Առավել տարածված սխալ է շինարարության նախադասությունների համասեռ անդամների: օրինակները առաջարկությունների

Միատարր տարրեր նախադասության են փոխադարձ համակարգային պարտատոմսերի եւ գործում սովորաբար նույն գործառույթը. Նրանք կարող են արտահայտել ոչ միայն առանձին բառեր, այլեւ կառույցները: Թե ինչ է տարածված սխալ է շինարարության նախադասությունների համասեռ անդամների հետ: Օրինակներ են նկարագրված է հոդվածում:

հասկացողություն

Համազգեստը են նրանք, ովքեր այդ նախադասության, որը պատասխանում է նույն հարցին, եւ կիսում է ընդհանուր Սինտակտային գործառույթը: Նրանք ունեն հավասար իրավունքներ, կախված են միմյանց: Նրանց միջեւ կապը կարող է լինել անշաղկապ կամ համակարգային: Կան չորս եղանակներ կապող տարրեր միատարր:

Առաջին փոխանցումը թերի. Օրինակ `« Իսկ գրականության այն էր ամենակեր: Ես կարդացի, որ դասականներին, գեղարվեստական, հեգնական Խուզարկություն »: Նմանատիպ կառույցներ են հայտնաբերվել տեքստերի, որոնք բնութագրվում են որպես չեզոք պատմածից.

Համար երկրորդ մարմնավորման բնորոշ է տեղաբաշխման intonational համասեռ անդամների: Չնայած այստեղ կա անավարտ ցուցակման. Օրինակ `« Նա այցելել է Բեռլին եւ Մյունխենում եւ Ֆրանկֆուրտում. «

Երրորդ մարմնավորման միատարր տարրերը չտեղափոխել է արատավոր մի շրջան: Օրինակ `« Իմ հայրը բերել է մուրճը, եղունգները եւ որոշ վահանակների. »

Չորրորդը մարմնացումը ունի երեք տեսակներ: Այս համադրությունը նույնական պայմաններ - փոխանցման մի խումբ տղաների, որոնք մոտ արժեքի. Տատանումները չորրորդ մարմնավորման համակցության համասեռ տարրերի:

1. Ընտրել Զուգտկված բառերը մերձավոր իմաստով ( «Ձեւը խոսքի եւ ընդունող, լույսն ու ջերմությունը հանգստացրել հյուրերին է սենյակում»):
2. ընտրել Զուգտկված խմբեր բառերի են հակապատկեր զգացում հասկացության ( «Հույս եւ վախը, վախ եւ ուրախություն, լցրեց իր հոգին»):
3. Pairing բառերի, որոնք հեռու են միմյանցից տրամաբանորեն ( «Նա սիրում էր, պոեզիա եւ արձակ, գեղարվեստական եւ իրատեսություն»):

Որն է առավել տարածված սխալ է շինարարության նախադասությունների համասեռ անդամների հետ: Օրինակներ դասակարգման տրված են ստորեւ. Նման սխալներ չեն միայն բացասական ազդեցություն ունենալ ոճով տեքստի, բայց կարող է մոլորեցնել ընթերցողին:

disparate հասկացությունները

A ընդհանուր սխալ կառուցման նախադասությունների համասեռ անդամների, որոնցից կարելի է չեզոք տեքստի է օգտագործել այս խոսքերը տարբեր ոճական արժեքի. Որ որպես միատարր անդամները գործում անհամատեղելի հասկացությունները. Սակայն, գրական տեքստերի, այն կարող է դիտվել որպես հատուկ ընդունելության արտահայտչականությամբ:

Այսպիսով, օգտագործման disparate հասկացությունների մի տարածված սխալ է շինարարության նախադասություններ with համասեռ անդամների: Օրինակներ դրանց կարելի է արվեստի գործերի: Այս դեպքում, նման է «սխալ», - չէ, որ այլ, որպես միջոց է ստեղծել մի զավեշտական ազդեցություն: Այս հատուկ ոճական սարք, որը անձնավորում դա մի կերպար, թե պատմող: օրինակներ:

1. Սպասուհին վազեց նրան ընդառաջ, մի մոմ եւ երջանիկ դեմքը.
2. Ի վերջում իր կյանքը, նա ստացել է նոր դիրքորոշումը, տպավորիչ ճաղատ կարկատել ու իր երիտասարդ կնոջը.

բառային չհաշտվելը

Վերը նշված օրինակներից, կա մի սխալ շինություն, որի հեղինակը իրականացնում միտումնավոր: Տեքստերը չեզոք ոճով այս երեւույթի անընդունելի է:

Բառային անհամատեղելիություն մի տարածված սխալ է շինարարության նախադասություններ with համասեռ անդամների: Օրինակներ ներկայացված են ստորեւ: Փակագծերում համար նրանցից յուրաքանչյուրը տրվում է նախադասությունը ճիշտ կառուցման:

1. Ընդամենը երկու ժամ, նա կարողացել է կատարել մի գրավոր հանձնարարություն եւ շարադրություն գրականության (ընդամենը երկու ժամ, որ նա կարողացել է լրացնել գրավոր հանձնարարությունները եւ գրել շարադրություն գրականության):
2. Քննարկումների ընթացքում, մասնակիցները մի քանի առաջարկություններ եւ մեկնաբանություններ (Քննարկումների ընթացքում, մասնակիցները մի շարք առաջարկներ եւ կազմել մի շարք դիտարկումների):
3. Ստեղծել այս նախագիծը, առաջարկները կրել են էական եւ քննադատական (ստեղծման այս ծրագրի, այն առաջարկում է էական դեր խաղաց, եւ եղել են վճռորոշ):

Չհաշտվելը հատուկ եւ ընդհանուր հասկացությունները

սխալ շինարարական առաջարկներ հաճախ հայտնաբերվել է առօրյա կյանքում: Նման սխալներ չեն կոպիտ. Սակայն, նրանք կարող են աղավաղել իմաստը. ԱՆՀԱՇՏԵԼԻՈՒԹՅԱՆ հատուկ եւ ընդհանուր հասկացությունները - սխալ կառուցման նախադասությունների համասեռ անդամների: օրինակներ:

1. Խանութ-սրահը առաջարկում է մի մեծ ընտրություն խմորեղեն եւ տորթեր, Կարկանդակներ եւ շոկոլադ.
2. Այս առեւտրի կենտրոն լայն շրջանակ Խառնիչներ, multivarok եւ կենցաղային տեխնիկայի.
3. Գրադարանում, նա չի գտնում որեւէ նոր գիրքը: Դարակների են միայն Չեխովի պատմություններ, վեպերի եւ աշխատանքները Tolstoho ռուս գրականության մեջ:
4. Այս շարադրանք դպրոցի աշակերտները ցույց տվեցին իրենց հմտությունները խաղում դաշնամուր, սինթեզատոր եւ ստեղնաշարեր.

Յուրաքանչյուրում օրինակներից մի ընդհանրական բառի դասել նմանատիպ տարրերի. Որ սխալ է. Օրինակ, երրորդ նախադասության այդ արտահայտությունը, «արտադրանքը ռուսական գրականության» - ը ընդհանուր տարր. «Տոլստոյի վեպի» եւ «Չեխովի պատմվածքները», - միատարր տարրեր.

խոտոր հասկացությունները

Ի հաշվարկման համասեռ անդամների չեն համապատասխանում խոսքերը, որոնք նույն իմաստով: Այսինքն, օգտագործումը հասկացությունների խեղաթյուրել: Սա բավականին տարածված սխալ է շինարարության նախադասությունների համասեռ անդամների: Օրինակներ նման սխալների եւ տեսքը նման է նրանց, որոնք ներկա են վերը նշված առաջարկությունների:

Ի ռուսական կա արմատավորված իներցիա. Օրինակ `միջազգային փառատոն ուսանողների եւ երիտասարդության: Արտահայտություններ, որոնք ոչ թե բացառություններ, օգտագործումը նման, իմաստով հասկացությունների որպես միատարր պայմանները անընդունելի: Օրինակներ սխալ համադրության համասեռ տարրերի:

1. Ի կենսաթոշակի ապրում էր բանաստեղծների, գրողների ու հանգստացողների.
2. Ֆիլհարմոնիկ կատարել ջութակահարներ, դաշնակահարներ ու երաժիշտներին:
3. Է միջազգային փառատոնի ամբողջ Եվրոպայում ժամանել անվանի կինոգործիչների, դերասաններ, ռեժիսորներին եւ պրոդյուսերներին:

ոճական սխալներ

Ցավալի առադրելը խոսքերի, դա նաեւ տարածված սխալ է շինարարության նախադասությունների համասեռ անդամների: Օրինակ - նախադասություններ:

1. Նախապատրաստություն ռեյնջերս է ոչնչացնել Աղվեսները եւ գայլերը, պատասխանատու կազմակերպման համար այս միջոցառման (պատասխանատու, իհարկե, չեն գազաններ անտառի):
2. Ցանկ փաստաթղթերի գրանցման քաղաքացիության եւ բնակության թույլտվության պահանջվող նախնական փուլում (Պահանջվում ցուցակը արժեթղթերի, բայց ոչ թե կացության թույլտվության):

Ընտրել Զուգտկված միատարր պայմանները

Պատահական բառերի համակցություն, որը սխալ է շինարարության նախադասությունների համասեռ անդամների: Օրինակներն ու ճիշտ օգտագործումը:

1. Այս թեման ծածկված է թերթերում եւ գրքերում, գրքույկների եւ դասախոսությունների, ամսագրերի եւ հաշվետվություններ (այս թեման լուսաբանվում թերթերում եւ գրքեր, բրոշյուրներ եւ ամսագրեր, դասախոսությունների եւ հաշվետվություններ):
2. Օնլայն խանութում լայն տեսականի կանանց: զգեստներով եւ tunics, բաճկոններ եւ աքսեսուարներ, ոսկերչական սահմանում եւ բաճկոններ (օնլայն խանութում լայն տեսականի կանանց համար: զգեստներով եւ tunics, բաճկոններ եւ բաճկոններ, պարագաների եւ ոսկեգործության).

Բազմազան ձեւաբանական աստիճան

Ի լրագրողական տեքստերի հաճախ ներկայացնել տարբեր ցուցակները եւ Թվարկումները: օրինակներ:

1. Օգուտները այս ցանցի սրճարաններում: 1. գներով. 2. Բազմազանությունը ուտեստների վրա ցանկի մեջ.
2. Առանձնահատկություններն այս գրական ժանրի: 1. Սեղմված հողամաս: 2. Մի փոքր շարք կերպարների: 3. Վերջնական չի ավարտվել:

Յուրաքանչյուր ցուցակման պարունակում է քերականական սխալ է շինարարության նախադասությունների հետ համասեռ անդամների: Օրինակներ ձեւակերպումներով ճշմարիտ է:

1. Օգուտները այս ցանցի սրճարաններում: 1. գներով. 2. Բազմազան մենյու:
2. Առանձնահատկություններն այս գրական ժանրի: 1. Սեղմված հողամաս: 2. Մի փոքր շարք կերպարների: 3. Անավարտ եզրափակիչ:

Իհարկե, Գեղարուեստական թույլատրելի շեղման ոճական եւ քերականական կանոններով: Հատկապես, եթե կան խոսակցական մայրենի լեզու կառուցվածքը: Բազմաթիվ օրինակներ "ill-ձեւավորված" - ի Դոստոեւսկու ստեղծագործությունների: Փոխանցող երկխոսության հերոսների, գրողը օգտագործելով նմանատիպ մեթոդներ տալիս կոնկրետ գույն գծերը ելույթով:

Առաջարկում է համեմատական միություն

Խախտումները ոճական նորմերի - ը տարածված սխալ է շինարարության նախադասություններ with համասեռ անդամների: Օրինակներ եւ կանոնները, որոնք ներկա են ռուսաց լեզվի դասագրքի համար 11-րդ դասարանից: Բայց անցնելուց հետո քննության նյութ արագ մոռացվում: Չի կատարել քերականական եւ ոճական սխալներ է գրավոր տեքստերի, պետք է որոշի, որի անդամները առաջարկին են միատարր: Նրանց միջեւ կապը կարող է կատարել երկակի միություն.

Օրինակ `« Անհրաժեշտ է ուշադրություն դարձնել ոչ միայն բովանդակության մասին բանաստեղծական ստեղծագործության, այլեւ այն միջոցները արտահայտության »: Այստեղ դերը համասեռ անդամներ են այնպիսի արտահայտություններ, ինչպիսիք են «բովանդակությամբ» եւ «արտահայտման միջոց»: Եւ քանի որ համեմատական միության առջեւ նրանցից յուրաքանչյուրը. Դա չի կարող լինել այդպիսի շինարարական առաջարկը `" Մենք պետք է ոչ միայն ուշադրություն դարձնել բովանդակությանը, բանաստեղծական ստեղծագործության, այլեւ միջոց արտահայտվելու »:

Այն նաեւ հայտնաբերվել ոչ պատշաճ օգտագործման Զուգտկված միության. օրինակներ:

1. Ընդամենը մի քանի տարի է, այս քաղաքին են կառուցվել է ոչ միայն թատրոն եւ այլ մշակութային եւ կրթական հաստատությունները, ինչպես նաեւ նոր հիվանդանոց եւ տուն հաշմանդամություն ունեցող անձանց (պատշաճ օգտագործումը երկակի միության "ոչ միայն ... այլեւ"
2. Նա գրել է երկու վեպերի եւ վիպակների եւ ֆիլմերի սցենարներ (կարող է օգտագործվել միությունը «նման ... եւ»):

ներդաշնակեցումը nominative

Ի առաջարկին, որը թվարկում է միասնական տարրերը ընդհանրացված բառը կարող է առկա լինել. Այս դեպքում, դա կարեւոր է ուշադրություն դարձնել համակարգման դեպքում. Հակառակ դեպքում, սխալ թույլատրվում է կառուցել - նախադասություններ with համասեռ անդամների հետ: Օրինակներ եւ տեսակները տրված վերը նշված չեն, քանի որ վառ քերականական խանգարումներ, ինչպիսիք են ներկա են հետեւյալ արտահայտություններով:

1. Այս գրող, հիսուն տարիների շարունակական գրական ստեղծագործության, - գրված էր բազմաթիվ աշխատություններ: ռեֆերատներ, էսսեներ, պատմվածքներ, վեպեր:
2. Նրա զգեստապահարան էր անհամար զգեստներով: երեկոյան, լողափ, գրասենյակ.
3. Նա հաճախ է ճանապարհորդում ամբողջ երկրում, եւ միայն մեկ տարի այցելել են չորս քաղաքներ `Սամարա, Lipetsk, Ուֆայում, Կալուգայի.

տարասեռ կառուցվածքը

Ինչ այլ սխալներ է առաջանալ. Ոչ միայն խոսքի, այլեւ գրավոր հաճախ կապված է համանախագահ միության disparate syntax. Օրինակ `« Նա խնդրեց նրան երեկվա պրեմիերայի, եւ այն, ինչ նա մտածում է խաղալ »:

Խախտում կանոնների քերականության է գեղարվեստական, ինչպես արդեն հայտարարել է, որ դա թույլատրելի է: Ոչ պատշաճ կառուցումը առաջարկների հետ նմանատիպ տարրերի լրագրողական տեքստի `կոշտ ոճական կամ քերականական սխալի.