ժողովրդի մտածելակերպի փոփոխությունները, բայց դա տեղի է ունեցել մեր օգտագործման համար թողած կոպիտ բառերով պատժամիջոցների կիրառման պատճառով: Մենք կարդում ենք մեր ժամանակակից Լեհաստանի հատվածները. «Ռուսները չեն կարող ստեղծել սեփական աշխարհը, քանի որ դրոշի պես նրանք իրենց հետ են կապում իրենց հետ»: Եվ հետո, բանաստեղծը խոսում է մեր մասին, պարզ ռուս ժողովրդի մասին: Նա իր քաղաքական գործիչներին չի տեսնում աչքերում:

Եվ եզրակացությունը, որը պարզ բնակիչն արել է, սարսափելի է. Կոլիմում այդպիսի հատվածների համար անհրաժեշտ է ուղարկել:

Ոչ, սըր, դու սխալ ես: Այդպիսի հատվածները պետք է լսվեն: Եվ փոխեք ինքներդ, ապա, դանդաղ, եւ աշխարհը կսկսի փոխել ձեր շուրջը: Եվ դա պահանջում է մի ջանք, դուք պարզապես պետք է միմյանց հանդուրժող խոսք ասեք: Նրանց ցանկը կարելի է, օրինակ, Ա.Ս.-ի գործերից: Պուշկին.

«Դու այնքան բարի կլինես»:

«Ես ուրախ եմ ձեզ ծառայելու»:

- Մաղթում եմ առողջություն:

- Ձեր աղոթքներով:

«Madam, ուրախ եմ ձեզ ասել, որ դու սիրուն ես»:

«Տեր, եւ իմ ամուսինը նույնպես ասում է»:

Ոմանք ասում են, որ սա ամենը հաշվի է առնում եւ իշխանները: Բայց Պուշկինը հանեց ժողովրդի հաստությունից եւ անմահացրեց արտահայտությունը. «Անգիտակից պայքարը նայում է, եւ զվարճալի բարեկամները»: Այս գաղափարը համահունչ է իր վեպի հատվածին:

Երեխաները ծնվում են մեծահասակների համար, բայց նրանք սովորեցնում են մեծահասակներից

Կա մի վայր, որտեղ երեխաները արտահայտում են իրենց մտքերը, որոնք վերաբերում են քաղաքավարության օգուտներին: Լավ գաղափար: Բայց նա չունի ուշադիր մեծահասակ, որը գոնե երեխաների համար բարեխղճ խոսք է գրում: Բանաստեղծությունների մանկական բառապաշարի աղքատությունը կարող էր հարվածել տասնիններորդ դարի մարդուն: Երեք արտահայտություն. «Շնորհակալություն», «Բարեւ» եւ «Goodbye» - ը մեկ երեխայի արարչից մյուսը քողարկում է: Բայց նրանք մեղավոր չեն: Մենք սովորել ենք երեխաներից ինչ-որ բան, բայց սովորել, ներել, ոչինչ: Իսկ երեխաների խանդավառությունը, թե ինչպես գեղեցիկ եւ հրաշալի լինել մշակույթը եւ քաղաքավարի լինելը, կեղծիք է տալիս: Սակայն այս կայքի վերահսկող մեծահասակները նաեւ խուլ են: Նրանք ունեն նույն կոպիտ խոսքերը իրենց գլուխներում, ինչպես իրենց երեխաներին: Ոչ ոք նրանց չի ցանկացել, եւ նրանք նույնպես չեն տեսնում, ինչպես իրենց երեխաներին, դրա կարիքը:

Գեղեցիկ հարաբերություններ

Մարդկային հարաբերությունների գեղեցկությունը նեղացվում է, այն չի հայտնաբերում եւ արտահայտվում է: Իսկ 12-ամյա աղջկան ասում են, որ «բառերը կարեւոր չեն, բայց կարեւոր զգացմունքները» հնչում են մեծահասակ, անկեղծ: Իր սեփական զգացմունքների խաբեությունը լսվում է այն արտահայտություններում, որոնք խոսում են բառերի «անհամապատասխանության» մասին: Իրավիճակի պարադոքսն այն է, որ այս վատ տոնը, որը փոքրիկ բանաստեղծը լսեց մեծահասակներից եւ ներկայացրեց իր աշխատանքը, մեծահասակները չնկատեցին եւ նշեցին լավագույն ձեռքի տակ աղջկա կարողությունը վերցնելը: Բայց տեխնոլոգիան պոեզիա չէ: Ոչ թե տեխնիկան ստեղծում է պոեզիա, այլ հակառակը: Քաղցր խոսքեր ... Ցանկը պետք չէ հատուկ գրել, նրանք պետք է գնան հոգու խորքերից: Ավելին, դրանք պետք է լինեն ոչ թե գայթակղության մեջ: Ավելի լավ է կայքը երեխայի պոեզներով լրացնել երախտագիտության խոսքերով ծնողներին, տատիկներին, ընկերներին, նույնիսկ խաղալիքներին: Եվ օրինակները ... թող լինեն, որպես տեխնիկական օգնություն, որպեսզի երեխաներն ու մեծահասակները սովորեն արտահայտել իրենց լավագույն զգացմունքները եւ երջանիկ դարձնել նրանց մերձավոր մարդկանց: