Պատմությունը զարգացման հոգեբանության եւ դրա հիմնական ոլորտները

Պատմությունը զարգացման հոգեբանության ( «psyche» բառը թարգմանաբար հին հունական «հոգու», «Լոգոս» - .. «Գիտություն»), որպես հատուկ գիտելիքների, արմատավորված է 4-5 դարում, քանի որ այն ծագել է ընդերքի փիլիսոփայությունը: Հին եղեսպակ Արիստոտելը գրել է իր տրակտատ "հոգու» բառը, որը նա կարողացել է ներկայացնել հիմնական օրենքներն ու սկզբունքները իր գործունեությունը:

Պատմությունը զարգացման հոգեբանության նույն կերպ, ինչպես անկախ գիտական կարգապահության, արդեն կապված հետազոտությունների Wundt է XIX դարում: Քանի որ այդ ժամանակ կային առաջին ծրագիրը ստեղծվել է գիտնականների, որոնք կենտրոնացած են օգտագործման ընդհանուր գիտական ուսումնասիրության մեթոդի: Հետեւաբար, կար փորձ, եւ առաջինը լաբորատորիան, որը դարձել է հիմնական մեթոդը ինքնորոշման դիտարկման (ինքնադիտողություն):

Ապագայում, հոգեբաններ սկսեց զարգանալ արագ, ներսում, մի մեծ շարք ոլորտներում, որոնք տարբեր հիմնական տեսական սկզբունքները, տեսակետները թեմայի վերաբերյալ գիտական եւ տեխնոլոգիական մեթոդներով:

Վերջում XIX դարի աստիճանաբար հասկացավ, որ ծիծաղելի է ի վիճակի չէ բացահայտել հիմնական ասպեկտները psyche, քանի որ շրջանակին երեւույթների ուսումնասիրվել հոգեբանություն ունի ավելի մեծ թվով երեւույթների.

Որպես հետեւանք, կար ուսուցումը Զիգմունդ Ֆրոյդի, ով դարձավ հիմնադիրը հոգեվերլուծական հայեցակարգի: Հիմնական դրույթները դրա նախատեսված են ուսումնասիրել ոչ միտքը մարդու, քանի որ առաջին ուղղությամբ, եւ նրա անհատականությունը: Դա է պատճառը, որ նման մոտեցումը հիմնված է սկզբունքների, ինչպիսիք են: դետերմինիզմի եւ զարգացման համար: Մասնավորապես ուշադրություն է դարձվել է անգիտակից վիճակում, որպես աղբյուր ներքին գործունեության.

Լրջորեն հեղաշրջումը վարդապետությունը Watson, որը հայտնի դարձավ որպես «behaviorism:» Հոգեբանություն ներսում հանդես է եկել որպես օբյեկտիվ փորձնական մասնաճյուղի բնական գիտության. Թեմայի վերնագիրը նույնը - վարքագիծը, որը ընկալվում է որպես մի շարք մկանային եւ գեղձային արձագանքների արտաքին խթաններ, որոնք կարելի է տեսնել: Հետեւաբար, հիմնական մեթոդը հետաքննության է վարքային փորձ.

Պատմությունը զարգացման հոգեբանության XX դարի սկզբին, այն դառնում է շատ դժվար: Քանի որ այդ ժամանակ է, որ սկսել է ձեւավորել մի մեծ թվով տարբեր, մրցում եւ հաճախ նույնիսկ անհամատեղելի պարադիգմերը: Դա մի յուրօրինակ իրավիճակ է ձեւավորման գիտության, ինչպես ցանկացած կարգապահության չի եղել նման մեծ թվով բախումների է այնքան տարբեր պարադիգմերը.

Դուք կարող եք հեշտությամբ հանգեցնում է ոչ ամբողջական ցանկ ուղղությունների առաջացման այս պահին ճանաչողական behaviorism. Adler-ի հոգեվերլուծություն. դինամիկ հասկացություն Lewin. Gestalt հոգեբանություն. Spranger նկարագրական հոգեբանություն. Piaget ի տեսությունը. Vygotsky տեսակետները; Մի քանի տեսություններ գործունեությունը; reactology սպոնդիլիտով, եւ այլն:

Հետեւաբար, գիտությունը այն ժամանակ, մենք կարող ենք խոսել բաց ճգնաժամի, որը դեռ չի ավարտվել օրս: Փաստն այն է, որ ժամանակակից հոգեբանության բնութագրվում է կարծիքների բազմազանությանը `առաջատար paradigms. Սակայն, շնորհիվ այնքան շատ մրցակցող հայեցակարգերի, դա հնարավոր է ունենալ ավելի ամբողջական պատկերացում առարկայի եւ մեթոդների գիտության.

Հետեւաբար, կարելի է նշել, որ պատմության մեջ հոգեբանության սույն սկզբից իր զարգացման. Արդյունքը էր դիզայնը մի շարք մասնաճյուղերում:

Պատմությունը սոցիալական հոգեբանության, դա երկար ճանապարհ գնալ: Բայց քանի որ այդ խրատը կազմավորվել է մի մեծ շարք աղբյուրներից, դա գործնականում անհնար է որոշել, թե ինչ հասարակությունը կարող է կանգնել բացի սահմանները հիմնական տարրերից. Դա մի հարց է, սոցիալ-հոգեբանական գիտելիքների.

Առավել խոշոր տարածքներում գիտության ձեւավորվել են նույն կերպ. Այդպիսին է պատմությունը իրավական հոգեբանության, տարիքից, կրթական, եւ շատ ուրիշներ.