Peter Kuzmich Anokhin, Ակադեմիկոս Ա Կենսագրություն, ներդրում է գիտության

Անվանի գիտնական-ֆիզիոլոգ XX դարի , Պետրոսը Kuzmich Anokhin - ակադեմիկոս, հիմնադիր հայտնի գիտական դպրոցների հիմնադիրը նոր ճյուղերի գիտության ուղեղի, որը դարձավ նախակարապետը կիբեռնետիկայի - գնացել, բնորոշ է խորհրդային գիտնական: Գալիս մի պարզ աշխատանքային կարգի ընտանիքում, նա դարձել է համաշխարհային համբավ ունեցող ֆիզիոլոգ, բերելով առաջնայնությունը խորհրդային գիտության շատ ոլորտներում Նեյրոֆիզիոլոգիայի, իսկ ենթարկվում է պարբերական հետապնդման ցանկության բացակայությունը հետեւել գիտության հաստատել է գաղափարապես ստուգված ընթացքում:

«Ես ծնվել եմ ձորը»

Նա հիշեց, որ իր հայրն ու մայրը անգրագետ էին, եւ ստորագրել են երկու խաչեր: Այն տարածված շրջանում բնակիչների կիրճում `առավել պրոլետարական է Tsarina: Այստեղ է, որ ընտանիքում երկաթուղային աշխատողի եւ ծննդավայրում ակադեմիկոս Anokhin: Ծնվել է նրան Հունվար 27, 1898. Հայրը - Kuzma Վլադիմիրի - խիստ եւ սակավախոս մարդ - եկել է Դոն կազակների. Մորից - Agrafena Prokofyevna, որը ծնունդով Պենզայի մարզի նա ստացել է աշխույժ եւ Զրուցասեր բնույթ, իսկ հիմնական առանձնահատկությունն այն տղայի դարձել է հետաքրքրությունը եւ ցանկությունը գիտելիքի.

Հեղափոխությունից առաջ, նա ստանում է միջնակարգ կրթություն, - ավարտել է տեխնիկական դպրոցի (1914 թ.) Եւ մտնում ցամաքային հանութագրման, ագրոնոմիական դպրոց Նովոչերկասկի Շուտով նա ներկայացնում է իրեն հետաքրքրությունը կենսաբանական գիտության, գիտելիքները անձի, մասնավորապես, իր ուղեղի. Նա սկսում է ակտիվ հետաքրքրություն է գիտական գրականության վրա: Այս թեմայի, խոսել ուսուցիչների բնական գիտության, որը կարող է գոնե մի ուղղություն է իր obrazovatelskih ձգտումների:

Անդամ, Քաղաքացիական պատերազմի

Պրոլետար ծագման Anokhina կազմել է բնական մասն է հեղափոխական իրադարձություններից 1917 թ., Եւ ապա քաղաքացիական պատերազմի վրա կողմում բոլշեւիկների: Ընթացքում կազակային ապստամբության 1918 թ. Փետրվարին Tsaritsyn վտանգի տակ էր, եւ երիտասարդը եղել է իր պաշտպանական նա նշանակվել տեսուչ աշխատակազմի շինարարության վրա ռազմական ամրություններ, զինվորականների: 1920 թ., Նա եղել է ակտիվ կոմունիստական պրոպագանդայի - դարձավ հանձնակատար մամուլի Նովոչերկասկի եւ կառավարման խմբագիր խոշոր թերթի Դոն District - «Կարմիր Dawn»:

Առաջանում է լուրջ տաղանդը, որպես գրող, որը միշտ էլ ավելի ուշ ակադեմիկոս Anokhin: Պետրոսը Kuzmich գրել է առավել խմբագրական եւ շատ հոդվածներ թերթը. Նրանց աշխույժ եւ ժամանակակից պանյատկաների լեզվի ուշադրությունը ժողովրդական կոմիսար կրթության AV Lunacharskogo պարտավորվում քարոզչական ուղեւորություններ դեպի ճակատում: Նա ցանկացել է հանդիպել երիտասարդի հեղինակի, եւ կա մի հանդիպում, որը ունեցել է ապագա գիտնական-ընդմիջում միջոցառմանը: Anokhin ասել է ժողկոմ իր սովորելու ցանկությամբ եւ հետաքրքրություն կառուցվածքում մարդկային ուղեղի, որը նա ժամանակ պահպանվում բոլոր բուռն իրադարձությունների երկրում:

դպրոց սպոնդիլիտը

Շուտով եկավ մի նամակ է, որը խնդրել է ուղարկել Anokhina է ուսումնասիրել հայտնի գիտնականին Վլադիմիր Միխայլովիչ Bekhterev, որը ղեկավարում է պետական ինստիտուտի բժշկական Գիտելիքի Պետրոգրադի: 1921 թ.-ին, Պետրոսը Kuzmich գալիս են սովորել այս դպրոցում: Քանի որ նա գրել է ավելի ուշ Anokhin, ակադեմիկոս Bekhterev արել գլխավոր բանը նրա համար բոլորն կապված գլոբալ ունիվերսալ գիտական պրոբլեմի - ի առեղծվածը մարդկային ուղեղի, երբ առաջին դասընթացը գրավել այս հետազոտության.

Շուտով, սակայն, որ ուսանողը Anohin հասկանում է, որ դա չի ներգրավել Հոգեբուժության հիմնական ուղղությունը գիտական գործունեության սպոնդիլիտով: Նա տեսնում է այն, քանի որ շատ անորոշ եւ unsaid, որ արտահայտվում է միայն բանավոր ձեւով: Նա ավելի շատ գրավում է ֆիզիոլոգիայի ուղեղի, որ հնարավորության ուսումնասիրելու այն ստեղծելու փորձեր է զիջել կոնկրետ արդյունքներ: Իսկ հիմնական մարմինն է այս տարածքում էր Իվան Պետրովիչը Պավլով. Դա եղել է իր լաբորատորիայում եւ դեպի 1922-ին Anokhin: Ակադեմիկոս Պավլովը ներգրավել երիտասարդ գիտնական է փորձարկել է ներքին արգելակում - ի ամենանեղ կետը տեսության պայմանավորված reflexes.

Հավատարիմ աշակերտը Pavlov

Վախենում պայմանականություն ի գիտության, որպեսզի խուսափել միակողմանի տեսակետը, պետք է խուսափել կույր հավատարմությունը նույն եզրակացությունների, նույնիսկ եթե նրանք գտնվում են, մի մասն թվացող ներդաշնակ տեսության, - այսպես է սովորեցրել իր աշխատակիցների մեծ ֆիզիոլոգ. Այնպես որ, երբ 1924 թ. Հրապարակել է հոդված «On դիալեկտիկական մատերիալիզմի եւ հոգեկան խնդիրների», որի որոշ անդամներ են Pavlovian լաբորատորիաների տեսաք փորձ է հիմնական դրույթներին տեսության պայմանավորված reflexes, եւ հեղինակը, որը Anokhin, ակադեմիկոս, ինքն է պաշտպանել է երիտասարդ գիտնական:

Առաջարկությամբ Պավլովը Anohin առաջին անգամ դարձել է դասախոս վարչության ֆիզիոլոգիայի Լենինգրադի ինստիտուտի զոոտեխնիկական եւ ապա պրոֆեսոր բժշկական ֆակուլտետի համալսարանի Նիժնի Նովգորոդում: Հիման վրա այս ֆակուլտետի հիմնադրվել Գորկի բժշկական ինստիտուտ, որտեղ վարչության ֆիզիոլոգիայի եւ սկսում է իր անկախ գիտական եւ գիտամանկավարժական գործունեություն Anokhin. Ակադեմիկոս, ում կենսագրությունը վաղուց արդեն կապված է Գորկու, թողել հետքը պատմության ինստիտուտի եւ ամբողջ քաղաքին:

Ինստիտուտ փորձարարական բժշկության

Ամբիոնի ֆիզիոլոգիայի Գորկու բժշկական ինստիտուտի, որը Anohin վերածվեց մեկը լավագույնն է երկրում 1932 թ., Այն ստեղծվել է մի մասնաճյուղ համամիութենական ինստիտուտի փորձարարական բժշկության, որի տնօրենը եւ դարձավ Anokhin:

1935 թ. Նա տեղափոխվել է աշխատելու համար VNIEM դեպի Մոսկվա `որպես բաժնի պետ նյարդաբանության, որը նա ակտիվորեն զբաղվում է փորձարարական ուսումնասիրությունների բարձրագույն նյարդային գործունեության. Այն սահմանում է ակտիվ փոխհարաբերություններ, ինչպես նաեւ կլինիկական հաստատությունների, որն իրականացնում է համատեղ ուսումնասիրություններ բժիշկների, ներվաբաններ եւ Նյարդավիրաբույժներ. Արդյունքները այդ ուսումնասիրությունները կարեւոր դեր են խաղում ժամանակ Anokhina խնդիրների վերաբերյալ պատերազմի վնասվածքների ծայրամասային նյարդային համակարգի Հայրենական Մեծ պատերազմում.

Համար պայքարը մաքրության գիտական շարքի

Շատ պատմաբաններ ազգային գիտության ասում են, որ հեռացնելով Anokhina մայրաքաղաք է շրջագիծ - ի, ապա Նիժնի Նովգորոդի, արտադրվել նախաձեռնությամբ Պավլովին, փրկել նրան անխուսափելի հետապնդելու էլ անկախ գաղափարների եւ գործողությունների: Այնպես որ, շատ գաղափարական զինյալները ցնցված Anokhina որոշել է դադարեցնել վճարելով կուսակցական տուրքերը է ինքնակամ դուրս է կուսակցությունից: Նա զգաց, որ սոցիալական աշխատանքը կարող է կանգնեցնել նրան, գիտական ուսումնասիրությունների:

Նրանց հավատարմությունը հիմնարար դրույթների վրա Pavlovian տեսության հռչակված եւ Anohin ուսանող եւ ակադեմիկոս Anokhin: Գիտնականները պնդում են, որ մեծագույն վնաս է ներքին գիտության բերել այն մեկնաբանել ժառանգության մեծ physiologist, ով կատեգորիայի անփոփոխելի ճշմարտությունների այնքան սխալ է բարձրացրել արտահայտված գաղափարների Պավլովին, ինչպես փոքր, ինչպես նաեւ հնարավոր հետեւությունների կամ ենթադրությունների վրա, որոնք չեն ազդում բովանդակությունը եւ վավերականությունը հիմնական դրույթներն տեսության:

Պարտությունը Խորհրդային ֆիզիոլոգիայի

Ավելի ուշ, նա հիշեց շատ է հայտնի Pavlovian նիստին համատեղ հանդիպումը գիտությունների ակադեմիայի ԽՍՀՄ եւ բժշկական գիտությունների ակադեմիայի `ԽՍՀՄ, որ տեղի է ունեցել ամռանը 1950 թ. Դրա վրա, որին հաջորդում է գենետիկայի, այն ենթարկվել է մաքրման խորհրդային ֆիզիոլոգիան: Մի քանի առաջատար գիտնականներ, հարգված է գիտական հանրության ենթարկվում են դաժան հալածանքի համար »շեղվելու ուսմունքների Պավլովը» եւ հիացմունքի համար բուրժուական idealistskimi ոլորտներում ֆիզիոլոգիական գիտության Արտաքսում տուժել առավել սերտ ու հավատարիմ աշակերտներ Պավլովին `Լ.ՕՐԲԵԼԻ Ա. Speransky, I. Beritashvili, L.Shtern. Կոշտ քննադատության են եւ մտածել, որ արտահայտված է ակադեմիկոս Anokhin: Peter Kuzmich, ում կենսագրությունը կապված էր նրանց հետ է հիմնել է 1944 թ-ինստիտուտի ֆիզիոլոգիայի ին բժշկական գիտությունների ակադեմիայի ԽՍՀՄ հեռացվեց ղեկավարության, եւ մինչեւ 1953 թ, մինչեւ Ստալինի մահից մի պրոֆեսոր վարչության ֆիզիոլոգիայի, բժշկական համալսարանի Ռյազանի:

Հիմնական գիտական ներդրումը

Տեսությունը ֆունկցիոնալ համակարգեր - բնական արդյունք զարգացման գործում Pavlovian տեսության: Այս տեսությունը լայնորեն հավատում հիմնական գիտական ձեռքբերումները, իր ամենակարեւոր ներդրումը համաշխարհային գիտության մեջ մարդկային ուղեղի մասին: Դա է նկարագրել մարմնի կենսական գործընթացները պայմանավորված է գոյության դրան հատուկ մասնավոր ասոցիացիաների եւ կազմակերպությունների հետ աշխատող օգնությամբ neural եւ հումորալ (իրականացվում է հեղուկների) կանոնակարգը:

Նման համակարգերը, որոնք կոչվում են ինքնակարգավորման, քանի որ կա շարունակական բարելավում. Արդյունք է նման համակարգերի դառնում վարքագծային ակտ, որի համար կա հակառակ afferentation գնահատումը - Հետադարձ կապ: Այս գաղափարը հիմնարար, ինչպես նաեւ գիտության մեթոդների նախապատրաստման, փոխանցման, պահպանման եւ փոխակերպման տեղեկատվության `կիբեռնետիկայի: Հայրը այս գիտության - Նորբերտ Վիները - բարձր է գնահատվում աշխատանքը, որի հեղինակը եղել է ակադեմիկոս Anokhin: Լուսանկարը արվել է համատեղ զբոսանքի եւ Wiener Anokhin Մոսկվայի, դարձավ խորհրդանիշ սերտ հարաբերությունների երկու գիտությունների.

Կենսաբանական տեսություններ զգացմունքների, տեսությունների եւ անքնությամբ ու քնում, սովի եւ հագեցում մեխանիզմների ներքին արգելակում - այդ խնդիրների Anohin ակտիվորեն ներգրավված է վերջին տարիներին: Նա զուգորդվում է իր հետազոտությունները կազմակերպչական գործունեության հայրենական եւ արտասահմանյան գիտական հասարակությունների, մասնակցության խմբագրությունների բազմաթիվ հրապարակումների, եւ այլն:

PK Anokhin ավարտել է ընթացքում կյանքի մարտի 5, 1974, թողնելով լավ համբավ իրենց մարդկային որակների եւ գիտական ժառանգությանը: