Տարիքը Լուսավորության է Ռուսաստանում

Ենք մի աշխարհում նշվում է մշակույթի տասնութերորդ դարում Լուսավորչական դարաշրջանի, որը թողել է իր խոր հետք պատմության մեջ. Այն էր, այս անգամ ավարտվում է իր գոյությունը այնպիսի ուղղությամբ, քանի որ Բարոկկո, Ռոկոկո փոխարինվել. Եվրոպայում, այն սկսում է մի տեսակ հակամարտության միջեւ անկիրթ, բայց շնորհիվ գրքերի ակտիվ բնակչության եւ ձեւավորեց կառավարությունը:

Ծնվել է Անգլիայում, շնորհիվ զարգացման ինտելեկտուալ շարժման հիմնական գաղափարները փիլիսոփայության կրթության աստիճանաբար սկսեցին տարածվել է Գերմանիայում, Ֆրանսիայում, Ռուսաստանում եւ այլ եվրոպական երկրներում:

Հատկապես ազդեցիկ էին մանկավարժների Ֆրանսիա - Դիդրոյի, Rousseau, d'Alembert, Helvetius, Վոլտերի, որը կոչվում է իրեն «քաղաքական մտածողներ»: Նրանք հավատում են, որ աթեիստ, ռացիոնալ մտածելակերպն ու գիտելիքների ունակ է խարխլել հնացած ընթացակարգը, փոխել բարոյական եւ էթիկական սկզբունքները, եւ դա կլինի արագացնել ընթացքում պատմական գործընթացի եւ ապագա սոցիալական վերափոխման.

Արվեստը լուսավորության, որը նպաստում է վեհություն պատճառով, ազատության եւ երջանկության, ըստ էության, փորձել է արտացոլի այդ գաղափարները: Ահա թե ինչու գրականություն ցուցադրում գագաթին կերպարների, որոնք մարմնավորում է inquiring միտքը, մի զգացում արդարության, կարող են դեմ պայքարելու տգիտությունը:

Գրական Ռոկոկո առաջարկում է ընթերցողին վառ նկարագրված լանդշաֆտի, բառախաղ, հեգնական ելույթով, համեմված ակնարկներ թեթեվամտություն եւ բացթողումների: Հատկապես նկատելի է ոճով Voltaire, Մոնտեսքյոյի, Lesanzha.

Տարիքը Լուսավորության Ռուսաստանում սկսվեց Պետրոս Մեծի: Ի վերջում իր օրոք, այդ բարեփոխումները ռուսական վստահորեն քայլում է «եվրոպականացման», ներգրավված է մշակույթի Արեւմուտքի: Ձեւավորումը գիտության, կրթության անցել է շատ արագ տեմպերով:

Տարիքը Լուսավորության է Ռուսաստանում իր հետ բերել թերթեր, ամսագրեր, դիմանկարի.

Ի 18-րդ դարի ռուս հասարակության, որը համարվում է ավելի կամ պակաս կրթված, այն բաղկացած է միայն ներկայացուցիչներից Մոսկվայի եւ Սանկտ Պետերբուրգի ազնվականության, ինչպես նաեւ շատ փոքր ինտելեկտուալների հասարակ.

Եվրոպայի համար, ելակետային էր Ֆրանսիական լուսավորականության: Հետեւաբար, տարիքը լուսավորության Ռուսաստանում հնարավորություն է ընձեռել ընդլայնումը մշակութային կապերի Ֆրանսիայի հետ, հատկապես այն բանից հետո երկրորդ կեսին տասնութերորդ դարում. Իշխանավորներին տրվել հնարավորություն է վերցնել արվեստն ու գրականությունը ընթացքում իրենց գործուղումների արտերկրում, եւ արժանապատիվ գիտելիքները լեզվով Voltaire, Դիդրոյի, եւ հնարավորություն է տալիս նրանց ուսումնասիրել աշխատանքները լուսավորության: Կրթված ռուս հասարակությունը էր կարդում այնպիսի աշխատություններ, «Կույսի Orleans», «Նաւէի», «կաղ դեւի», «անհամեստ Զարդեր», «պարսկական Նամակներ» եւ բազմաթիվ այլ գլուխգործոցներ կրթական ուղղության, որը նկարագրում է «fleeting տոնը, որն իշխում է Վեներա եւ Bacchus" ,

Սակայն, Լուսավորությունը Ռուսաստանում բավականին տարբերվում է եվրոպական տարբերակի, եւ նրա սերմերը «ծլած» է ներքին հողում, տվեց մի փոքր այլ արդյունք, քան Արեւմուտքում:

ՌԴ Պետրոսի ժամանակը, իսկ ավելի ուշ, երբ թագաւորութիւնը Եկատերինա II-, շատ էր տարբերվում Voltaire Ֆրանսիայի: Brilliant կայսրությունը, ետեւում ճակատին, որի մի մեծ երկիր է, բնակչությունը `ոչ չեմպիոն էր նրա գլուխը ծանր ֆերմայում աշխատանքի, ուներ երրորդ գույքի, որը, ինչպես եւ Արեւմուտքի, թագավորը սահմանում իր պահանջները:

Լուսավորչական դարաշրջանի է Ռուսաստանում աջակցում է ազնվականության եւ միապետության, որոնք օգտագործվում են նոր արեւմտյան մշակութային ազդեցությունները է պահպանել գոյություն ունեցող ճորտատիրական:

Եւ չնայած մահից հետո Պետրոսի նա գնաց reformism Քեթրին ll, երազում է դառնալ «լուսավորված queen« իսկական ռուս մանկավարժներ էին Dashkova, Golitsyn, եւ Sumarokov, Նովիկովը, fonvizin եւ այլք, ովքեր փորձել են արդիականացնել ռուսական իրականությունը.