Ինչպես սովորել Մենդելեեւի սեղանը: Պարզ մեթոդներ

Ինչպես սովորել Մենդելեեւի սեղանը: Ամբողջ աշակերտը վաղ թե ուշ ստիպված է դիմակայել այս խնդրին: Բարեբախտաբար, խնդիրը կարծես բարդ է միայն առաջին հայացքից: Հոդվածում նկարագրված պարզ հիշողությունը տեխնիկան կօգնի արագ եւ հեշտությամբ հաղթահարել այն:

Ինչպես սովորել Մենդելեեւի սեղանը. Ճանապարհի սկիզբը

Գաղտնիք չէ, որ կրկնությունը սովորելու մայրն է: Ինչպես սովորել պարբերական սեղանը, եթե ուսանողը կրկին ու կրկին չի վերադառնա: Համոզվեք, որ նյութը տպեք եւ այն ամենը ձեզ հետ կկատարեք: Կրկնվող տարրերը անհրաժեշտ են ամեն անգամ, երբ կա ազատ ժամանակ (հերթում, տրանսպորտում, փոփոխության դեպքում):

Ավելի արդյունավետ տարբերակն է ձեռքով աղյուսակի պատճենը ստեղծել: Այս մեթոդը իդեալական է դպրոցականների համար, ովքեր ունեն ամենատարածված քենթետետիկ (մկանային) հիշողությունը: Աղյուսակը վերահաշվարկելով, Դուք կարող եք ոչ միայն սովորել որոշ տարրեր, այլ նաեւ ավելի լավ հասկանալ իր սարքը, որը նաեւ նպաստում է արդյունավետ հիշողությանը:

Անհնար է անթույլատրելի նպատակներ սահմանել, անհնար է ամբողջ սեղանին ծանոթանալ օրվա համար: Բավական է հիշել օրվա ընթացքում մի քանի տարրեր, ապա կրկնել նրանց, որոնք ավելի վաղ ուսումնասիրված են:

Ասոցիացիայում խաղալը

Ինչպես սովորել Մենդելեեւի սեղանը: Ավելի լավ հիշողություն ստանալու համար կարող եք միավորել միավորման մտածողությունը: Յուրաքանչյուր տարրի համար դուք պետք է գրեք մի փոքրիկ պատմություն, եւ դա պարտադիր չէ, որ դա լուրջ է: Հնարավոր է, որ զվարճալի պատմությունը արագ պահվի հիշողության մեջ: Օրինակ, Արգենտինան իր անունը ստացավ արգենտինայի պատվին (արծաթ), քանի որ առաջին բնակիչները հայտնաբերել են շատ արծաթե հողեր:

Մի ժամանակ վատ բաներ հիշելու համար գրեք պատմություններ գրեք: Հիշողության բարձր հավանականությամբ արդեն իսկ կա տեղեկատվություն, որ ջրածինը H է: Ավելի լավ է կենտրոնանալ այն ամենի վրա, ինչ թվում է ամենադժվարը:

Նկարներ

Ինչպես սովորել պարբերական աղյուսակը, եթե վերը նշված մեթոդները չեն օգնում: Օգնությունը կգա նկարներ, որոնք պատկերում են առարկաներ, հաճախ հայտնաբերված առօրյա կյանքում: Յուրաքանչյուր տարր, որը պետք է ամրագրվի հիշողության մեջ, պետք է կապված լինի այս կամ այն նկարագրության հետ:

Անհրաժեշտ չէ ժամանակի նկարներ նկարել: Ինչպես արագ սովորել պարբերական սեղանը: Դուք պետք է տպեք քարտերը բոլոր տարրերի հետ կամ դրանք ձեռքով ստեղծեք, ապա յուրաքանչյուր թերթը կցեք ձեր տան տվյալ օբյեկտի վրա: Օրինակ, կարող եք «անվանել» ջրածնի հետ սեղան, պատկերացնել, թե ինչպես է այն վերածվում ջրածնի ռումբի եւ պայթում է: Կարող եք նաեւ պատկերացնել, որ սառնարանը ունի քիթ, որը թույլ է տալիս շնչել (թթվածին): Հիմնականում պատկերները վառ եւ ոչ չափազանց բարդ դարձնելն է:

Սեղանի պառակտում

Ինչպես արագ սովորել պարբերական սեղանը: Փորձառու ուսուցիչները խորհուրդ են տալիս բաժանել այն ձեռքով: Շատ սեղաններ արդեն բաժանված են կատեգորիաների, որոնք պարունակում են տարատեսակ տարրեր: Որպես կանոն, այդպիսի կատեգորիաները նախատեսված են տարբեր գույներով: Այնուամենայնիվ, մի ուսանող կարող է իր սեփական ռեսուրսներով ստեղծել հիշարժան ձեւանմուշ, ուստի նյութը ավելի լավ է պահվում հիշողության մեջ:

Օրինակ, կարող եք ստեղծել տարրեր ծանրության միջոցով, կազմակերպել դրանք, շարժվել դեպի ամենապարզից մինչեւ առավել բարդ: Դուք նաեւ կարող եք սեղանի սյունակը սյունակներ կամ շարքերով սովորում: Հիմնական բանը, նոր ձեւաչափը հարմարավետորեն օգտագործելը:

Ժամանակակից մեթոդ

Մենդելեեւի սեղանը, որի լուսանկարը կարելի է տեսնել այս հոդվածում, հեշտությամբ կտեղափոխվի հիշողության մեջ, եթե դիմեք հատուկ ֆլեշ խաղեր: Կան ծրագրեր, որոնք օգնում են անգիր անել խաղի ձեւի տարրերը: Ֆլեշ խաղեր ներգրավել որոնման կետեր `նշելով նշումը, անունը, զանգվածը:

Հետաքրքիր է, որ խաղացողը կարող է աշխատել ոչ միայն ամբողջ սեղանի, այլ նաեւ իր մասերից մեկի հետ: Ժամանակն է, որը բարդացնում է խնդիրը:

Մագնեզիումի բալադը

Ինչպես հիշել պարբերական աղյուսակը: Ինչու մի փոքրիկ երգ գրել նրան: Նատրիումի, կալցիումի, ռուբիդիում `տարրերի անվանացանկի համարանիշները ընտրված են շատ հեշտությամբ: Ի դեպ, Դուք կարող եք ոչ միայն ստեղծել մի բալադ, որը հեշտացնում է հիշողությունը, այլեւ գտնել համապատասխան տարբերակ գլոբալ ցանցում:

Ակնհայտ է, որ երգը միշտ կարող է լքված լինել պոեմի օգտին, եթե նրա գրելը կարծես ավելի հեշտ գործ է:

Փոքրիկ հնարքներ

Մենդելեեւի սեղանը ներառում է ավելի քան հարյուր տարրեր, ուստի արժե հիշատակել այն: Ինչու չպետք է նյութը կախել աշխատասեղանից, քանի դեռ գիտելիքը իսկապես անհրաժեշտ է: Ամեն օր դիտարկելով քիմիական տարրերի անունները, ուսանողը ինքնաբերաբար կհիշի դրանք: Սա օգտակար է, երբ դուք պետք է սկսեք սեղանի լրջորեն ուսումնասիրել:

Անհրաժեշտ է հիշել մարդու ստեղծած նոր տարրերը: Ուսուցիչների մեծ մասը դա չի պահանջում: Մենք խոսում ենք այնպիսի տարրերի մասին, որոնք բարձր ռադիոակտիվ են եւ ներկայացնում են լուրջ վտանգ (112-ից հետո): Այն նաեւ օգտակար է ժամանակ առ ժամանակ ստիպել ձեզ կատարել փորձարկումներ, ստուգել գիտելիքները: Խնդիրները կարելի է գտնել դասագրքերում կամ ինտերնետում: