Ճեմարանը Պուշկինի ժամկետը: Աշխատանքները Պուշկինի Անանիա Շիրակացու անվան ճեմարանի ժամանակահատվածում

Պուշկինի չեն raced համար ոգեշնչման. Նա կարող էր գրել ցանկացած պահի, ցանկացած վայրում - ին զբոսանքի է դասարանում, այգում, աղոթքի ժամանակ: Պոեմում «Իմ Արիստարքոսը '16-ամյա բանաստեղծ պատմում, թե ինչպես են նրա բանաստեղծությունները, որոնք ծնվել.« Բեղմնավորված, ալիքը Ձեռքերը ոտանավորներ հանկարծ սկսում են խոսել »:

Նա հարվածել է մի մանկության հիշողությունը. Նա հիշեցրել է միայն ճեմարան

Եթե հաշվի առնենք, նման բան, որպես կենսագրության Պուշկինի վարժարանի ժամանակաշրջանի - սա, որտեղ պետք է սկսել: Դա այս փուլը կյանքի նկարագրում ձեւավորմանը դասական ոլորտում բանաստեղծի: Մինչեւ յոթ տարվա Պուշկինի աճել վերցվել, մռայլ, լուռ, անճոռնի տղայի հետ ձանձրալի աչքերով եւ անկյանք բոլոր ռեակցիաների. Երբեմն նա տվեց տպավորություն գրեթե հետամնաց:

Եւ Սաշա էր հենց չսիրված երեխան. Ոչ մի կաթիլ քնքշություն չեն ստանում այն իրենց ծնողների: Բուժվել սիրով եւ Հույս Osipovna եւ Sergeem Lvovichem էին քույրը Օլգա, եւ մասնավորապես կրտսեր եղբայրը Levushka: Այն է, թե ինչու են բանաստեղծությունները Պուշկինի վարժարանի ժամանակաշրջանի չի պարունակել պատկերը սիրող մոր.

դայակ եւ տատիկը միայն

Եւ մոտ դայակ Արինա Rodionovna եւ նրա հեքիաթների Պուշկինի է Անանիա Շիրակացու անվան ճեմարանի շրջանում մենք լսեցինք: Մուսան է պոեմի «The Dream» հայտնվում է կերպարանք «Mammy:» Դա էր ներշնչված հիշողություններով Արինա Rodionovna: Այն նաեւ դարձավ նախատիպը բուժքույր Orin Yegorovna է վեպի, «Dubrovsky»:

Եւ իրավունքի Արինա Նիկիտա Տ, ով դարձավ «Քեռի», եւ տղան սիրեց նրան անկեղծորեն, հիշեցնում է հավատարիմ ծառային Savelich է «Կապիտանի աղջիկը»: Կոզլով, այնպես որ, անձնվիրաբար սիրում իր Barchuka Sashu ամբողջ կյանքում, նրան կուղեկցի իր վերջին ուղեւորության դեպի գերեզմանատան Սվյատոգորսկ վանքի: Այս մարդիկ են, ոմանք այն քչերը, ովքեր իսկապես գնահատում են բանաստեղծին, քանի որ նա եղել է:

Գիշերային ընթերցում

Փոփոխությունը երիտասարդ Պուշկինի էր սուր, քանի որ նա ուներ բուժքույր իր սիրով, խնամքի եւ հեքիաթների: Ազդել եւ զրուցել իր տատիկին Մերի Alekseevnoj Hannibal, մի գյուղ, որտեղ դեռահաս ծախսել ամռանը.

Sasha չգիտեր. Նա այլեւս նստեց huddled մի անկյունում եւ վազեց ամբողջ սենյակում, նետվելով ավելի քան ամբիոնների, բարձրաձայն ծիծաղում: Ես սկսեցի հուզվել, հուզվել: Կամ ծղրիդներն, քանի որ նա կանչվեց, ապա հասակակիցների է ճեմարանում:

Հետաքրքրությունը գրականության էր առաջացել վաղ: Ութ տարի է, նա կարդաց սահուն եւ լավ գրված: Գիշերը, գաղտնի նա Օձեր մեջ իր հոր հսկայական գրադարան եւ thumbed միջոցով գրքերի անտիկ հեղինակների, ֆրանսերեն, ռուսերեն: Միեւնույն տարեկանում նա սկսեց գրել: Առաջին աշխատանքները ֆրանսերեն. Այս վերտառություն իրենց դասախոսների եւ ուսուցիչների համար: Ըստ իր եղբոր Լեւ, նա ունեցել է գերազանց հիշողությունը, եւ 11 տարվա ընթացքում », - ասել անգիր գիտեին ամբողջ ֆրանսիական գրականության մեջ»

«Ես չգիտեմ, թե ինչ դուրս կգա իմ թոռան»

Այնպես որ, ասում է Մարիա Ա., Ով սիրում Սաշա, եւ նա շատ էր կցված է նրան: Նրան անհանգստանում ապագա տղային. Թոռը, թեեւ որսորդ էր գրքերից, բայց վատ սովորել. Դասախոսները դժգոհել է, որ ինքը դեռ քամոտ, չնչին: Մարիա Ա. Անհանգստանում, թե ինչպես պետք է նրա կյանքը, եթե նա չի փոխել.

Շնորհակալություն Աստծուն, Սաշան փոխվել. Բայց վերափոխումը է համեստ պատանու հետ եռանդուն խառնվածք, բերեց ընտանիքին շատ դժվարությունների. Նա չի կարողացել զսպել որեւէ կրկնուսույցներ կամ ծնողներին: Եւ ես գաղափար է տալ երեխային գիշերօթիկ դպրոցի խիստ ռեժիմի: Մենք ընտրեցինք հեղինակավոր, նորաբաց Tsarskoye selo ճեմարան:

12-ամյա Սաշան հաջողությամբ անցել ընդունելության քննությունները: Ավելին, եթե մենք խոսում ենք ժամանակաշրջանի Պուշկինի լիցեյի հակիրճ, ապա նա վերադարձավ մի լուսանցքում լայն կյանքի vpechatleniyi գիտելիքների gleaned գրքերից: Իր «առաջին եւ անգնահատելի բարեկամ,« Իվան Puschin հիշեցրել է, որ bandmates զարմանում էին, իմանալով, որ Ալեքսանդր էր նրանց առջեւից է իր զարգացման.

Աստիճանը եւ չի հոտը

Սակայն, ոչ մի հատուկ խստությունը չի եղել ճեմարանի: Նույնիսկ մարմնական պատիժ Պուշկինի վարժարանի ժամանակահատվածում են հետաձգվել, ի տարբերություն այլ կրթական հաստատությունների հետ: Ամբողջ մթնոլորտը եղել է լիբերալ եւ ժողովրդավարական:

Ուսմունքները cricket հեշտ էր: Ուսուցիչները չհավանեցին Պուշկինի իրերը եւ հատուկ պահանջների դա չի ցույց. Օրինակ, մի մաթեմատիկայի ուսուցիչ, իմանալով վերաբերմունքը Sasha այս գիտության, միայն zhuril այն.

Բայց ռուսական եւ արտասահմանյան գրականություն, Պուշկինի սիրեց. Եվ, ինչպես միշտ, ես կարդացի մի շատ գեղարվեստական, պատմական գրքեր:

Ընկերներ-Ճեմարանականների ստեղծեցին իրենց սեփական գրական շրջանակը: Արտադրված ձեռագիր ամսագրեր, խաղում խաղեր հիման վրա աշխատանքներին դասականների ժամանակ.

Շնորհիվ այս, Պուշկինի, մյուսը մականուն որը եղել է ֆրանսիացի (քանի որ նա փայլեց լեզվի իմացության), սիրահարվեց հետ մայրենի լեզվով: Այնքան, որ, ի վերջո, ստեղծել է ժամանակակից ռուսական ոճը գրավոր:

Բանաստեղծությունները Պուշկինի վարժարանի ժամանակահատվածում այս սրամիտ, բն epigrams, էսքիզները, պոեզիային: Նա նույնիսկ սկսեց բանաստեղծությունը «Ռուսլան եւ Լյուդմիլա»: Բայց նա ավարտել է ընդամենը երեք տարի հետո թողնելով ճեմարան `1820 թ.

«Իմ ընկերները, մեր գեղեցիկ միութենական!"

Է առաջին անգամ իր կյանքում նա շրջապատված էր մարդկանցով, ովքեր զգում են, նրա համար, որ հարգանքն ու հիացմունքն. «Իմ ընկերները, մեր գեղեցիկ միութենական!" - գրում է նա, - էլեկտրոնային համադասարանցուն. Այն ժամանակ ժամանակահատվածի Պուշկինի լիցեյի վերցրել այնպիսի կարեւոր փոփոխություն իր կյանքում, այն էր, գտել է «ճոխությունը մարդկային հաղորդակցության»:

Իր հայրենակից պրոֆեսոր Aleksandrom Kunitsynym, կարդում էր ընդամենը 12 իրեր, եւ Aleksandrom Galichem, ուսուցիչ լատիներեն եւ ռուս գրականության, թեժ քննարկում իրադարձությունների պատերազմի 1812 թ. Այն սկսել է մեկ տարի հետո ընդունվելու ճեմարանի: Միասին, նրանք փնտրում է կյանքի իմաստի, յուրաքանչյուր իր սեփական ճակատագրի, նախարարության բարձր նպատակների:

եղել նման պատմության մեջ համաշխարհային գրականության մեկի բանաստեղծների կամ գրողների իրենց ստեղծագործությունների, այնքան տարածք, նվիրված alma mater, ինչպես Պուշկինի իր ճեմարանի: Տարիներ անց նա եղել նույնիսկ ձեռագրի «Եվգենի Օնեգին» ներկված ճեմարանը:

Այս դպրոցը դրսեւորվում է նրա բանաստեղծությունների, վաղ եւ ուշ, նամակներ են ընկերների, ի էջերում վեպերի, մշտնջենական, որ նվիրվածության դպրոցի-ամյակին:

«Այդ այգիների ճեմարանի դարձավ մուսան լինի ինձ»

Ճեմարանը Պուշկինի ժամկետը տեւեց վեց տարի, 1811 թ., Ինչպես 1817 տարի ժամկետով: Գրել լրջորեն նա սկսել է 13 տարվա ընթացքում. Եվ նաեւ ես ստացել վաղ տպագիր հրատարակություններ. Ի հուլիսի հարցում «Տեղեկագրի« Եվրոպայի առաջին անգամ հայտնվեց opus 15-ամյա բանաստեղծ, վերնագրված «Դեպի ընկերոջը, որ բանաստեղծ»: Սակայն, նա դնում կեղծանունը «Ալեքսանդր N.k.sh.p.»: Ժամանակակից լեզվաբանները է վերծանել այն: Սրանք են բաղաձայնները նրա անունով, բայց հակառակ հերթականությամբ: Այս ձեւով անհատական ստորագրել իր բանաստեղծությունները, իր հորեղբոր `Վասիլի Lvovich Պուշկինին: Նա պարզապես դուրս շպրտեցին բոլոր ձայնավորները - P.sh.k.n.

Բանաստեղծությունները Պուշկինի վարժարանի ժամանակահատվածում, ըստ մի մեծ գիտակ իր աշխատանքի, Borisa Tomashevskogo, ցույց են տալիս, որ նա լիովին տիրապետում է տեխնիկան պոեզիայի. Եւ նա գրել է, որ 13 տարիների ընթացքում եղել է մի հանգրվանի, որ ընդհանուր առմամբ, իր հերթին, fortunes.

Հասել է 120 բանաստեղծություններ

Ընթացքում ժամանակահատվածի ճեմարանի Պուշկինի ստեղծել է շատ պոեզիային: Մեզ հասած 120. սուբյեկտներն են տարբերվում, սիրո համար հայրենիքի, բարձր նպատակների բանաստեղծի, սիրո մի կնոջ: Նա ոչ-ոքի խաղաց ոգեշնչում ամենուր: Եւ նաեւ, որ ֆրանսիական բանաստեղծներից XVII-XVIII դդ. Նա գրավել է տղաներին եւ Voltaire. Դա է պատճառը, որ աշխատանքները Պուշկինի է Անանիա Շիրակացու անվան ճեմարանի ժամանակահատվածում համատեղել interweaving դասական ֆրանսերեն եւ ռուսերեն:

Բանաստեղծությունը «Նատալիա", գրված 1813 թ., Ունի հստակ հասցեատեր: Այս ամրոցը դերասանուհի, որի սեփականատերը ժամը Tsarskoye Սելո էր Count Վլադիմիր Տոլստոյ. A վարժարանը ուսանողը Պուշկինի է Natalya էր սիրով:

Ճեմարանն Պուշկինի ժամանակահատվածում հետ կապված մի հսկայական շարք աշխատանքների ճշմարիտ բարեկամության: Այս մասին »Pushin I. տասնյոթերորդ ծննդյան օրն է,« եւ «խնջույք ուսանողներ», եւ բանաստեղծություններ ի պատիվ սիրելի ուսուցիչների.

Ըստ իմիտացիա Ժուկովսկու, ով մեկնել է Ռուսաստան, ռոմանտիզմի, ճեմարանն տեւողությունը Պուշկինի կյանքի բնութագրվում է գրավոր elegies թեմայով անպատասխան սիրո, բաժանման, վաղ հեռանալուց կյանքի. Սակայն, այս ամենը չէր խանգարում նորաձեւ իմիտացիոն բանաստեղծ ինքն է ամբողջությամբ տարվել են ուրախությունների մի երիտասարդ կյանքի.

Հետ բարեկամության մեծ

Ճեմարանն տեւողությունը Պուշկինի կյանքում nerazrvno հետ կապված գալուստը բանաստեղծի կյանքի այդ ուսուցիչները, ովքեր ունեն սահմանված իր ապագա ուղին: Ալեքսանդր վերցրեց «ARZAMAS" մի շրջանակի առաջատար գրողների. Նրանք եղել են նոր միտում գրականության վրա », Կարամզինը»: Այն ենթադրում է պայքար հետ հին կանոններով եւ ավանդույթների գրողների.

Պուշկինի ստեղծագործական կապերը եւ ընկերությունների հետ, նշանավոր բանաստեղծների այդ ժամանակ Vasiliem Zhukovskim եւ petroM Vyazemskim: Եւ նա նույնպես սովորում նրանցից:

Նա հետաքրքրված էր նաեւ, քառյակներ: Constantine Batiushkov - հայտնի կախարդ «թեթեւ հատված»: Երբ ժամանակն է թողնել ձեր գրավոր, երիտասարդ բանաստեղծ չվարանեց ուղարկել հաղորդագրություն Maitre. Այն կոչվում էր «Ղ Batyushkov»: Այնքան մեծ է, որ մեկ ընթերցում, եկել է ճեմարանի հանդիպելու հեղինակին: Բայց հետո խոսել մեկնաբանությունների վերաբերյալ բանաստեղծություններից մի երիտասարդ բանաստեղծ, Պուշկինի ասել է եւս մեկ հաղորդագրություն, «Brad իր ճանապարհով: Անկախ նրանից, թե որեւէ մեկը իր «

«Ծերունին Derzhavin նկատել է մեզ»

Նրա բառերը չեն լիովին ինքնաբավ, ավելի իմիտացիոն: Իսկ դրա համար շատ cliches, կլիշեները: Սակայն, թողնելով կամերային պոեզիան, Պուշկինի արդեն կազմվել է թեմաներով քաղաքացիական ձայնի. Սա, առաջին հերթին, որ հայտնի «Հուշեր ի Tsarskoye Սելո»: Այդ աշխատանքը նվիրված է Հայրենական պատերազմի եւ 1812 թ.

Բանաստեղծություն երիտասարդ Պուշկինի կարդացել է անսովոր հանգամանքներում: Ի հունվարին 1815-ի ճեմարանի կազմակերպել բաց քննություն ռուսական լեզուագիտութեան ուսանողների համար, ովքեր անցել առաջին տարին է երկրորդ. Այն պարտադիր է կարդում են իրենց սեփական աշխատանքները:

Վրա քննության հրավիրված հյուրերին: Ի դահլիճում եղել են բազմաթիվ հանդիսատեսը, իհարկե ծնողները ավագ դպրոցների աշակերտների եւ շատ հայտնի gavriil Derzhavin:

Լսելուց Պուշկինի, պատրիարքը էր բռնել: «Այո, դա ճիշտ է պոեզիան», - բացականչեց նա արցունքն աչքերին հեղինակի ցանկացել է ընդգրկել որպես արժանի հետնորդի: Բայց Սաշան էր ամաչել ու փախան:

Brad իր ճանապարհով

Բնորոշ հատկանիշները, Պուշկինի վարժարանի ժամանակաշրջանի ակնհայտորեն տեսանելի է »բանաստեղծության Licinius", որը portrays կյանքը քննադատական Ռուսաստանի գլխավորած կողմից բռնակալի Arakcheyev: Որ բանաստեղծը գրել է պատմությունը «Bova», ներկայացրել է աշխատանքները պոեզիայի «անհաւատութեան», «Նապոլեոնի վրա Elba», - ազդեցության տակ է կայսեր փախչել կղզում: Եւ էպիգրամները: Օրինակ, «Երկու Aleksandram Pavlovicham»: Այստեղ նա համեմատում ցարը Ալեքսանդր I գ իր անվանակից, դասախոսը դեմքը «վախկոտ ու արհամարհելի հիմար»:

Է ամփոփել հակիրճ Պուշկինի անվան ճեմարանի ժամանակահատվածը, ապա ավելի ու ավելի քիչ է նրա իմիտացիոն պոեզիայի, ավելի ընդմիջում համարձակ, թարմ եւ ուժեղ ձայնային.

Դեռ առջեւում այդ գլուխգործոցների, որոնք պետք է կոչված Ալեքսանդր Սերգեեւիչը, «արեւի տակ մեր պոեզիայի»: Այնուամենայնիվ, դա բանաստեղծի կրտսեր տարիները եղել են այն հիմքը, որի շնորհիվ նա ստացել է իր գաղափարը ճշմարիտ գրականության: