Ինչպես սովորեցնել ձեր երեխային քաշելու երեխաներին նախադպրոցական տարիքի

Հարգելի ծնողներ, հիշեք, որ առաջին «դիմանկարները», որ ձեր երեխաները ցուցադրվել են հպարտությամբ: Ոչինչ չի ընդհանրություններ իրական օբյեկտի, բայց երեխա հպարտությամբ հայտարարել է. «Դա ես եմ»: Նման գլուխգործոցներ պետք է գովերգել, անկախ նրանից, թե ինչ. Ներդրումներ է ընտանեկան ալբոմում, կախել պատին, խրախուսելով երեխային հետագա օգտագործում: Բայց աճի եւ զարգացման գործում երիտասարդ նկարիչ հարց է բարձրացնում, թե ինչպես պետք է սովորեցնել երեխային նկարել երեխաներին այնպես, որ պարզ է, թե ով է պատկերված:

Որ տարիքում պետք է սկսել իրենց ուսումը:

Խիստ շրջանակը գոյություն չունի, քանի որ վեց ամսվա ընթացքում, դուք կարող եք առաջարկել ձեր երեխային հաստ մարկերներ եւ թուղթ: Բայց դա անհրաժեշտ է հասկանալ, թե միանգամից: հասակում, մեկից երեք տարի ժամկետով, դեռեւս ոչ մի հարց նպատակային զորավարժությունների, մի հստակ ծրագիր եւ ֆիքսված տեւողության. Թողնել ձեր մատիտներ եւ թուղթ հայացքից, փորձում է նկարել ձեր երեխայի, դա, անշուշտ, հետաքրքրում.

Նույնիսկ երկու տարվա երեխան չի կարողանում ներկայացնում է ամբողջական, հստակ պատկերացում: Դա դեռ վերացական պատկերներ, ԿԵՏԵՐ եւ բարեր. Նրանք կատարել կարեւոր գործառույթ է, պատրաստել ձեռք է նամակում: Որպես կանոն, այդ drawing գործընթացը չի ձգձգվում ավելի երկար, քան 5 րոպե, պետք է պատրաստվել դրան, եւ չեն պնդում. Երեք տարի անց, դուք կարող եք սկսել կարճ ուսումնամարզական հավաք, այնպես որ, թե ինչպես պետք է սովորեցնել երեխային նկարել երեխաներին առանց ուսուցման չի աշխատելու:

Ներկեր, մատիտներ, մարկերներ, ինչ գնել:

Բազմազանությունը ԳՐԱՍԵՆՅԱԿՆԵՐԻ ՄԱՏԱԿԱՐԱՐՄԱՆ այսօր պարզապես զարմանալի. Այն բանից հետո, երեք տարի է երեխայի արդեն լավ զարգացած շարժիչային հմտություններ անցկացնել մատիտ եւ խոզանակ, հետք է ուրվագծերը: Նա ծանոթ է հիմնական գույներով. Դա լավագույն գնել, մի քիչ ամեն ինչից: մատիտներ եւ գուաշով, ջրաներկով եւ մեծանալ crayons. Եւ չեն շտապում գնել թանկարժեք հավաքածուներ մի շարք երանգներ: Վեց գույներով է ավելի քան բավարար:

Նախնական զբաղմունքը ավելի լավ է սկսել, ներածություն ծիածանը: Թույլ տալ, որ ժամանակն է, որպեսզի հետ ընկերանալու ամեն կախարդական գույն. Օրինակ, առաջին օրը, - մտերմություն կարմիր. Վերցրեք գուաշ, մատիտ, գունավոր թուղթ (վարդագույն, հրթիռ, կարմիր). Ոչ ոքի Արեւածագը, գեղեցիկ սունկ, կատարել սորուն նրբ. Մատները ներկով պատկերված խոշոր Poppies, փորձեք ձեր երեխայի հետ զգալ այդ գույնը: Այս աշխատանքը արթնանա հետաքրքրություն է ապագայում ստեղծագործական, նկարչություն դասերը չեն կարծես ձանձրալի է, քանի որ նրանք առաջարկում են նման ցնցող աշխարհը:

Թե ինչպես կարելի է դիմել մի հոբբի մեջ արկածախնդրության

Առաջին հերթին մոռանում մասին սխեմաների: Որպես կանոն, եթե չափահաս մտածել այն մասին, թե ինչպես պետք է սովորեցնել երեխային նկարել երեխաներին, նա հրեց հեռու իր punches. Դա անհրաժեշտ է կլոր, ձվաձեւ, խորտակեց եւ dots, եւ այլ եռանկյունաձեւ փեշ եւ մազերի են վերեւից եւ սկսում խորհրդատվություն: Վերցրեք ձեռքը իր երեխայի ձեռքը եւ ցույց տալ նրան ճիշտ ճանապարհը: Խնդրեք պատրաստի ծրագիր, սխեման, դա չի նշանակում, որ պետք է սովորեցնել ստեղծագործական.

Տեսանելիությունը, իհարկե, անհրաժեշտ է, բայց դա լավագույնս օգտագործել փոքր պլաստիկ figurines տղամարդիկ: Թող որ երեխան պետք է ընդօրինակել իրենց աշխարհը, եւ ապա դուք նստեց իր փոքրիկ մարդկանց, ովքեր սպասում են անմոռանալի արկածային. Հաջորդ անգամ, երբ ձեր երեխան փորձում է գրավել դրանք թղթի վրա միայնակ, նույնիսկ, եթե նրանք կներկայացնեն տարբեր գունավոր squiggles: Մի մոռացեք, որ գովերգել երեխային եւ փայփայում է իր աշխատանքները:

Մենք շարունակելու ենք անել

Ձեր երեխան երեք տարի, բայց աշխարհը, որը պատկերված է թղթի վրա, - դա ամեն ինչ նույնն է Խզբզոց. Միակ սկզբունքային տարբերությունն այն մեծ հետաքրքրությունը շրջանակների: Այս տարիքում այդ օրինակը կարող է լինել կծիկ կրկնվող շրջանակների կամ մի պարույրի սարսուռ միմյանց վրա: Գծագրական մի շրջանակ, երեխան գալիս է այն փաստը, որ նա կարծես գլխին, եւ սկսվում է լրացնել իր տարբեր մասերը: Այդ պահից ի առարկայի մարդու դա դառնում է շատ կարեւոր է:

Ըստ հոգեբանների սովորող պարբերացման զարգացման երեխայի մինչեւ 4 տարի ժամկետով, ապա դա կլինի ոչ ոքի "Գլխոտանիները», որ մի շրջան է, որը ներկայացնում պարզապես գլուխը եւ իրան, ինչպես նաեւ մի շարք ճյուղերի: Սա նորմալ օրինակը մարդը (ինքնակառավարման, հասակակիցների, այլ երեխաներ) համար կոնկրետ այս տարիքում:

Չափահասների համար հաճախ արագացնել բնական գործընթացները: Ծնողները, հարցրեք հարցերին, թե ինչպես պետք է սովորեցնել երեխային քաշելու երեխաներին, երեխաները կարող են սայթաքել Վերջնական սխեման դեռ մինչեւ ժամանակը գա: Լավ է, թե վատ: Այն սովորեցնում է ապրել կաղապարներ եւ սպանում ստեղծագործական հոտառություն:

Լավագույն միջոց, թե ինչպես պետք է սովորեցնել երեխային նկարել է 3 տարեկան, դա ապահովել նրան մշտապես հասանելի կավե, ներկերի եւ crayons. Ընտրությունը նյութերի պետք է լինի յուրաքանչյուր երեխայի համար: Երկրորդ կետը, - խնամքի եւ զգայունությունը, դա անհրաժեշտ է, որպեսզի կարողանանք գովերգել եւ աջակցություն, պետք է այնտեղ եւ մասնակցել ստեղծել հաջորդ գլուխգործոցը: Կան ոչ մի լավ կամ վատ, ճիշտ կամ սխալ, իսկ ամենակարեւորը, դրական վերաբերմունքը եւ վայելեք կատարված աշխատանքները: Իսկ երրորդ կանոնը `ավելի վերաբերվում ձեր մանկական պատկերազարդ գիրքը, որ նա ձեւավորված իր պատկերով իրավունքները.

նկարներ ներկ

Այստեղ պարզվում է, որ ամբողջ աշխարհը, պայծառ ու խորհրդավոր, բայց եթե մինչեւ երեք տարեկան երեխան թույլատրվում է միայն փորձել եւ նայում արդյունքում է, որ այն բանից հետո, երեք արդեն մի քանի կանոններ, որ երեխան պետք է հաշվի առնել: պետք է ունենա իր սեփական խոզանակ, եւ մի տարօրինակ «տունը», չի կարող գնալ նրա յուրաքանչյուր գույն. Եթե դուք նկարել մատները, որոնցից յուրաքանչյուրը պատասխանատու է մեկ գույն է, որ հայտնվում է թղթի վրա: Զարգացումը այդ կանոնների կպահանջվի ժամանակ, բայց դրա փոխարեն թույլ է տալիս Ձեզ օգտագործել թանկ գուաշ բավականաչափ երկար. Որքան շուտ եք սկսել այս զորավարժություններ, այնքան ավելի հաճելի, նրանք պետք է անցնի, ապա, երբ կուտակված որոշակի փորձ:

Հարցն այն է, թե ինչպես պետք է սովորեցնել երեխային քաշելու ներկեր, ավելի շուտ հասցեագրված ծնողի կամքի եւ համբերություն: Բայց հիշեք, որ պարզապես նկարել մի նկար, ոչ ոք չի. Սկսեք փոքր, օրինակ, նշում է պատկերել խնձոր է ծառից պատրաստ է. Ապա դուք կարող եք միացնել երկրորդ գույն - մեկ մատը, իրար մի ներկի թուփ, մյուսը `հավելելով, berry. Աստիճանաբար բարդացնում խնդիրը, առաջարկում է նկարել մի նկար, որը բաղկացած է մի մեծ թվով մասերի:

Հիշեք, որ հեքիաթ Dunno. Այն գտնվում է գույներով դուք կարող եք փորձել ստեղծել մի պատկեր է փոքր տղամարդկանց շրջանում մեծ բույսերի ու ծաղիկներով:

Երեխան էր մեկ տարի ավելի հին

Որդին կամ դուստրն արդեն 4. Սա այն տարիքն է, երբ աներեւակայելի ընդլայնման հորիզոնների, քիչ մարդ համեմատում, վերլուծություններ եւ տարածվում է գիտելիքի: Եւ փոխելով ճանապարհը պատկերները, հիմա է, որ երեխան ոչ - ոքի երեխաներին, նա օգտագործում է պարզունակ սխեման, աշխատել են իրենց սեփական, կամ առաջարկել են մեծահասակների հետ.

Դա արդեն հնարավոր է եւ բացատրել, որ մարդը ոչ միայն գլուխն ու կարգավորել, այլեւ մարմինը: Ուշադրություն դարձնել ձեր երեխային իր սեփական արտացոլումը հայելու մեջ: Այն արագ գտնում արտահայտվելու գործիչ, բայց հոսում տողերը դեռ անհնար է հասնել: Բոլոր առանձին մասերը: ձեռքերով, ոտքերով, ղեկավար - պատկերված glued է միմյանց. Խախտվում են, եւ ձեւը (քառակուսի մարմին է, որ պակաս է, քան գլուխը), բայց սա այն տարիքն է, նորմ.

Է աշխարհում գույնի ապրում է ոչ միայն մարդուն, այլ նաեւ ամբողջ աշխարհը տարբեր ձեւերով: Դուք չգիտեմ, թե ինչպես պետք է սովորեցնել երեխային նկարել է 4 տարիների ընթացքում: Ցույց տալ նրան, օրինակ, սկսում է նկարել նրա հետ: Հետաքրքրաշարժ ստեղծագործական գործընթացը մեկ մեծ պաստառների թղթի վրա: Առաջարկում է ստեղծել մի պատկեր, որը չի պարունակում պատկերները, եւ բաղկացած է միայն տարբեր գույների, երեխաները սիրում են խառնել գույները եւ տեսնել, թե ինչպես է blurred սահմանները նրանց միջեւ: Նրա ուշադրությունը գեղեցկությունը շրջապատող աշխարհի.

Mom, Հայրիկ, ես

Այս տարիքում երեխաները հաճախ ուզում են ընդօրինակել իրենց եւ իրենց ընտանիքներին. Դուք կարծում եք, թե ինչպես պետք է սովորեցնել երեխային հրավիրել է մարդուն. Չկա ավելի հեշտ է, թող ընդունվել երկրաչափական ձեւավորում. Նախ, կտրել թուղթ կարելի է folded նկարը, ապա երեխան կարող է փորձել իրենց շրջանակը, եւ դրանից հետո է, որ պետք է ստեղծել իր սեփական անձին, ինչպես նաեւ ավելի հոսող գծերի. Իսկ հին երեխան կդառնա ավելի լավ է այն, որ դա կստացվի:

Նախադպրոցական երեխան

Եթե մինչեւ հիմա չեք փորձել է նկարել, որ ժամանակն է սկսել: Քանի որ հինգ տարեկանից, երեխան արդեն կարողանում է զգալ, որ ուղղահայաց եւ հորիզոնական, այնպես որ, մարդիկ ստանում, նույնիսկ, եւ չի ձախողել ձեռքը. Toddler շատ արագ սովորում են մարդու մարմնի չափերի, այնպես որ դուք կարող եք ուշադիր կառուցված օրինակին.

Ստեղծարարությունը չի սահմանափակվում խաղարկության մարդու. Մտածեք այդ մասին, թե ինչ է հետաքրքիր է երեխաների, եւ դուք պետք է հասկանալ, թե ինչպես է սովորեցնել երեխային նկարել: 5 տարի - այլեւս տարիքն է, երբ դուք կարող եք տալ առաջին մատչելի երանգավորումը, անհրաժեշտ է շարժառիթ: Օրինակ, կարդալուց հետո մի պատմություն է մի թրթուրների, առաջարկում է նկարել իր արկածային. Տող օվալները հետ horns, մի մեծ շրջան, որ ձեր ճանապարհորդ եւ նրա խնձորի պատրաստ է: Շատ քառակուսիների - սա այն քաղաքը, որտեղ ապրում եք: Նկարել նրանց մի մութ գույնի եւ մնում է պատուհանի փայլաթիթեղի, այժմ գիշերը եկավ, եւ գնաց մինչեւ աստղերը. Դա աշխույժ, փոփոխվող օրինակը կարող է հետաքրքրել նաեւ երեխաների այս տարիքում:

է ամփոփել

Սովորեցրեք ձեր երեխան է հրավիրել մի մարդ շատ հեշտ է, պարզապես չեն մոռանում զարգացման մասին ժամանակներում եւ համարում հնարավորությունը երեխային: Ստեղծագործականություն պետք է լինի կենդանի, այնպես որ, օգտագործել տարբեր մեթոդներ եւ նյութեր գույն եւ գործվածք (թափանցիկ ջրաներկ կամ հաստ գուաշ), տարբեր մակերեւույթների, նկարչություն, թաց ու չոր, պարզ եւ ծալքավոր թուղթ, օգտագործման մատների, Սպունգ, խոզանակ, բամբակյա պահոցում, մի փետուր կամ chopsticks (այն դեպքում, դիմում է ջրային պատկերով): Սա կտա յուրաքանչյուր դասի տարր նորության.