Ինչ անել, եթե երեխան ասում է. «Ես չեմ ուզում դպրոց գնալ».

Մինչ օրս, որ կրթության բնագավառում բավականին տարածված խնդիր է հանդիսանում, երբ երեխան չի ուզում գնալ դպրոց: Նման մի երեւույթի, կարող է դիմակայել է ծնողներին, որպես տարրական դասարանների աշակերտների, եւ Վրաստանը. Ինչ պետք է անի այս դեպքում չափահաս? Առաջին հերթին, մենք պետք է մերժի այն գաղափարը, որ դուք ունեք մի վատ որդի կամ դուստր, կամ, որ դուք պետք է մեղավոր ստեղծված իրավիճակի համար. Եւ ապա դուք պետք է հասկանալ, թե ինչով, որ ձեր երեխան ասում է, «Ես չեմ ուզում գնալ դպրոց». Ինչ անել, որ նա գնացել է ուսումնասիրել հաճույքով. Tips for ծնողների լուծելու այս հարցը տրվում է սույն հոդվածում.

Բացահայտելու պատճառները համար դժկամությունը է սովորել

Երբ ծնողները զգում եմ, որ երեխան հետ է մոտեցումը աշնանը դառնում տխուր, նրանք անպայման պետք է պարզել պատճառը այդ վիճակում:

Եթե մենք խոսում ենք ուսանողական տարրական դպրոցում, հատուկ ուշադրություն պետք է դարձվի իր գծանկարները: Ի վերջո, երեխաները հաճախ ցուցադրում են իրենց մտավախությունները թղթի վրա: Թերեւս, հիմնական թեման պատկերված է չար ուսուցիչը, կամ երեխաները, ովքեր պայքարում են: Դա նաեւ լավ տարբերակ է բացահայտել պատճառները համար դժկամությունը գնալ դպրոց ինքն է կարող է լինել մի խաղ. Օրինակ, մի սիրած արջուկ լաց, երբ nastaot սեպտեմբերի 1. Կամ Bunny հրաժարվում է գնալ դպրոց: Թող որ երեխան կարող է բացատրել պատճառը նման պահվածքի խաղալիքներ:

Այն դեպքում, երբ բառերը «Ես չեմ ուզում դպրոց գնալ», - հնչեց շուրթերից ավագ ավագ դպրոցի աշակերտի, բացահայտել արմատը խնդրի հնարավոր է միայն գաղտնի հետ զրույցում ձեր երեխայի համար:

Ժամանակահատվածը հարմարվելու դպրոց

Սեպտեմբեր եւ հոկտեմբեր է հարմարվողականություն է որդու կամ դստեր համար դպրոց. Որոշ երեխաներ ճշգրտումը ժամկետը կարող է տեւել մինչեւ Նոր Տարի: Այս անգամ, ծնողները, ովքեր լսել են. «Ես չեմ ուզում դպրոց գնալ», հետեւյալը խորհուրդ է տրվում:

• տալ երեխային ավելի շատ ուշադրություն, քան սովորական.
• ժամացույց, որը ոչ - ոքի է իր որդուն կամ դստերը, թե ինչ խաղեր եւ նախընտրում է, որ իր / իր խնամքին.
• լիովին աջակցում է երեխային.
• հաճախ փորձում են շփվել իր ուսուցիչների եւ դասընկերների:

Դուք պետք է նաեւ պատասխանատվություն ստանձնել պահպանման ռեժիմի օրը. Եվ սա վերաբերում է թե տարրական դասարանների աշակերտների եւ ավագ դպրոցի աշակերտների համար: Նախապայմանն է ֆիքսված bedtime. Դուք պետք է նաեւ սկսել Ծառայություն հետ `ակնկալելով, որ այսօր առավոտյան արթնացում չարվեց վերջին պահին, երբ ժամանակը գալիս է դուրս գալ տնից, եւ հնարավորություն են ունեցել հանգիստ արթնանում, ձգվել, անել վարժություն, ուտելու նախաճաշը եւ դպրոց գնալ: Nervousness եւ հետաձգումը մի կատեգորիկ «ոչ»:

Եթե երեխան չի ուզում գնալ դպրոց, դրա պատճառները կարող են տարբեր լինել: Անհրաժեշտ է մշակել նրանցից յուրաքանչյուրը. Նախ, համարում այն խնդիրները, որոնք կարող են առաջանալ է երեխաների տարրական դպրոցի տարիքի.

Առաջին պատճառը: առաջին դասարանցի վախ նոր ու անհայտ

Թե ինչու երեխաները չեն ուզում իմանալ, դպրոցում. Առաջին պատճառն այն է, որ վախը ինչ - որ բան նոր է եւ հայտնի է, որ հաճախ տառապում ներքին, «nesadikovskie» երեխաներին: Նրանք վախենում են բազմաթիվ գործոններ: Օրինակ, մայրը չի կարող անընդհատ լինել շուրջ, որը պետք է շփվել մարդկանց հետ, ովքեր նախկինում չգիտեի, որ դասընկերների կլինի անբարյացակամ: Երբեմն երեխաները, ովքեր չեն սովոր են անկախության, նույնիսկ վախենում են գնալ զուգարան, քանի որ նրանք կարծում են, որ նրանք կարող են կորչում միջանցքներում:

Եթե ձեր երեխան պատճառով վախի նոր ասելով, «Ես չեմ ուզում դպրոց,« որ ծնողները անել նման իրավիճակում. Այն գտնվում է վերջին օրերին, օգոստոսի անցկացնել երեխայի շրջայց դպրոցի, այնպես որ նա ծանոթացել սենյակներում, միջանցքների եւ զուգարաններ. Եւ ապա առաջին սեպտեմբերի, բոլոր այդ վայրերում արդեն ծանոթ է երեխայի, եւ նա չի կարող լինել այնքան էլ վատ չէ: Եթե դուք հաջողակ բավական է հանդիպել այլ, ավելի հին ուսանողներին, ապա խորհուրդ է տրվում խոսել նրանց առջեւ երեխայի, եւ գուցե նույնիսկ ներկայացնել դրանք ձեր երեխայի. Թող ավելի երեխա, պատմել է ապագա առաջին դասարանցիների, քանի որ նրանք ցանկանում են իմանալ, թե ինչ լավ ուսուցիչները աշխատում են դպրոցում, որքան նոր ընկերները, դուք կարող եք գտնել.

Բացի այդ, ծնողները կարող են պատմել իրենց կյանքի պատմությունները, թե ինչպես են նրանք վախենում էին գնալ առաջին դասարան, ինչ են, ապա վախենում. Նման պատմությունները պետք է լինել երջանիկ ավարտը: Ապա երեխա գիտակցում է, որ ոչինչ չկա, սխալ է, եւ ամեն ինչ պարտավորվում է լինել լավ.

Երկրորդ պատճառը: Ներկայությունը բացասական փորձի աշակերտ տարրական դասարանների

Երբեմն դա պատահում է, որ մի երեխա, ով ասում է, «Ես չեմ ուզում դպրոց,« նախկինում ունեցել են հնարավորություն փորձարկել ուսուցման գործընթացը: Գուցե նա արդեն ավարտել է առաջին դասի: Կամ toddler պարապմունքները նախադպրոցական նախապատրաստման. Որպես հետեւանք, այդ փորձը բացասական էր: Պատճառները կարող են լինել շատերը: Օրինակ, երեխան teasing մյուս երեխաներին: Կամ դժվար էր սովորել նոր տեղեկություններ: Թերեւս կոնֆլիկտային իրավիճակը ուսուցիչը: Հետո այդ տհաճ պահերի երեխան վախենում է ռեցիդիվի եւ, հետեւաբար, ասում է. «Ես չեմ ուզում գնալ դպրոց».

Ինչ պետք է անի այս դեպքում ծնողները. Խորհրդատվություն, ինչպես նաեւ մյուս բոլոր դեպքերում, - խոսել երեխայի հետ: Եթե մեղավորը եղել է հակամարտությունը ուսուցչի հետ, դա ոչ թե պետք է ասել, որ վատ ուսուցիչ: Ի վերջո, առաջին դասարանի աշակերտ, նա գրեթե առաջին ներկայացուցիչն անծանոթ մեծահասակների աշխարհի. Շփվելու նրանց հետ, երեխան սովորում է կառուցել հարաբերությունները, որ ավագ: Ծնողները պետք է փորձենք անկողմնակալ նայում իրավիճակին եւ պարզել, թե ով է ճիշտ եւ ով է սխալ. Եթե երեխան ինչ-որ սխալ, դուք պետք է ցույց տալ նրան այն հանցանքների. Եթե ուսուցիչը է մեղավոր, որ մենք չպետք է խոսել այն մասին, որ այս մանուկին: Պարզապես գրեք այն ներքեւ, օրինակ, մի զուգահեռ դասարանում, որպեսզի նվազագույնի հասցնել իրենց շփումները այս ուսուցչի.

Եթե կար մի հակամարտություն իր դասընկերների հետ, պետք է ապամոնտաժվի, այս իրավիճակը, տալ ճիշտ խորհուրդներ եւ սովորեցնել երեխային լուծել խնդիրները այս բնույթի. Երեխան պետք է փոխանցել, որ դուք միշտ աջակցել նրան, որ դուք իր կողքին, եւ որ նա կարող է միշտ ապավինել ձեզ, բայց պետք է զբաղվել հասակակիցների նա պետք է. Հիմնական խնդիրն ծնողների - բացատրել, թե ինչպես պետք է դուրս գալ նման իրավիճակներից, բոլոր կողմերը հակամարտության էին բավարարվել:

Պատճառն Երեք. Առաջին դասարանցի վախ, որ նա ինչ-որ բան չի կարող

Վաղ մանկությունից, ծնողները, առանց իմանալու, դաստիարակել այնպիսի վախ իր երեխայի համար: Երբ նա ասաց, որ ուզում է անել ինչ - որ բան իրենց սեփական, մեծահասակներն չի տալիս նրան այդ հնարավորությունը եւ պնդում է նրանով, որ երեխան չի պարզվում: Այնպես որ, հիմա, երբ երեխան չի ուզում գնալ դպրոց, նրանք կարող են անցկացնել մտավախություն ունեն, որ նա չի սովորելու նաեւ նրա հետ, կամ չեն ուզում լինել ընկերների դասընկերների:

Ինչ պետք է անել ծնողները այս իրավիճակում. Այն պետք է լինի, քանի որ հաճախ, որքան դուք կարող եք հիշել այն պահերը, երբ երեխան հասել հաջողության, գովերգել է նրան, եւ վստահ լինել, որ ուրախացնել: The երեխան պետք է իմանա, որ մայրը եւ հայրը հպարտ ենք նրան, եւ հավատում է իր հաղթանակին: Է ուրախանալ հետ առաջին դասարանցիներին իր փոքր ձեռքբերումների: Դուք պետք է վստահել նրան տարբեր կարեւոր խնդիրներից է, որ երեխան գիտեին, որ նա վստահում է:

Պատճառն այն է, որ չորրորդ: Կրտսեր դպրոցականները կարծում են, որ դա չի սիրում է ուսուցչին

Ին ուսանողների կրտսեր դասարանների կարող է լինել խնդիր, երբ թվում է, որ ուսուցիչը չի սիրում նրան: Հաճախ դա պայմանավորված է միայն նրանով, որ շատ երեխաներ են դասարանում եւ ուսուցչի պարզապես չունի անձամբ դիմել յուրաքանչյուր երեխայի, պետք է գովերգել այն. Երբեմն երեխան բավական է, որպեսզի ընդամենը մեկ դիտողություն, որ նրան թվացել է, որ ուսուցիչը վերաբերվում նրան կողմնակալ: Դրա հետեւանքն այն է, որ երեխան չի ուզում դպրոց.

Ինչ անել մեծահասակների համար, եթե կա այդպիսի իրավիճակ. Առաջին բանը, որ պետք է բացատրել իր որդուն կամ դստերը, ուսուցիչ - դա չի Mom եւ հայրիկ, ոչ մի ընկերոջ կամ ընկերների. Ուսուցիչը պետք է տալ գիտելիքներ: Այն պետք է ուշադիր լսել եւ հարցեր տալ, երբ ինչ-որ բան անհասկանալի է: Ծնողները պետք է շփվել, ինչպես նաեւ ուսուցչի, խորհրդակցել նրանց հետ եւ հետաքրքրվել հաջողության երեխայի. Այն դեպքում, երբ ուսուցիչը իրոք դուր չգալ ձեր երեխային, եւ դուք չեք կարող փոխել այն, դուք պետք է խորհուրդ տալ ձեր երեխային է ուշադրություն է nagging: Եթե հակամարտությունը, իրոք, լուրջ է, մենք պետք է հաշվի առնենք, որ երեխայի թարգմանությունը զուգահեռ դասարանում:

Հիմա այն ժամանակն է, որ պատճառները դժկամության սովորելու երիտասարդների:

Պատճառն այն է հինգերորդ: Ավագ դպրոցի ուսանող չի հասկանում, թե ինչու նա ստիպված է սովորել

Երբեմն դա պատահում է, որ ավագ դպրոցի աշակերտ ասում է. «Ես չեմ ուզում դպրոց գնալ», քանի որ այն փաստը, որ նա չի հասկանում, թե ինչու նա պետք է ձեռք բերված գիտելիքները, եւ որտեղ նա հետագայում կարող է կիրառել դրանք:

Ինչ պետք է անի նման իրավիճակում ծնողները. Մենք պետք է փորձենք պարտադիր է դասավանդվող առարկաների դպրոցում իրական կյանքում. Անհրաժեշտ է իմանալ, թե ինչպես պետք է գտնել ֆիզիկայի, քիմիայի, աշխարհագրության եւ կենսաբանության աշխարհում: Ձեւավորման համար հետաքրքրության գիտելիքների ձեռքբերմանը, որը խորհուրդ է տրվում միասին երեխայի հետ այցելել թանգարաններ, ցուցահանդեսներ եւ տեսարժան վայրերի էքսկուրսիաներ: Երբ քայլում է այգում, դուք կարող եք փորձել է նկարել միասին իր ծրագիրը: Հարցրեք ձեր ավագ դպրոցի ուսանող է օգնել ձեզ թարգմանության տեքստերի անգլերենից, ապա պետք է համոզվեք, որ շնորհակալություն հայտնել նրան: Հիմնական խնդիրն է ծնողների ձեւավորել դիմացկուն երեխայի հետաքրքրությունը վաստակելով գիտելիքներ դպրոցում:

Պատճառն այն է, վեցերորդ: Աղքատ կատարումը ավագ աշակերտի

Հաճախ պատճառը, դժկամությունը սովորելու դառնում անհամ աղքատ ուսանող կատարումը: Նա պարզապես չի կարող հասկանալ, թե ինչ է ուսուցիչը, - ասում է: Հիմնական զգացմունքները դասարանում դառնում ձանձրացնում: Որ այլեւս մի թյուրըմբռնում կա, այնքան ավելի հավանական է, որ զարգացումը փակուղի, երբ առարկա են լիովին չեն հասնում է երեխային: Եւ եթե ուսուցիչը հայհոյել կամ ծաղրում ուսանողական դիմաց դասի ակադեմիական ձախողման, որ ցանկությունը սովորեցնել այս առարկան կարող եք թողնել ավագ դպրոցի աշակերտ ընդմիշտ. Զարմանալի չէ, որ նման իրավիճակում, որ երեխան չի ուզում դպրոց.

Թե ինչպես կարելի է օգնել ձեր teen այս դեպքում. The ամենադյուրին ճանապարհը, որպեսզի մինչեւ համար իր կորցրած գիտելիքների վրա մի կոնկրետ թեմայով, երբ հայտնաբերվում խնդիրն առաջացավ համեմատաբար վերջերս: Եթե ծնողներից մեկը տեղյակ բավարար է ցանկալի մասնաճյուղի եւ եթե այն ունի պատշաճ համբերություն, դուք կարող եք անել ձեր երեխայի տանը: Լավ տարբերակ է այցելում դասատու: Բայց պետք է առաջին հերթին փորձում են բացատրել դպրոցականներին կարեւորությունը գիտելիքների կոնկրետ առարկայի: Առանց իրազեկման այս փաստը, հետագա բոլոր նիստերը կարող են ապարդյուն:

Պատճառն յոթերորդ. ավագ դպրոցի ուսանողները հետաքրքրված

Մեկ այլ պատճառ, թե ինչու երեխան չի ուզում գնալ դպրոց, կարող է իր giftedness: Երբեմն ավագ դպրոցի աշակերտները, ովքեր հասկանում վերաբերյալ տեղեկատվություն ճանճը, պարզապես չի հետաքրքրում հաճախել դասերին: Այն բանից հետո, ուսումնական գործընթացի, որը նախատեսված է միջին ուսանողների. Եւ եթե երեխան ստիպված է լսել այն տեղեկատվությունը, որ նա ծանոթ, նրա ուշադրությունը բթացել եւ կա մի զգացողություն ձանձրույթ.

Թե ծնողներն են նվիրել երեխային. Եթե դպրոցը ունի դաս այդ ուսանողներին, ապա խորհուրդ է տրվում փոխանցել իր որդուն կամ դստերը այնտեղ: Եթե ոչ, ապա դուք պետք է օգնել ձեր երեխային հանդիպելու իրենց հետաքրքրասիրությունը միջոցով ինքնորոշման ուսումնասիրության.

Այն դեպքում, որ պակաս հետաքրքրություն սովորելու չէ պայմանավորված է շնորհալի ու տափակ բացակայության շարժառիթներով, ինչպես փորձում են հետաքրքրել երեխային: Դուք պետք է բացահայտել մի քանի առանցքային ոլորտները, որոնք ներգրավել նրան, եւ օգնել նրան զարգացնել այս կերպ. Օրինակ, եթե որդին կամ դուստրը հետաքրքրված է համակարգչում, նույնիսկ եթե նա / նա օգնում է ձեզ կատարել պարզ առաջադրանքներ ձեր աշխատանքի. Համար, այս երեխայի համար պետք է շնորհակալություն, եւ կարող է նույնիսկ հատկացնել նշանը աշխատավարձը: Սա կլինի մոտիվացիան, որը այս դեպքում անհրաժեշտ է.

Պատճառն այն է, որ ութերորդ. Unrequited love դպրոցի աշակերտ

Դեռահասների, խնդիրը unrequited սիրո կարող է բարձրանալ շատ կտրուկ, քանի որ նրանց տարիքից, խառնվածք եւ հորմոնալ մակարդակներում. Երեխան ուտտերս բառերը «Ես չեմ ուզում, դպրոց» ցանկության բացակայության պատճառով է տեսնել օբյեկտը իրենց զգացմունքների:

Այս իրավիճակում, ծնողները կտրականապես արգելվում է կույտ ծաղրին իր որդուն կամ դստերը, քանի որ դեպքը, իրոք, լուրջ է: Նրանց խնդիրն է, պետք է այնտեղ աջակցել եւ խրախուսել նրանց երեխան, եւ պետք է զրուցում հոգիների երբ դեռահաս պատրաստ է սա. Եթե նա խնդրել է փոխանցվել այլ դպրոց, ծնողները չպետք է ընդունի եւ գնալ մասին SENIOR HIGH հույզերի. Այն պետք է բացատրել, որ ծագող հարցերը պետք է լուծվեն, եւ ոչ թե փախչել նրանցից. Հանգստացնել երեխային, որ ժամանակի հետ ամեն ինչ կգա, եւ այն անպայման սպասում է նոր երջանկության.

Պատճառն իններորդ. Դեռահասների հետ կոնֆլիկտը դասընկերների

Պատճառները Երեխայի հակամարտությունների հետ համադասարանցիների կարող են բազմազան: Առանց վեճերի եւ հակամարտությունների շահերի անել դժվար է. Բայց եթե հարաբերությունները այլ պատանիների հետ անընդհատ վազում բարձր է, որ ուսանողը սկսում է զգալ նման վտարանդի, եւ, իհարկե, իմ մայրը լսում է. «Ես չեմ ուզում գնալ դպրոց». Երեխան մշտապես մի պետության սթրեսի, դպրոցը դառնում է մի վայր, նույնիսկ այն միտքը, որի առաջացնել բարձր schooler անհանգստություն. Այս գործոնները միավորել է ոչնչացնել իր ինքնագնահատականը եւ ունեն բացասական ազդեցություն վերաբերմունքի երեխայի.

Հիմնական բանը, որ ծնողները չպետք է անել այս դեպքում այն է, որ թույլ է իրավիճակը կարող է իր ընթացքը: Պետք է փորձենք առաջացնել իր որդուն կամ դստերը գաղտնի զրույցի. Այնուհետեւ դուք պետք է ասել, մեզ իրենց տեսլականը խնդրի լուծման, տալ մի քանի խորհուրդներ. Օրինակ, փոխել է, որ ուսանողը պահվում է մոտ մեկ ուսուցչի կամ այլ չափահաս: Այն դեպքում, ագրեսիայի եւ ծաղրում են դասընկերների պետք է լռության, խուսափելով աչքերի կոնտակտը եւ չի արձագանքում սադրանքներին, հեռանալ: Երեխան պետք է վստահ եւ չեն զբաղվելու զոհի վարքագիծը: Սա կլինի պատմել իր կեցվածքը, նրա ղեկավարը բարձր է, վստահ տեսք: Ավագ դպրոցի ուսանող չպետք է վախենա ասել, «ոչ»:

Այն դեպքում, իրավիճակի սրման լուծումն է հնարավորություն տալ ուսուցիչներին եւ դպրոցի հոգեբանի, եթե այդպիսիք կան, դպրոցում, որը այցելել է ձեր երեխայի համար:

Թե ինչու են երեխաները չեն ուզում դպրոց գնալ. Հիմնական խնդիրն ամեն ծնող - է գտնել այս հարցի պատասխանը գտնվում է `կապված իրենց երեխայի. Եթե դուք կարողացան բացահայտել է պատճառը, ապա պետք է լուծել այն խնդիրը, այնքան դժվար է. Եթե դուք չեք կարող հաղթահարել իրենց սեփական, դիմել օգնություն ուսուցչի կամ դպրոցի խորհրդատուի: Ծնողները ցանկացած դեպքում չեն լուծել խնդիրը օգնությամբ ուժի կամ ճնշման վրա իր որդու կամ դստեր: Երեխան պետք է զգա, որ մայրը եւ հայրը միշտ նրա կողքին, եւ միշտ պատրաստ են աջակցել նրան: