Կիրառական եւ հիմնարար հետազոտություններ: Հիմնարար հետազոտությունների մեթոդները

Ոլորտները հետազոտության, որոնք ընկած է մի շարք գիտական առարկաներից, որոնք ազդում են բոլոր սահմանող պայմանները եւ օրենքները, եւ վերահսկում բացարձակապես բոլոր գործընթացները, - սա հիմնական հետազոտության.

Երկու տեսակի հետազոտության

Ցանկացած տարածք գիտելիքների, որը պահանջում է տեսական եւ փորձարարական գիտական հետազոտությունները, որոնում օրինաչափությունների պատասխանատու կառուցվածքը, ձեւը, կառուցվածքի, կազմի, հատկությունների, ինչպես նաեւ հոսքը գործընթացների հետ կապված նրանց, հիմնական գիտության. Սա վերաբերում է առավել հիմնարար սկզբունքներին բնական գիտությունների եւ հումանիտար: Հիմնարար հետազոտություններ են ընդլայնվում հայեցակարգային եւ տեսական հասկացությունների օբյեկտի.

Սակայն կա մեկ այլ տեսակ գիտելիքների առարկայի: Այս կիրառվում ուղղված հետազոտություններ սոցիալական խնդիրների լուծման գործնական եւ տեխնիկական միջոցներով: Գիտություն ավելացնում է օբյեկտիվ գիտելիքի մարդկային իրականության, զարգացնելով նրանց տեսական համակարգումը: Նրա նպատակն է բացատրել նկարագրությունը եւ կանխատեսումը որոշակի գործընթացների կամ երեւույթների, որտեղ նա բացահայտում է օրենքները եւ դրանց հիման վրա տեսականորեն արտացոլում իրականությունը: Սակայն, կա մի գիտություն է, որի նպատակն է գործնական կիրառման այն հիմնադրույթների, որոնք ապահովում հիմնարար հետազոտություններ:

ստորաբաժանում

Այս բաժանումը համար կիրառվում է եւ հիմնական հետազոտական բավականին պայմանական է, քանի որ վերջինս շատ հաճախ ունեն բարձր գործնական արժեք, բայց հիման վրա առաջին է նաեւ բավականին հաճախ դիմել գիտական հայտնագործությունները: Ուսումնասիրելով հիմնական օրենքները եւ deducing ընդհանուր սկզբունքները, հետազոտողները գրեթե միշտ պետք է մտքում շարունակական կիրառումը իրենց հայտնաբերումների ուղղակիորեն մեջ գործնականում, եւ ոչ թե շատ կարեւոր է, երբ դա տեղի է ունենում: հալեցնում շոկոլադ հիմա, օգտագործելով միկրոալիքային ճառագայթման, Percy Spencer, կամ սպասել գրեթե հինգ հարյուր տարի սկսած 1665 թռչել հարեւան մոլորակները, քանի որ Ջովանի Կասսինիի, իր հայտնագործության Մեծ կարմիր հետքի Յուպիտերի վրա.

Այդ գիծը միջեւ, թե ինչ է հիմնարար եւ կիրառական հետազոտությունների, գրեթե անիրական: Ցանկացած նոր գիտություն սկզբանե մշակվել է որպես հիմնարար, եւ ապա տեղափոխվում է գործնական լուծումներ: Օրինակ, քվանտային մեխանիկայի, որոնք ծագել են որպես մի տեսակ գրեթե վերացական մասնաճյուղի ֆիզիկայի, մեկ է առաջին անգամ, ես չէի տեսնում, ոչինչ օգտակար, բայց ոչ պակաս, քան մեկ տասնամյակ է, թե ինչպես է ամեն ինչ փոխվել: Հատկապես միջուկային ֆիզիկայի ոչ ոք չէր սպասում, այնքան շուտ, եւ այնքան լայնորեն օգտագործվում է գործնականում: Կիրառական եւ հիմնարար հետազոտություններ խիստ փոխկապակցված, վերջինս լինելով հիմքը (հիմքը) առաջին տեղը:

RFBR

Ներքին գիտության աշխատում է լավ կազմակերպված համակարգի, իսկ ռուսական հիմնադրամը Հիմնական հետազոտությունների իր կառուցվածքով մեկն է առավել կարեւոր վայրերից: RFBR ներառում է բոլոր ասպեկտները գործունեության վերաբերյալ գիտական հանրությանը, որ նպաստում է պահպանման ակտիվ գիտական եւ տեխնոլոգիական ներուժի երկրում եւ ապահովում է գիտնականների աջակցության:

Այն պետք է լինի հատուկ նշել, որ ռուսական հիմնադրամն Հիմնական հետազոտությունների օգտագործում մրցունակ մեխանիզմներ ֆինանսավորման համար ազգային գիտական հետազոտությունների եւ գնահատել բոլոր աշխատանքները կան փորձագետներ, այսինքն, առավել հարգված անդամները գիտական համայնքի. Հիմնական խնդիրն է Ռուսաստանի Դաշնային սեփականության հիմնադրամի իրականացնել ընտրությունը կողմից մրցակցության լավագույն գիտահետազոտական նախագծերի կողմից ներկայացված գիտնականների իր սեփական նախաձեռնությամբ. Հաջորդ Իր հերթին պետք է լինի կազմակերպչական եւ ֆինանսական աջակցություն է հաղթել մրցույթ նախագծերի:

Ոլորտները աջակցության

Հիմնական հետազոտությունների հիմնադրամը աջակցում է գիտնականներին բազմաթիվ ոլորտներում գիտելիքի:

1. Համակարգչային գիտության, մեխանիկա, մաթեմատիկա:

2. Աստղագիտություն եւ ֆիզիկա:

3. նյութեր Գիտություն եւ քիմիա առարկաներից:

4. Բժշկական գիտության եւ կենսաբանություն:

5. Երկրի գիտությունները:

6. գիտության մարդու եւ հասարակության.

7. Computing եւ տեղեկատվական տեխնոլոգիաների:

8. հիմունքներ տեխնիկական գիտությունների

Այն հանդիսանում է հիմնադրամի աջակցությունը պայմանավորված է ներքին հիմնարար եւ կիրառական հետազոտությունների եւ զարգացման, այնպես որ տեսությունը եւ պրակտիկան լրացնում են միմյանց: Միայն իրենց փոխգործակցության տարածված է գիտական գիտելիքները:

նոր ուղղություններ

Հիմնարար եւ կիրառական հետազոտությունների փոխվում են ոչ միայն հիմնական մոդելները, ճանաչողության եւ ոճերի գիտական մտածողության, այլ նաեւ ամբողջ գիտական պատկերը աշխարհում: Սա տեղի է ունենում ավելի ու ավելի հաճախ, եւ «մեղավորները», որոնք անհայտ են դարձնում երեկ նոր պողոտաների բազային հետազոտությունների որ տարիքը դարում, այն շատ արագ գտնում է իր դիմումը զարգացման կիրառական գիտությունների. Եթե մենք ուշադիր ուսումնասիրել պատմությունը ֆիզիկայի, դուք կարող եք տեսնել, որ իսկապես հեղափոխական փոփոխությունները:

Նրանք բնութագրել զարգացումը ավելի ու ավելի նոր ոլորտներում կիրառվող հետազոտական եւ նոր տեխնոլոգիաների, որոնք պատճառվել են արագորեն դառնում թափ հիմնական հետազոտության. Բայց նրանք շատ արագ են թարգմանվում են իրական կյանքում: Dyson գրել է, որ նախկինում պահանջվում 50-100 տարի ճանապարհ է հիմնարար հայտնագործությունների լայնամասշտաբ արդյունաբերական դիմումները. Այժմ ժամանակն է, որ, քանի որ եթե քամած հիմնարար հայտնագործությունների ներդրման արտադրության գործընթացում տեղի է ունենում մեր աչքի առաջ: Եւ քանի որ, որ փոխվել է իրենց հիմնական հետազոտական մեթոդները:

Դերը ՌԴ Դաշնային ունեցվածքի հիմնադրամի

Առաջին կա մի ընտրություն նախագծերի մրցութային հիմունքներով, եւ ապա մշակվել եւ հաստատվել կարգով, հաշվի առնելով բոլոր ներկայացված աշխատանքների մրցույթի կայացած հետազոտական փորձաքննության առաջարկվող մրցույթի: Հաջորդ ֆինանսավորում անցել ընտրությունը գործունեության եւ նախագծերի հետ, հետագա վերահսկողության օգտագործման հատկացված միջոցների.

Հաստատել եւ պահպանել միջազգային համագործակցության ոլորտում գիտական հետազոտական Մականուն վրա եւ ֆինանսավորման համատեղ նախագծերի. Տակ նախապատրաստման, արտադրության տեղեկատվական նյութերի այդ գործունեության, եւ նրանք լայնորեն տարածվում: Հիմնադրամը ակտիվորեն ներգրավված է ձեւավորման պետական քաղաքականության, գիտության եւ տեխնոլոգիաների, որը հետագայում կարճացնում ուղին հիմնարար հետազոտությունների զարգացման գործում տեխնոլոգիայով.

Նպատակը հիմնական հետազոտության

Որ գիտության զարգացումը միշտ էլ ամրագրված է սոցիալական փոխակերպումները հասարակական կյանքում: Տեխնոլոգիաներ - հիմնական նպատակը յուրաքանչյուր հիմնարար հետազոտությունների, քանի որ այն շարժվում է քաղաքակրթությունը, գիտության եւ արվեստի. Ոչ մի հետազոտություն - Ոչ դիմում դիմում, հետեւաբար, չկա տեխնոլոգիական փոփոխություն:

Հաջորդ շղթայի որ արդյունաբերության զարգացումը, որի զարգացումը արտադրության, զարգացումը հասարակության: Ֆունդամենտալ հետազոտությունների դրել ամբողջ կառուցվածքը գիտելիքների, որը մշակում է հիմնական մոդելը գոյության. Դասական ֆիզիկայի, բնօրինակը բազան մոդելը ամենապարզ գաղափարը ատոմների են կառուցվածքի տվյալ նյութի եւ օրենքների մեխանիկայի նյութական կետի: Հետեւաբար ֆիզիկայի եւ սկսեց իր զարգացումը, տեղիք տալով բոլոր նոր բազային մոդելի եւ ավելի ու ավելի բարդ է.

Միաձուլումների եւ բաժանում

Ի հարաբերությունների հիմնական եւ կիրառական հետազոտությունների առավել կարեւոր է, որ ընդհանուր գործընթաց է, որը մղում է զարգացման գիտելիքների: Գիտություն գնում ավելի ու ավելի լայն ճակատ, յուրաքանչյուր անցնող օր բարդացնելով նրանց արդեն դժվար կառուցվածքը նման է կենդանի բարձր էությամբ: Ինչ ընդհանրություն կա. Ցանկացած օրգանիզմ ունի բազմազանության համակարգերի եւ ենթահամակարգերի. Ոմանք աջակցել մարմնին ակտիվ, ակտիվ, կենդանի վիճակում եւ միայն, որ իրենց գործառույթը: Մյուսները կենտրոնացած է փոխգործակցության արտաքին աշխարհի հետ, այսպես ասած - ին նյութափոխանակության. Գիտության մեջ նույն կերպ ամեն ինչ տեղի է ունենում:

Կան ենթահամակարգերի, որոնք աջակցություն ակտիվ վիճակում է գիտության մեջ, եւ կան նաեւ ուրիշները, նրանք առաջնորդվում են արտաքին գիտական դրսեւորումների, քանի որ այն իր մեջ ներառում է իր արտասահմանյան գործունեության. Հիմնարար հետազոտություններ կենտրոնացած է շահերի ու կարիքների գիտության, աջակցել իր գործառույթը, եւ այդ է հասնել զարգացման մեթոդների ճանաչողության եւ սինթեզի գաղափարների, որոնք կյանքի հիմքն է: Դա այն է, թե ինչ է նշանակում հայեցակարգին "մաքուր գիտության» կամ «գիտելիքի, հանուն գիտելիքի»: Կիրառական հետազոտությունների միշտ ուղղված է դեպի դուրս, նրանք ձուլել տեսությունը եւ պրակտիկան մարդկային գործունեության, այսինքն, արտադրության, այդպիսով փոխելով աշխարհը:

հետադարձ կապ

Նոր հիմնական գիտությունը նաեւ զարգացած հիման վրա կիրառական հետազոտությունների, թեեւ այդ գործընթացը խոնարհել դժվարությունների տեսական ճանաչողական պլանի: Սովորաբար հիմնական հետազոտական այն պարունակում է շատ դիմումների, եւ դա անհնար է առաջարկել, որը նրանց տեղի կունենա հաջորդ բեկումնային զարգացման տեսական գիտելիքների: Որպես օրինակ կարող է լինել հետաքրքիր իրավիճակ, որն այսօր բաղկացած է ֆիզիկայի. Առաջատար իր հիմնարար տեսությունը ոլորտում միկրոպրոցեսորների - քվանտային.

Այն արմատապես փոխեց ամբողջ մտածելակերպը ֆիզիկական գիտությունների քսաներորդ դարում. Նա ունի մի մեծ շարք դիմումների, որոնցից յուրաքանչյուրը փորձում է «գրպանում» ամբողջ ժառանգության այս մասնաճյուղի տեսական ֆիզիկայի. Եւ շատերն հաջողվել է այս կերպ. Կիրառություններ քվանտային տեսության, մեկը մյուսի հետեւից է ստեղծել անկախ ուղղությունը հիմնարար հետազոտությունների `պինդ մարմնի ֆիզիկայի, տարրական մասնիկների ֆիզիկայի, ինչպես նաեւ աստղագիտության, ֆիզիկայի, կենսաբանության եւ շատ ավելին գալ: Որեւէ մեկը չի կարող, բայց եզրակացնել, որ քվանտային մեխանիկան է հեղափոխել ֆիզիկական մտածողությունը:

զարգացման միտումները

Զարգացումը հիմնարար հետազոտական ոլորտներում գիտության պատմության չափազանց հարուստ. Այս դասական մեխանիկայի, որ արտացոլում է հիմնական հատկությունները եւ օրենքները շարժման մակրոմիցետների մարմինների եւ թերմոդինամիկայի հետ իր օրիգինալ օրենքների ջերմային գործընթացների, էլեկտրադինամիկայի եւ էլեկտրամագնիսական գործընթացների քվանտային մեխանիկայի արդեն ասել մի քանի խոսք, բայց որքան մենք պետք է խոսել այն մասին, գենետիկայի! Եվ սա չի ավարտվել երկար շարք նոր ոլորտների ֆունդամենտալ հետազոտությունների:

Ուշագրավն այն է, որ գրեթե ամեն նոր հիմնարար գիտությունը հանգեցրել է զանգվածային աճին տարբեր կիրառական հետազոտությունների եւ գիտելիքները ոլորտում լուսաբանվել է գրեթե բոլորի համար: Պես նույն դասական մեխանիկայի, օրինակ, ձեռք է բերել իր հիմքերը, այն սկսել է լայնորեն օգտագործվում է ուսումնասիրությունների մի շարք համակարգերի եւ օբյեկտների. Հետեւաբար վեր կացաւ մեխանիկա շարունակական ԶԼՄ-ների, պինդ մարմնի մեխանիկայի, հեղուկ մեխանիկայի, եւ շատ այլ ոլորտներում: Կամ մի նոր ուղղություն, Organizmica, որը զբաղվում է զարգացման հատուկ ակադեմիայի Հիմնական հետազոտությունների:

միացում

Վերլուծաբանները utverzhayut այդ ակադեմիական եւ արդյունաբերական հետազոտությունների վերջին տասնամյակների ընթացքում, շատ ավելի մոտ է, եւ այդ է պատճառը, որ մասնաբաժինը հիմնարար հետազոտությունների մասնավոր բուհերում եւ գործարար կազմակերպությունների հետ: Տեխնոլոգիական կարգը գիտելիքների merges հետ ակադեմիական, քանի որ վերջինս հետ կապված ստեղծման եւ մշակման, տեսության եւ արտադրության գիտելիքների, առանց որի ոչ Որոնում Նոր պատվիրելու, ոչ օգտագործման առկա գիտելիքների դիմումները:

Յուրաքանչյուր գիտության իր հիմնական հետազոտությունների ունի առավել էական ազդեցություն աշխարհայացքի ժամանակակից հասարակության, փոխելով նույնիսկ հիմնական հասկացությունները փիլիսոփայական մտածողության. Գիտություն այսօր պետք է լինի ուղեցույցներ ապագայում, քանի որ շատ, ինչպես հնարավոր է. Կանխատեսումները իհարկե, չի կարող լինել ծանր, սակայն սցենարները մշակված պետք է լինի պարտադիր: Նրանցից մեկը պարտադիր իրականացվում. Այստեղ հիմնական բան է հաշվարկել պոտենցիալ հետեւանքները: Վերհիշել ստեղծողները ատոմային ռումբի. Ուսումնասիրությունների բոլոր անհայտ, առավել բարդ է, առավել հետաքրքիր առաջընթացի անխուսափելիորեն այն շարժվում է առաջ: Դա կարեւոր է սահմանել նպատակը ինչպես հարկն է: