Ինչպես գնահատել առողջության երեխայի.

Սահմանել միայն մեկ տեսակետը, որ երեխայի առողջական վիճակի հնարավոր չէ: Ի վերջո, պետք է է հաշվի առնել ոչ միայն ֆիզիկական պարամետրերի մասին եւ հոգեկան վիճակում: Երեխան պետք է զարգանա ներդաշնակորեն, եւ դա մեծապես կախված է այն պայմանները, որոնցում նա ապրում, քանի որ դա կարեւոր է, եւ հոգեբանական մթնոլորտը ընտանիքում, եւ ֆինանսական վիճակը ծնողների, եւ նույնիսկ նրանց կրթության մակարդակը:

Գնահատումը առողջական վիճակի զավակի կարեւոր իրադարձության, որի արդյունքները որոշվում է առողջության խմբի , որին այն պատկանում: Իր հերթին, գիտելիքները առողջապահական խմբերի `որոշելու ֆիզիկական գործունեությունը, որը ձեռնտու է երեխային, եւ հիվանդությունների կանխարգելման միջոցառումներին` որն է ենթարկվում:

Այդպիսի գնահատական է, որի նպատակն է վաղ հայտնաբերման եւ հեռացման առկա պաթոլոգիաների, քանի որ միայն այդ կերպ է հասնել ավելի լավ առողջություն.

Գնահատման չափանիշները առողջության

Պետությունը առողջական երեխայի որոշվում է մի շարք չափանիշների, բաժանված 2 խմբի `սահմանելով եւ բնութագրող.

Սահմանելով կապվածություն geneologicheskoe, սոցիալական եւ կենսաբանական պատմությունը.

սոցիալական պատմության պարամետրերը:

• Ամբողջությունը ընտանիքում.
• Ընտանիքը կրթության աստիճան:
• Բնակարանային եւ կենցաղային պայմանները ընտանիքում.
• Հոգեբանական մթնոլորտը:
• Նյութեր անվտանգության.
• Մակարդակը, սանիտարական.

Այն պարամետրերը կենսաբանական պատմության:

• Ինչպես էր հղիությունը:
• Թե ինչպես է աշխատանքը.
• Թե ինչ էր առողջության երեխայի ծնունդից հետո:

Geneologicheskoe պատմությունը որոշվում է յուրաքանչյուր հիվանդության, քանի որ ամբողջ ընտանիքը հակված է ցանկացած պաթոլոգիայի.

Սրանք բոլորը պարամետրերը բժիշկը պետք է պարզել, թե առաջին հանդիպման, եւ ապա անցնել չափանիշների վրա, որոնք բնութագրում առողջական վիճակը երեխային

• Ֆիզիկական զարգացման համար:
• Պետությունը նյարդային համակարգի եւ psyche.
• Operation ներքին օրգանների եւ համակարգերի (զարկերակին, արյան ճնշման, հեմոգլոբինի մակարդակի , եւ այլն: D.)
• Ներկայությունը (կամ բացակայությունը) թերությունների եւ զարգացման ԱՆԿԱՆՈՆՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ.

Քննութիւն եւ տեսչական բոլոր ապրանքների բժշկի տալիս Վերջապես, որոշելու, թե ինչ առողջական խումբը ներառում է երեխաներին:

Ընդհանուր առմամբ կան 4 խմբեր

Առաջին խմբում ընդգրկված առողջ երեխաներ առանց որեւէ շեղման կամ նվազագույն արատների (կառուցվածքը ականջի, եղունգների ԱՆԿԱՆՈՆՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ, խարան, եւ այլն. Պ.), որը չի կարող ազդել նրա առողջական վիճակը:

Իսկ երկրորդ խումբը ներառում է բոլոր նրանց, ովքեր ունեն նվազագույն ռիսկ զարգացման ու ձեւավորման քրոնիկ հիվանդությունների, t. E. Նրանք ծանրաբեռնված են սոցիալական, gineologichesky կամ կենսաբանական պատմությունը. Օրինակ, ալկոհոլիզմը ծնողների, մասնագիտական վտանգների կամ անոմալիաների հղիության ընթացքում:

Ներկայությամբ ֆունկցիոնալ խանգարումներին, բայց բացակայության որեւէ խրոնիկ գործընթացների երեխաների ներառում երկրորդը խմբում:

Երրորդ խմբում են խրոնիկ հիվանդություններ ունեցող երեխաներին, եւ չորրորդ `հաշմանդամ երեխաների համար:

Հիման վրա երկարաժամկետ դիտորդական խումբը առողջության կարող է տարբեր լինել, բայց հաճախ դա անել չարժի (միայն այն բանից հետո, 9 ամիս): Համար հիմք է թարգմանության կարող է բարելավվել ֆունկցիոնալ կատարումը, ապաքինում սուր հիվանդություն, գրանցումն անվավեր ճանաչելու համար քրոնիկ հիվանդությունների.

Ախտորոշելու առողջական վիճակը, որը անհրաժեշտ է, որպեսզի յուրաքանչյուր երեխա պետք է տրվել արդյունավետ եւ համապատասխան առաջարկություններ է առողջ ապրելակերպի. Այնպես որ, առաջին խումբը երեխաների պահանջում է միայն պրոֆիլակտիկ առաջարկություններ: Նրանք պետք է հարգեն ռեժիմը օրը, ուտել, եւ կարծրացնում. Այն երեխաները, երկրորդ խմբի մեջ է արդեն կարիք հանգստի գործունեության է ապահովել, որ իրենց առողջությունը բարելավվել է, եւ նրանք պետք է գնալ առաջին խմբում: Երեխաներ են երրորդ եւ չորրորդ խմբի առողջության սովորաբար հսկողության տակ բժիշկների եւ ստանում է անհրաժեշտ բուժում կախված առկա պաթոլոգիայի: