Պատմությունը որպես գիտություն

Պատմությունը մի գիտության, որը զբաղվում է ուսումնասիրության որոշակի մարդկային գործունեության անցյալում. Այն ստիպում է, որ հնարավոր է պարզել պատճառները տեղի ունեցած իրադարձությունների, դեռ մինչեւ մեզ, եւ մեր օրերում: Հետ կապված մեծ թվով հասարակագիտական առարկաներից:

Պատմությունը որպես գիտություն, կա ոչ պակաս, քան 2500 տարվա ընթացքում: Դրա հիմնադիր համարվում է հունական գիտնական եւ ժամանակագիր Հերոդոտոսը: Հնում այս գիտությունը գնահատվում եւ այն համարել է «դաստիարակ կյանքի»: Հին Հունաստանում, նրա հովանավոր աստվածուհի իրեն Clio, զբաղվում է հերոսացման տղամարդկանց եւ աստվածների.

Պատմությունը - սա ոչ թե պարզապես մի հայտարարություն, թե ինչ է տեղի ունեցել հարյուրավոր ու հազարավոր տարիներ առաջ: Դա նույնիսկ ոչ թե պարզապես մի ուսումնասիրություն է գործընթացների եւ իրադարձությունների, որոնք տեղի են ունեցել անցյալում: Ի դեպ, նրա նպատակն է ավելի ու ավելի խոր. Այն չի տալիս գիտակից մարդկանց չմոռանալ անցյալը, բայց այս գիտելիքը կիրառելի է ներկայի եւ ապագայի համար: Սա մի պահեստ է հնագույն իմաստության եւ գիտելիքների սոցիոլոգիայի, ռազմական գործերի, եւ շատ ավելին. Մոռանանք անցյալը - դա նշանակում է, մոռանում են իրենց մշակույթը, ժառանգությունը: սխալներ, ինչպես նաեւ, որը երբեւէ եղել ընդունվում, չպետք է մոռացվի, ոչ թե կրկնել դրանք ներկայի եւ ապագայի համար:

Բառը "պատմությունը", որը թարգմանվում է որպես «հետաքննության»: Սա շատ տեղին սահմանումը, պարտք է հունարենից: Պատմությունը որպես գիտություն հետաքննող պատճառը տեղի ունեցած իրադարձությունների, ինչպես նաեւ դրանց հետեւանքների: Բայց սա սահմանումը դեռ չի ցույց տալ ամբողջ էությունը: Երկրորդ իմաստը ժամկետով կարող է ընկալվել որպես «մի պատմություն մասին, թե ինչ է տեղի ունեցել անցյալում»:

Պատմությունը որպես գիտություն է ապրում նոր աճ է Վերածննդի. Մասնավորապես, փիլիսոփա Krug վերջապես որոշվել իր տեղը ուսմունքների համակարգի: Մի քիչ անց, նա ուղղեց Ֆրանսիայի մտածող Naville: Նա գիտությունը բաժանված է երեք խմբերի, որոնցից մեկը, այսպես կոչված, «Պատմություն», այն ունեցել է ներառել բուսաբանության, կենդանաբանության, աստղագիտություն, ինչպես նաեւ իրենց սեփական պատմությունը որպես գիտության անցյալի ու ժառանգության մարդկության. Ժամանակի ընթացքում, այս դասակարգումը ենթարկվել է որոշակի փոփոխությունների:

Պատմությունը որպես գիտություն է կոնկրետ, այն պահանջում է ապացույցներ, կապված նրան ժամկետների, ժամանակագրության իրադարձությունների. Սակայն, դա սերտորեն կապված է բազմաթիվ այլ առարկաներից: Բնականաբար, այդ թվում վերջինս այն էր հոգեբանություն. Իսկ անցյալ երկու դարում մշակել տեսությունը զարգացման երկրների եւ ժողովուրդների, հաշվի առնելով «սոցիալական գիտակցության» եւ այլ նմանատիպ երեւույթների. Այնպիսի վարդապետությունների նպաստել ներդրել եւ հայտնի Զիգմունդ Freud. Որպես արդյունքում այդ ուսումնասիրությունների, նոր ժամկետով psychohistory: Գիտություն, արտահայտել է այս հայեցակարգը պետք է ուսումնասիրել եւ դրա դրդապատճառները գործողությունների անհատների անցյալում.

Պատմությունը կապված է քաղաքականության հետ: Դա է պատճառը, որ այն կարող է մեկնաբանվել է կողմնակալ, գովաբանվում եւ zhivopisuya որոշ իրադարձությունների եւ ուշադիր անտեսելով մյուսները. Ցավոք, այս դեպքում, բոլորը դրա արժեքը անհետանում:

Պատմությունը որպես գիտություն, ունի չորս հիմնական գործառույթները ճանաչողական, գաղափարական, կրթական եւ գործնական: Առաջին տալիս գումարը իրադարձությունների մասին տեղեկատվության եւ դարաշրջանների. Գործառույթը աշխարհայացքի ներառում մեկնաբանման վերջին իրադարձություններին. Էությունը պրակտիկայում է հասկանալ մի քանի օբյեկտիվ պատմական գործընթացներ », - ուսմունքները ուրիշների սխալներից» եւ ձեռնպահ մնալ սուբյեկտիվ որոշումների: Կրթական գործառույթը ներառում ձեւավորմանը հայրենասիրության, բարոյականության, եւ զգացում խղճի եւ հասարակական պարտքը: