Մայր Feature: նմուշի. Ինչպես գրել պատասխան ծնողների

մայր բնորոշ - կարեւոր փաստաթղթին, որը սոցիալ-հոգեբանական հատկություններ մոր կամ հոր առումով իրենց ազդեցության վերաբերյալ կրթության երեխայի.

Կատարողական ծնողական գործառույթները, հոգեբանական մթնոլորտ ընտանիքում - այս ամենը ազդում զարգացումը մատաղ սերնդի. Դա է պատճառը, որ համարժեք ներկայացուցչությունը այդ հատկանիշներով օգնում է հասկանալ, թե ինչպես է երեխայի կարիքները իրականացվում են, եւ արդյոք ծնողները հաղթահարել իրենց պարտականությունների որպես ամբողջություն:

Թե ինչ է բնորոշ

Առանձնահատկությունն երեխայի ծնողի կատարվում է բավականին ազատ ձեւով, բայց կան որոշ տվյալներ, որոնք պետք է պահանջվում է ներկայացվել: Դրանք ներառում են.

• անհատական տվյալների վրա ծնողի (անունը, ծննդյան ամսաթիվը, սեռը եւ զբաղվածության);
• առողջական վիճակը (առկայությունը կամ բացակայությունը հիվանդությունների վրա ազդող մարդկային կատարումը կամ ազդել է հոգեբանական բարեկեցությունը ընտանիքի անդամների).
• կատարումը նյութական գործառույթների (ներկայությունը մշտական եկամտի, ֆինանսական կարգավիճակը ընտանիքում, որպես ամբողջություն),
• հոգեբանական առանձնահատկությունները եւ մանկան դաստիարակության պրակտիկաներ:

Ծնողներիս ուսանողը բնորոշ պետք է ցույց տալ, թե ինչպես են իրենց գործունեության տեսակը եւ եղանակի կապի ընտանիքում ազդում երեխայի զարգացման, եւ ապահովել եզրակացություն բարեկեցության կամ ընտանեկան հոգսերից:

The սոցիալական բնութագրերը ծնողի

Բնութագրերը ծնողների, մի նմուշը, որը պետք է տրամադրվի սույն հոդվածում, պետք է հիմնված լինի տվյալների վրա ծնողների, իրենց եւ ցույց են տալիս, թե որն է հետեւյալ կատեգորիաներից կարող են ներառել ընտանիքին:

• կախված կառույցի լիակատար / ոչ լրիվ ընտանիքի, ինչպես ճշգրտման, թե ինչու ոչ ոք չի ծնողներից, թե արդյոք կա մի հարաբերությունները նրա հետ:
• նյութական ապահովության մի ընտանիքի հետ, բարձր / միջին / ցածր նյութական բարգավաճման: Դա կարեւոր է ուշադրություն դարձնել այն տեսակի գործունեության ծնողի եւ իր մասնակցությունը նյութական բարեկեցության,
• սոցիալական եւ իրավական կայունության ընտանիքի սոցիալական կայունության / անկայունության ընտանիքի հետ առողջ / անապահով կրթական ներուժի (նշեք դրանց պատճառները: երեւույթների).
• տեսակն է հարաբերությունների `ներդաշնակ, հակամարտության, անկայուն:

Հոգեբանական բնութագիրը ծնողների

Նկարագրելով հոգեբանական հատկություններ ծնողների, որոնք ունեն ազդեցություն ունենալ կրթության եւ երեխայի, պետք է ուշադրություն դարձնել հետեւյալը.

• Արժեքը կողմնորոշումը (որի տարածքները կյանքի համար առաջնային են ծնողի).
• բնույթը հաղորդակցության հետ երեխայի (ավտորիտար, ժողովրդավարական, ազատական),
• եղանակը գործողության կոնֆլիկտային իրավիճակներում (բռնության, փոխզիջումների խուսափելու հակամարտությունների).
• գործառույթը էմոցիոնալ աջակցության համար երեխայի, աստիճանից իրենց հետաքրքրող.
• հատկություններ, որ մայր բնույթ.

Հոգեբանական առանձնահատկությունները է ծնողի պետք է ցույց տալ, որ երեխան, թե ինչպես պետք է լինի էմոցիոնալ հարմարավետ է ընտանիքում, որը տալիս է մի օրինակ վարքագծի հոր կամ մոր եւ երեխայի, թե ինչպես է թարգմանություն համամարդկային արժեքների ընտանիքում.

Որոշ դեպքերում, այն չի տվել է դրական բնութագիր

Բնութագրերը ծնողների դրական է, որպես կանոն, չի կարող կատարվել այն դեպքում, որ կան նշաններ ամենատարածված անբարենպաստ իրադարձությունների կյանքում մի ընտանիքի:

1. Ալկոհոլամոլությունից կամ թմրամոլությունից ծնողների: Այս դեպքում, պետք է նշել, որպես երեխան ապրում է այս խնդիրը: Արդյոք զգում զգացմունքները վախի եւ ամոթի, քանի որ այն կենտրոնանում է, թե ինչ ոլորտը կյանքի բավարար չէ իրականացվել:
2. Խոշոր ընտանիքներ, որոնց ծնողները չունեն ցանկություն վերցնել պատասխանատվությունը երեխաների համար:
3. Ցածր եկամուտ:
4. Ներկայությունը հոգեկան հիվանդությամբ է մեկ կամ երկու ծնողների հետ:
5. Դաժան ընտանիքը հակամարտության բռնություն ծնողների միջեւ կամ երեխայի, ընտանիքի հետ ամուսնալուծության փուլում:
6. Ծնողները ցածր գրագիտության ուսուցման մեջ. Այս դեպքում, այն պետք է նշել, որ ոլորտում կյանքի տառապում, եթե նա նշաններ է ցույց տալիս մանկավարժական անտեսման:

ծնողները դրական բնորոշ

Դրական պատասխանը կարող է նման այս խմբին:

Բնութագրերը մայրը ... (ուսանողական անունը)

ուսանող դասի 8B, ... (դպրոցի անունը) ... ծննդյան տարեթիվը (ուսանող)

բնակվում է ... (հասցեն).

Mom ... (մոր անունը) ... ծնվել է 2015 թ., Գտնվում է հղիության եւ ծննդաբերության արձակուրդի է հոգ տանել երեխայի (կրտսեր եղբոր ... (անունը ուսանողական)): Կրթություն - ատամնաբույժ, նա աշխատել է լքել քաղաքային ՍՏՈՄԱՏՈԼՈԳԻԱԿԱՆ ԿԼԻՆԻԿԱ թիվ 2.

Ընտանիքը ավարտված է, բնակվում է: ... (ե), մի երկու-սենյականոց բնակարանում: Նյութական եւ բնակարանային բավարար բնակեցման, ընտանիք, կարելի է համարել կայուն է: Այս առումով, ինչպես նաեւ միջին եկամտից: Կանխիկ անվտանգության գործառույթը ներկա պահին կատարում է հորը, (անունը):

... (անունը մոր ազգանունը) - խելացի, հանգիստ, վստահ կին: Նա ակտիվորեն ներգրավված է երեխաների դաստիարակությանը, հետեւում achievers ավելի հին է, իրենց կենսապայմանները, սնունդ, հագուստ: Ակտիվորեն հետաքրքրված է կյանքում իր որդու դպրոցում, որն օգնում է նրան դասերի, գործառույթներ, ինչպիսիք են բարոյական աջակցության ընտանիքի անդամներին: Նրբանկատ, համբերատար, կարողանում են գտնել փոխզիջումային լուծում, եւ այն սովորեցնում է երեխային:

... (անունը, ազգանունը երեխայի) խոսում է մոր հետ քնքշության եւ հարգանքի. Միշտ կոկիկ փնտրում, ոչ հակամարտող, հանգիստ:

... (անունը, մոր հայրանուն), հավատարիմ է ժողովրդավարական ոճով կապի եւ կրթության երեխաների. Ընտանիքը կարելի է համարել ներդաշնակ, բաց, հստակ սոցիալական սահմաններով:

Բնութագրումը կատարվում է տեղում պահանջարկի.

Ամսաթիվը:

Ստորագրությունները:

բացասական բնորոշ ծնողի

Այն բացասական բնութագրությունը կազմել է հետեւյալ կերպ.

Հայրը ... Խաղարկային (ուսանողական անունը)

Ուսանող դասի 6A, ... (դպրոցի անունը), ծնվել է ...

(Ուսանող), բնակվում է ... (հասցեն).

(Հոր անունը) ... տարվա ծննդյան, որ գործազուրկ է, ունի միջնակարգ կրթություն:

Ծնող ընտանիք: Ի հավելումն իր հոր, մի ուսանող բնակչության տատիկին ... (տատի անունը) ... ծնվել թոշակառու: Մայրը ... (անունը ուսանող) զրկվել ծնողական իրավունքներից, գտնվում է բանտում: Ընտանիքն ապրում է մի ստուդիայում բնակարանում, որը պատկանում է իր տատի. Կենսապայմաններ - աղքատ է Բնակարան վերանորոգման կարիք, ջեռուցման անջատված է, որ երեխան չունի վայր է զբաղվել: Ֆինանսական դիրքորոշումը , որ ընտանիքի է նաեւ աղքատ, ապրում է մի կենսաթոշակային տատիկի ու ժամանակավոր գործազրկության հորը. Երեխան հաճախ ճաշում է դպրոցում, հագնում հագուստը տեղին չէ մրցաշրջանում.

... (անունը եւ հայրանունը, որ հոր) կախված են ալկոհոլի, բարձրացնելով մի որդի ունի. Այս հիման վրա, մի ընտանիքի պատմությունը ֆիզիկական բռնության է հայր հակամարտությունների հաճախ են տեղի ունենում, որոնք ամրագրված առնչությամբ իր որդու: Հետաքրքրությունը կյանքի մի երեխայի բացակայում է, եւ շրջանում չափավորություն հորը. Առավել հաճախ, նա (հայրը), ծախսելով ժամանակ ընկերների հետ, դիտելով հեռուստացույց, կամ չի հայտնվում տանը երկար ժամանակ: Առաջարկությամբ ուսուցիչների չի արձագանքում, այն behaves աննրբանկատ ու կոպիտ:

Ապահովելով ներքին կարիքները երեխայի զբաղվում տատիկի. Նա իրականացնում է նաեւ կրթական գործառույթներ, վերահսկում առաջադիմություն տղային.

Այսպիսով, ընտանիքը դասակարգվում է որպես մարգինալ: Երեխան չի ստանում լիարժեք նյութական աջակցությունը, աճում է հոգեբանորեն անկայուն, հակամարտության հետ ընտանեկան հակումն բռնության: Խնդրում ենք դաստիարակում քննարկման հարցը զրկելու ... (հոր անունը) հայրական իրավունքների եւ իրավունք վերապահող երեխայի խնամքի տատի, ... (անունը տատիկից) դրույթների հետ ֆինանսական աջակցության համար:

Բնութագրումը կատարվում է տեղում պահանջարկի.

Ամսաթիվը:

Ստորագրությունները:

Պարզապես պատրաստված եւ խաղարկային Ընդունող ծնողի կամ խնամակալի. Այն նշանակում, թե ինչպես է նա copes հետ հանձնարարված պարտականությունների կատարմանը: