Ռուսաց լեզու: Նախորդող ու նրա եղանակները արտահայտվելու: օրինակները

Ստորոգյալը մի շատ կարեւոր մասն է նախադասության. Այն էր, նրա շնորհիվ է, որ իմաստը պարզ է դառնում, որ նրանք փորձում են փոխանցել. Իհարկե, չկան առաջարկություններ այս ժամկետով, բայց նրանք չեն բանախոսների, ինչը հատկությունն ստորոգյալի: Տատանումները այս մասում նախադասության մեջ ռուսաց լեզվի շատ են, եւ յուրաքանչյուր օգտագործվում է փոխանցելու որոշակի ենթատեքստ: Տեսնենք, թե ինչ է նախորդող ու իր եղանակները արտահայտվելու.

Քերականական հիմք է առաջարկի

Նախքան խոսում է ստորոգյալի, որպես այդպիսին, պետք է տրվի ստորոգյալով, կամ քերականության հիման որը դա մաս: Պատահական չէ, որ դրանք անդամների առաջարկը կոչվում է տնօրենը: Ի վերջո, այդ թեման եւ անվանական ստորոգյալը - հիմնական ուղենիշները, ինչ ոչ մի արտահայտություն, եւ ավելի բարդ է Սինտակտային միավոր առաջ մեզ.

Ահա մի օրինակ:

1. Colorful ձուկ.

2. միջեւ քարերի այստեղ, եւ այնտեղ ծանծաղուտների վազվզել արագաշարժ է եւ գունագեղ ձուկ:

Առաջին դեպքում մենք ունենք արտահայտությունը, որը դուք կարող եք ընտրել հիմնական խօսքը եւ կախված. Սակայն, իմաստաբանական բեռը, որ ինչ-որ Ձկներ, որտեղ նրանք ապրում են, թե ինչ է տեղի ունենում, մենք չենք դիտարկել դրանք: Այսպիսով, մենք ունենք արտահայտությունը: Երկրորդ դեպքում մենք առաջարկում ենք. Եկեք ապացուցենք, սա: Հեշտությամբ առանձնացրեց հիմքը առաջարկի: փոքր ձուկ իրարանցում մասին. Այստեղ հիմնական գաղափարը շրջանակված, որ հայտարարությունը ունի Վերջնական տեսքը, կա intonational ամբողջականությունը: Նույնիսկ եթե դուք հեռացնել բոլոր միջնակարգ անդամներին, հիմքը կառաջարկի: Փոքր ձուկ վազվզել մասին. Այն չի կարող լինել, որ արտահայտությունը պատճառներով վերը նշված.

Ի լրումն ստորոգյալի, որը կքննարկվի հետագայում մի ստորոգյալի անվանական հիմունքներով ներառում է առարկայի: Այս մասը նախադասության վերաբերում է առարկայի խոսքի, այն զեկուցվել է Սինտակտային միավորներով:

Ստորոգյալը: սահմանումը

Որն է բայ: Դրա հիմնական խնդիրն է փոխանցել իմաստը, թե ինչ է ասել թեմայով ելույթի, արտահայտվելու թեմայի.

• Ինչ է դա անել: Աղջիկ հետաքրքրությամբ կարդում մասին գիրք թիթեռնիկները. Ստորոգյալը կարդում է զեկույցներ ակցիայի լինել մի աղջիկ:
• Որն է առարկա հարցին. Աղջիկ այսօր աննախադեպ գեղեցիկ ու հմայիչ: Համազգեստի գեղեցիկ, հմայիչ բնութագրերը հաղորդում է, որ մի աղջիկ:
• Ով է (կամ ինչ) է նա: Birch մի հրաշալի ծառ Ռուսաստանը, նրա խորհրդանիշը: Նախորդող ծառը որոշում է, որ կա այդպիսի սուբյեկտ կեչի:

տեսակներ predicates

Մինչդեռ, որի իմաստը բայ օգտագործվում եւ նրա ռեժիմների արտահայտվելու, տարբերել տարբեր տեսակի նախադասության մեջ.

Եկեք քննենք մի օրինակ. Cheeks կարմրել: - Cheeks դեռ կարմրել: - Իսկ այտերը կարմրում: Բոլոր երեք առաջարկները անցել, սկզբունքորեն, մեկ եւ նույն գաղափարը, սակայն քերականական իմաստ ու երանգներ այսինքն, նրանք տարբեր են: Այսպիսով, առաջին նախադասության, քերականական իմաստն ու իմաստաբանական բեռը վրա են նախորդող շիկնել. Այլ բիզնես - երկրորդ եւ երրորդ նախադասությունները: Այստեղ, քերականական եւ բառային իմաստը տարբեր բառերի փոխանցել: Predicates բաղկացած է երկու բառերի (շարունակություն շիկնել, իր կարմիր), որոնցից մեկը (առաջին) իրականացնում քերականական բեռը, երկրորդ (բայերի է, որ առաջին դեպքում եւ երկրորդ ածականը) - իմաստը:

Բացի այդ, բոլոր predicates է ռուսաց լեզվի բաժանվում են պարզ եւ բարդ: Առաջին բաղկացած է մի բայ, որը կրում է իմաստային եւ քերականական ասպեկտները: Քույրը ամբողջ երեկո խաղում տիկնիկներ. Ստորոգյալը խաղում - պարզ.

Մեկ այլ հարց, - նախորդող ու դրա եղանակները արտահայտվելու. Այստեղ, մասնակցել է առնվազն երկու խոսքով, որոնցից մեկը նկարագրում է քերականական բաղադրիչը, իսկ երկրորդը, ինչը նշանակում է (տես օրինակներ սկզբին այս բաժնում.):

Տեսակի արտադրել անվանական եւ բայական նախորդող, եւ օրինակները, որոնք ներկա են հետեւյալ բաժիններից. Տարբերակել նրանց բավականին պարզ է. Եթե մի մասն է արտահայտել ցանկացած անունով: Գոյականներ, ածականների, numerals - դա կլինի այսպես կոչված անունները:

Բանավոր ստորոգյալը եւ դրա կապը թեմայի

Նախքան թվարկենք ու ուղիները հայտնելով բանավոր նախորդող հետ օրինակների, մենք բացատրել, թե ինչպես է առաջարկը կապված է առարկայի:

Սա կարող է լինել, քանի որ մի շարք կարգեր. Աշակերտ գրում է թելադրանքով: - Աշակերտները գրել թելադրանքով.

Նաեւ համապատասխանող կարող է իրականացվել են մի շարք, եւ բարի: սովորողներ թելադրություն գրել է: - աշակերտ գրել է թելադրանքով: - Ուսանողները գրել է թելադրանքով:

Հատուկ դեպքը, երբ թեման արտահայտվում է խոսքը արժեքի քանակի: Այստեղ է, որ անհրաժեշտ է հաշվի առնել համատեքստը եւ նախադրել, որ նախորդող, կամ մեկ կամ հոգնակի: Օգտվողի Blaka բոց է վառ կապույտ երկնքում: - Շատ ուսանողներ կհիշեմ իմ դպրոցական տարիները երախտագիտությամբ եւ տխրության լույսի. Magisterium ունի ուրույն տեղն մասնագետների: Վերջին նախադասությունը շատ կարեւոր է, քանի որ այն ենթակա է կոլեկտիվ իմաստով, այնպես որ դուք պետք է տեղադրել նախորդող միայն եզակի. Դրանք պետք է լինեն, քանի որ մեծամասնության, հասարակության, ժողովրդի, եւ այլ փոքրամասնությունների նկատմամբ:

Մի պարզ բանավոր ստորոգյալը

Մենք ուսումնասիրել ուղիները արտահայտելու մի պարզ բանավոր նախորդող: Այն իմաստաբանական եւ քերականական բաղադրիչները կցվում են բանավոր ձեւով: Մենք ասում ենք, միանգամից, սխալ է ասել, որ մի պարզ բանավոր ստորոգյալը - միայն մեկ բառով, քանի որ այն կարող է արտահայտվել մի ձեւով, որը ենթադրում է մի մասը մի քանի բառերի, էական է, թե ոչ:

Այսպիսով, եղանակները արտահայտմանը ստորոգյալի հետ օրինակներով:

1. Բայը է որեւէ տրամադրությունների: Ես գնում արձակուրդ է ծովը (ինդիկատիվ) - Ես ուզում գնալ արձակուրդ դեպի ծով (պայմանական) - Գնացեք դեպի ծովի արձակուրդի (հրամայական):
2. Համալիրը ապագան լարված է բայ: Ես պատրաստվում եմ թխել մի տորթ համար ծննդյան օրը (I կծածանվի):
3. Բայը լինել, եթե խնդիր ունեցող ինչ-որ բան, կամ պարզապես գոյությունը: Հիշեցնենք, որ երեկ ամբողջ օրը եղել է անձրեւ: Ես այնպիսի որակ:
4. Idiom, եթե կա մի conjugated ձեւ է իր կազմի. Olesya վերջապես եկել է իր զգայարանների. Ես ընդհանուր լեզու գտնել գրեթե ամեն երեխա եւ ծնող.

Բաղադրյալ բանավոր ստորոգյալը

Քննենք մի կոմպոզիտային բանավոր նախորդող ու նրա եղանակները արտահայտվելու. Այն իր մեջ ներառում է մի հիմնական մասը եւ օժանդակ. Առաջին պարունակում իմաստը, եւ infinitive, իսկ երկրորդը կազմում է քերականական իմաստ: Բացի այդ, օժանդակ մասն էլ կարող է օժտված լրացուցիչ նրբություններին իմաստով: Թող մեզ, ինչը նշանակում է, բարդ բանավոր նախորդող: Օրինակներ կօգնի հասկանալ սա ավելի լավ.

• Փուլերը ակցիայի: սկսել, վերջը, տեւողությունը: Ես պատրաստվում եմ ընթերցելով Պուշկինին: Ես ավարտել կատարել սպիտակեցում պատերը:
• Ցանկությունը կամ պետք է գործողությունների, իր հնարավորությունը: Օլգա ցանկացել է կտրել, շատ կարճ: Ես պետք է ձեզ նախազգուշացնեմ վտանգի մասին ստանալու վառել.
• Ցանկացած զգացմունքային համատեքստ: Ես սիրում եմ քայլել երկայնքով զբոսնել ցանկացած ժամանակ տարի:

Ինչպես վերը նշվեց, հիմնական մասը, - դա միշտ էլ բայ infinitive: Օժանդակ կարող է նաեւ լինել հակիրճ ածական է գործողությունների արժեքի: պետք է լինի ուրախ, եւ ուրիշներ, քանի որ դա կարող է ներառել բառը կատեգորիա պետության: անհրաժեշտ է, դուք, զվարճալի, տխուր, սիրեց, լավ:

անվանական ստորոգյալը

Բաղադրյալ անվանական ստորոգյալը ունի կազմը այլ բան, քան օժանդակ մասի անունով. Որ այն պարունակում է իմաստային բաղադրիչը: Աջակցելով այն մասը բովանդակության համար պատասխանատվությունը կրում եւ քերականական հետ կապված առարկայի:

Եկեք տեսնենք, թե ինչ է նշանակում նման նախորդող ու ուղիները արտահայտվելու. Եթե մենք խոսում ենք աջակցելու մասը, ապա դա կարող է լինել:

• ՈՒղեցույց-բայ լինել: Նրա տարբերությունն այն է, որ այս անգամ դա դառնում զրոյական: Նա խելացի է եւ գեղեցիկ: Դա կլինի խելացի ու գեղեցիկ: Նա խելացի է եւ գեղեցիկ:
• Այլ բայերի ligaments, որոնք, ի տարբերություն տրուի լրացուցիչ իմաստներ:, կարծես համարվում, դառնալ այլ.

• Բայերի շարժման, ինչպիսիք են նստել, գալիս են, մնալ, եւ այլն: Lisa նստեց անառիկ:

Ինչ վերաբերում է անվանական մասով, ապա դա կարող է լինել անուն, ածական, բառը կատեգորիաները adjective կամ participle, լրիվ, կարճ է համեմատական աստիճանի: Էնդրյու էր մինչեւ լիիրավ ղեկավար Իգոր. Երկինքը կապույտ, եւ շատ մաքուր. Աղյուսակ - մի կտոր կահույքի, որ շատ կարեւոր է տնտեսության համար:

Նաեւ անվանական մասում դերանունների կարող են ներկա լինել: Նա հենց այդպես էր երեւում է երազանքների. Կան numerals. Տասն անգամ տասը հարյուր.

Idiom հաճախակի ինչպես անվանական մաս: Rustling վարպետ էր բոլոր արհեստների շինարարության.