Դիմումը է երկրորդ ամենաերիտասարդ խմբի թեմայով "Գարուն"

Յուրաքանչյուր մանկավարժ շատ լավ գիտի, որ այդպիսի դիմումը. Ի երկրորդ ամենաերիտասարդ խմբի շատ հաճախ իրականացվում է այնպիսի ուսումնասիրություններ: Որ թեման է "Գարուն" մեկն է ամենատարածված.

Դիմումը համար երկրորդ ամենաերիտասարդ խումբ - եւ նպատակներին

Այնպես որ, հիմա ավելի տաք ... Ինչպես բերել հետաքրքրություն է preschoolers գարնանային բնությունը. Դիմում է երկրորդ այս թեմայի կրտսերին խումբը օգնել հաղթահարել այս խնդիրը:

Այս դեպքում, երեխաները ձեւավորվում կոմպոզիցիոն հմտություններ (նրանք պարզել, թե ինչպես լավագույնս է դնում մի կտոր թղթե ծաղիկներով, խոտով, թփերի, ծառերի): Բացի այդ, հայտի համար երկրորդ ամենաերիտասարդ խմբի զարգացնել մանկական ստեղծագործական երեւակայությունը եւ սնուցում նախաձեռնությունը եւ ինքնավարություն արվեստում:

Որտեղ է սկսել?

Առավել կարեւոր բան է ուշադիր մտածել ամեն քայլափոխի այս դասի. Օրինակ, նախքան դիմումը կկատարվի երկրորդ երիտասարդ խմբի, արժե բերել երեխաներին այս թեմային որոշ ներածական խոսքով.

Օրինակ, դուք կարող եք սկսել է նրանով, որ ամեն մարդ սիրում է իր հայրենի հողը: Նրանք գեղեցիկ ցանկացած ժամանակ տարի: Սակայն, ի գարնանը հորդ վարդագույն եւ սպիտակ պտղատու ծառեր, հատկապես հաճելի է աչքի. Կապույտ երկինքը, լողացող մի թռչուն, lilacs եւ Կակաչներ, կանաչ խոտ ... Այս ամենը բարձրացնում հոգիները, բերում մարդ բավարարվածություն եւ ուրախություն.

An հետաքրքիր տարբերակ

Ինչ պետք է լինի կիրառման համար երկրորդ ամենաերիտասարդ խմբի թեմայով "Գարուն". Դուք կարող եք կատարել այն մաքսային, դա աներեւակայելի հետաքրքիր եւ յուրօրինակ:

Այնպես որ, մի օրինակ. Մենք սկսում ենք ստեղծել տարրեր կազմի: Ծառերի գալիս գունավոր թելերով: Նրանք կտրել են երեք կտոր (Բեժ եւ շագանակագույն), մոտ տասնհինգ սանտիմետր երկար. Այն եզրեր են միավորվել, կապեցին մի հանգույց բավականին թույլ է: Այն բանից հետո, դա արվում է միջքաղաքային - հյուսված հյուսել: Strings (ծառի ճյուղեր) են ուղղել:

Այն բանից հետո, որ ընկալվում է թավշյա շագանակագույն թուղթ. Դարձերեսին թերթիկ շրջապատեցին եւ կտրել մանկական ափի մեջ. Սա կլինի թուփ:

Խոտ պատրաստված ruffled կանաչ թղթի վրա: Չափը չէ, շատ մեծ, մոտ երկու սանտիմետր լայնություն եւ հինգ սանտիմետր երկարությամբ: Թուղթ folded է չորս. Մի կողմից, թեթեւակի կտրված եզրին: Թերթը unfolding - խոտը պատրաստ է!

Բացի այդ, կազմը ինքնին ստեղծվել: Ծառեր, խոտ եւ թփեր գտնվում են մի կտոր թղթի վրա եւ փայտով.

Եվ սա այն հիմնական կետը ծաղիկները: Նրանք պատրաստվում են սպիտակ, վարդագույն, դեղին եւ բեժ անձեռոցիկներ. Նրանցից յուրաքանչյուրը կտրել է չորս հրապարակներում, որոնցից գլորում է գնդակներ. Սա կլինի փոքր ծաղիկներ.

Մնում է նրանց շուրջ մասնաճյուղերի թփերի եւ ծառերի: Ստացվում blooming այգին!

Կազմակերպել մի խումբ մանկական ստեղծագործությունների

Լավ տարբերակ է գարնանային թեմայով կլինի նաեւ դիմումը «birdhouse.» Ի երկրորդ ամենաերիտասարդ խմբի կարող է անել ցանկացած երեխայի համար: Հիմնական բանը, ապա մանկավարժ երեխաների հետ կկարողանա զարդարել crafts խումբը, կատարել աշխատանքների ցուցահանդեսը:

Appliqué "starling" - ի երկրորդ խմբում կարող են լինել երիտասարդ եւ կիսում: Մի մեծ թերթիկ թղթի երեխաների կարող սոսինձ տարբեր մասերը. Ինչ-որ մեկը կարող է ուղղակիորեն հետ starling տան, ինչ-որ մեկը պետք է տեղադրեք թռչունների, մեկը `մի ծառ, եւ որեւէ մեկը - տերեւները:

Ցանկացած դեպքում, այն, ինչ տարբերակ է ընտրված (ընդհանուր կիրառման, կամ անձնական յուրաքանչյուր երեխայի համար), այս գործունեությունը զարգացնել նուրբ շարժիչային հմտություններ երեխաների, գույնի եւ շոշափելի ընկալման, երեւակայության, եւ հետաքրքրությունը ստեղծագործական աշխատանքից:

կոլեկտիվ կազմը

Ի դեպ, մեկ նախազգուշացում. Զբաղմունք «Դիմում" - ի երկրորդ կրտսեր խմբի լավագույնս արվում դեռեւս միասնական թիմ: Երեխաները կլինեն շատ ավելի հետաքրքիր է կտրել տարբեր ձեւավորում միեւնույն սեղանի շուրջ: Ի լրումն, նրանք պետք է սովորեն աշխատել միասին, հարգել ուրիշների կարծիքները, փոխզիջման.

Այս դիմումը, շատ ինքնատիպ, քանի որ երեխաները պետք է կտրել petals տարբեր ձեւավորում եւ գույների, դա կարող է լինել, Կարմիր կակաչներ եւ սպիտակ Մարգարիտկաներ եւ կապույտ cornflowers: Կարճ ասած, պանորաման կոլեկտիվ կազմի կարող է հպարտանալ յուրաքանչյուր երեխայի համար: Բացի այդ, երեխաները կարող են սովորել բաժանել գունավոր թուղթ, մկրատ, խոզանակներ, սոսինձ:

Նախքան սկսել, դուք կարող եք նաեւ porassmatrivat լուսանկարներ, բացիկներ եւ օրացույցներ հետ պատկերներով տարբեր գույների, խոսել այն մասին, որ գարնանը եւ բույսերը porazgadyvat հանելուկներ այս թեմայի.

Նվերներ ծնողների

Ի դեպ, դա չի անհրաժեշտ է զարդարել այդ crafts խմբին: Դիմում «Գարուն» - ի երկրորդ կրտսեր խմբում կարող է նաեւ լինել կատարյալ նվեր ծնողների համար, օրինակ, մայրը 8-ին մարտի. Միայն բավական է մնում է արեւը, ծաղիկներ, խոտ, որոնք բուռն bunnies եւ սկյուռիկները, եւ ծառերը աճում տերեւները եւ Թիթեռներ bug.

Ծնողները միշտ բարձր ենք գնահատում նվերներ իրենց երեխաներին: Ավելին, կատարվում է իր սեփական ձեռքերով. Քանի որ, չեն մոռանում մասին գարնանային տոների! Չափահասների համար պետք է տեսնել, թե ինչ են նրանք սովորեցրել էր իրենց փշրանքները, եւ այդպես էլ փորձեք:

Ուսուցիչներու աշխատանքը շատ կարեւոր է

Սա, իհարկե, այնքան էլ կարեւոր չէ, թե ինչ կլինի թեման աշխատանքի: «Գարուն», «Ամառ», եւ դա կարող է լինել դիմումը «Տիեզերք» է երկրորդ երիտասարդ խմբին: Կարեւորը այն է, թե ինչպես պետք է ուսուցիչները է աշխատել երեխաների հետ:

C նրանք անպայման պետք է քննարկել թեման կիրառման, կարդալ բանաստեղծություններ, կարճ պատմություններ կամ հեքիաթներ, ցույց են տալիս, համապատասխան նկարները: Օրինակ, հետ »թեմայով Գարուն» կարող է ստանալ մի լուսանկար է ծաղիկ եւ հարցնում, թե ինչ է ընկած նմանության եւ տարբերության: Դա պետք է բացատրել երեխաներին իրականացնող տեխնիկան, հարցրեք նրանց որոշակի հարցեր եւ հնարավորություն է տալիս արձագանքել դրանց: Մի մոռացեք մասին կոշտ թերթ թղթի վրա: Արդյունքն ակնառու է, աներեւակայելի գեղեցիկ արհեստները:

Պարզապես հիշեք, որ դուք պետք է ցույց տալ, մանրամասնորեն ամեն անգամ. From հիմնական նկարի մեջ եղած այն եզրեր է նախագծման դիմումը. Մեխակ կամ կլորացված petals - երեխաները պետք է հասկանալ, թե ինչ են նրանք կտրել.

Գույն ցանկալի է կատարել որքան հնարավոր է. Կազմը կանդրադառնա պայծառ ու էլեգանտ. Հիմնական բանը, որ երեխաները փորձել էին հետաքրքրում: Ծաղիկների այս դեպքում կլինի նման ուղիղ.

Արտադրության ընդհանուր կազմի կարող է լինել «մարգագետին»: Այս առաջարկի լսվում են յուրաքանչյուր երեխային. Աշխատանք, իհարկե, արվում է հետ միասին ուսուցիչների, որոնք կարող են ժամանակ առ ուղղել որեւէ «սխալ»:

Եզրափակելով

Ինչպես կարող ենք ավարտել այս գործունեությունը. Վերջում, դուք կարող եք կարդալ մի քանի բանաստեղծություններ թեմայով "Գարուն". Մասին գույներով բնության զարթոնքի, ժամանումը թռչունների ...

Մի մոռացեք, որ օգնել երեխաներին նախագծային կոմպոզիցիաներ: Ասեք ինձ, թե ինչ է լավագույն, թե ինչպես պետք է համատեղել գույները, որտեղ տեղադրել թռչնի տները:

Երբ գործը արվում է, համարում նրանց հետ, ովքեր պատրաստ դիմումները, դրանք քննարկել եւ խոսում գարնանը: Մի խոսքով, եզրակացությունը պետք է լինի գեղեցիկ ու վառ:

Այսինքն, կարծում եմ, ուշադիր ընթացքի մասին զբաղվածության մշակելով կոնկրետ ծրագիր, ուսուցիչը շատ արագ կհետաքրքրի ցանկացած երեխայի, սովորեցնել նրան շատ. Այս դեպքում, երեխաները կարող են կրքոտ այս աշխատանքին ստեղծագործական դասարանում:

Դա նաեւ նշել այն փաստը, որ հայտը օգնում է զարգացնել երեխայի գեղագիտական ճաշակը ու գեղարվեստական երեւակայությունը, դիզայն մտածողությունը (հետո հավաքում է «ողջ» կտորները - ոչ այնքան հեշտ), Շարժիչային հմտություններ եւ շոշափելի (օգտագործումը կարող է ոչ միայն թուղթ է դա անել, այլեւ կմախք, չորացրած բույսերի հավաքածու, ծղոտե եւ այլն: դ.):

Բացի այդ, երեխան սկսում է հասկանալ, թե ինչ է նշանակում բառը «տեխնոլոգիա»: Որպեսզի ստանալ մի արդյունք, նա աշխատում է կատարելու որոշակի գործողություններ: Դիմումը է երկրորդ ամենաերիտասարդ խմբի թեմայով, «Գարուն», - մի խելացի աշխատանքային: Որ երեխան նվազեցրել գործիչներ smears սոսնձի, ընտրում հարմար տեղ նրանց համար, եւ այլն: Ն

Մաշկի դիմումը դժվար չէ. Պատրաստել է սա դաս կարող է լինել ընդամենը մի քանի րոպե: Եւ ահա արդյունքը ... Այն, որ տպավորություն է Ձեզ!