Թե ինչպես կարելի է կանխել երեխաների վնասվածքներ: Կանխումը մանկական վնասվածքների նախադպրոցական եւ դպրոցական

Մեկը լուրջ խնդիրների ժամանակակից հասարակության համարվում երեխաների վնասվածքներ: Երեխան վնասվածքների կանխարգելումը առաջանում է որպես առաջնային մեթոդի անվտանգության ապահովման կյանքի եւ գործունեության յուրաքանչյուր երեխայի համար: Ընդ որում, այս խնդրի կարեւորությունը հասարակության մեջ հաճախ թերագնահատվում է:

Արդիականությունը հարցի

Որ սոցիալական նշանակությունը խնդրի ակնհայտ է: Դրա լուծումը կայանում է նրանում, որ սահմանի միջեւ ավանդական բժշկական բուժմանը եւ մանկավարժական գիտությունների. Առաջին անդրադառնալ ազդեցությունները, որոնք առաջացնում մանկության վնասվածքներ: Երեխան վնասվածքների կանխարգելումը վերաբերում է ոլորտում կրթական հետազոտության. Այն իր մեջ ներառում է միջոցառումներ `ուղղված կանխելու վտանգավոր իրավիճակները: Մարդասիրական բնույթը խնդրի, որը արտահայտվում է ձեւավորման պատասխանատու վերաբերմունքը , անձնական անվտանգության. Պետք է ասել, որ վնասվածք է համալիր հասկացություն է: Այն ոչ միայն համարվում է տեսանկյունից ավանդական բժշկության մեջ նեղ իմաստով, այլ նաեւ ներառում է խախտումների մասին, որոնք հանգեցնում են քայքայման ֆիզիկական եւ հոգեկան առողջության.

վիճակագրություն Նկարագրություն

Աշխատանքները երեխան վնասվածք կանխարգելման նվազեցմանը միտված մահացության եւ հիվանդացության է երիտասարդների: Նրանց թվում է, առանձնակի կարեւորություն ունի կանխումը պատահարների: Նրանք ստեղծել հիմնական վտանգ է առողջության երիտասարդների: Վնասվածքները հանդես է գալիս որպես հիմնական պատճառը մահվան երեխաների 3 տարի ժամկետով: Մահը դժբախտ պատահարների կամ լուրջ վնաս տեղի է ունենում ավելի հաճախ, քան բոլոր գոյություն ունեցող հիվանդությունների միասին: Հատկապես մտահոգիչ է են գործիչները վիճակագրության մահացության երիտասարդների ճանապարհատրանսպորտային պատահարների. Հետեւաբար, կանխարգելումը երեխան ճանապարհային երթեւեկության վնասվածքներ է ներառված որպես պարտադիր բաժնի տարրական եւ ընդհանուր կրթության: Հմտությունների զարգացում եւ ձեւավորումը ճիշտ վարքագծի ուսանողների իրականացվում են հատուկ նախագծված ծրագրերի.

Օգնություն է երեխայի վնասվածք կանխարգելման

Ուսումնական հաստատություն է, տարրական դասարանների աշակերտների պետք կդնի հիմնական գիտելիքներ ինքնապահպանման: Դա կարեւոր է խթանել ինքնաբավության, համատեղելով այն կրթության համար պատասխանատվություն անվտանգության վարքագծի. Ի JUNIOR HIGH, դուք կարող եք reorient այն անհատական որակները ուսանողների. Սա հնարավոր է, քանի որ նրանց գործողությունները, որոնք սովորաբար հիմնված է դեֆորմացված կամ պակաս պատկերված է իրական ռիսկերի ընդունելի է տվյալ իրավիճակում. Դա է պատճառը, կրտսեր բարձր, այնքան ընդհանուր մանկության վնասվածքներ: Երեխան վնասվածքների կանխարգելումը այսօր հաճախ ներառում է որոշակի աստիճան աբստրակտ միջոցառումների: Նրանց մեծ մասը հիմնված են ընդհանուր առաջարկությունների եւ շատ դեպքերում չեն տալիս ցանկալի արդյունքի:

Ծրագիրը Երեխաների վնասվածքների կանխարգելման

Ժամանակակից պայմանները պահանջում են մասնագետներին հատուկ մոտեցում գործընթացի կրթության եւ դաստիարակության: Կրթական գործունեության այժմ ներառում է ոչ միայն գիտելիքների փոխանցմանը տարբեր առարկաների. Կրթական համակարգում ներառել աշխատանքը երեխան վնասվածք կանխարգելման. Այն հայտնաբերվել է մի շարք ենթահամակարգերի: Օբյեկտներ ազդեցության իրենք են:

1. Հասարակություն:
2. Թիմը:
3. Ընտանեկան.
4. Անհատականութեան.

Թե ինչպես կարելի է կանխել երեխաների վնասվածքներ: Երեխան վնասվածքների կանխարգելումը ներառում է `

1. Հմտությունների զարգացում է անվտանգ գործունեության եւ վարքի.
2. Նպատակային աջակցություն (տուն այցելությունն):
3. Խթանումը օգտագործման անվտանգության սարքավորումների.
4. Կարգաբերում բնապահպանական պայմաններում.
5. Անվտանգության ամրապնդման համար օբյեկտների սպառման.
6. Ընդունումը վարչական եւ օրենսդրական միջոցառումների, հետեւելով դրանց կատարումը.
7. Զարգացող պիլոտային ծրագրեր տեղական համայնքների համար:

հմտությունների զարգացում

Երեխայի վնասվածքներ ու կանխարգելումը առարկա բազմաթիվ կազմակերպությունների գործող առողջապահության ոլորտում: Օրինակ, ԱՀԿ-ի տարածաշրջանային գրասենյակի գործում է փաստացի վիճակագրական ցանց: Նա, մասնավորապես, արդեն ուսումնասիրում է գործունեությունը մանկական երթեւեկության շրջանակների: Նրանք տրամադրվում են ուսումնական նյութեր, հաշվի առնելով տարիքը հանդիսատեսին: Ծրագիրը Երեխաների վնասվածքների կանխարգելման շրջանակներում տեղի կրթական հաստատությունների, ինչպես նաեւ առանձին-առանձին, մի հատուկ ձեւավորված ակումբներում:

փորձնական ծրագրեր

Ասվում էր, վերեւում, որ, ըստ վիճակագրության, ռիսկային խմբում ներառում անձանց երեք տարիների ընթացքում: Այս առումով, առանձնակի կարեւորություն ունի կանխարգելումը վնասվածքներ մանկապարտեզ. Կրթությունը աշակերտներին ապահովում տարբեր մեթոդների. Դրանք ներառում են, մասնավորապես, ներառում են.

1. Մոդելավորում իրավիճակի ճանապարհի վրա.
2. Ստեղծելով սեղանադիր դասավորության.
3. Ուսուցում, իրական պայմաններում (փողոցում):

Չափահասների համար բացատրեց վարքագծի կանոններին, վերահսկել եւ գնահատել գործունեությունը աշակերտների: Կանխարգելում, երեխան ճանապարհային երթեւեկության վնասվածք նպաստում է զարգացմանը ռացիոնալ եւ անվտանգ վարքագծի. Մեծ գործնական նշանակություն դասեր դրսում. Երեխաները նման դեպքերում, մասնակցում են իրական կյանքի իրավիճակներում ճանապարհի վրա, որպեսզի իրենց սեփական որոշումները: Առանձին-առանձին համարել կանոնները շարժման վրա bike մասին: Ծրագիրը, երեխաների ճանապարհային վնասվածք կանխարգելման ներառում է տեսական դասեր, գնահատական ձեռք բերած գիտելիքների եւ դրա գործնական կիրառումը տակ մեծահասակների հսկողության.

Անվտանգություն տանը

Կանխարգելում, մանկական վնասվածքների վերաբերյալ ճանապարհների իրականացվում մասնակցությամբ ծնողների, ուսուցիչների, մանկավարժների, իրավապահ մարմինների անձնակազմի. Ապահովելով անվտանգությունը տանը հիմնականում չափահաս ընտանիքի անդամներին: Այս կապակցությամբ հանրայնացման պետք է իրականացվի առաջին հերթին ծնողների, պապերի եւ տատերի, եղբայրների եւ քույրերի հետ. Կարեւոր է, որ նրանք մշակել որոշակի վարքագծի կանոնները երեխայի տանը բացակայության դեպքում մեծահասակների հետ. Բացի այդ, հատուկ ուշադրություն պետք է դարձվի մի շարք սարքերի, անվտանգության ապահովման երեխաների տանը. Դրանք, մասնավորապես, ներառում են ծխի դետեկտորները, ազդասարքեր, սենսորների եւ այլն կողպեքը:

Օգտագործումը անվտանգության գործիքների

Կանխարգելում, մանկական վնասվածքների Նախադպրոցական - ը ոչ միայն կրթական եւ սեմինարներ: Ապահովման ներառում որոշակի կառուցվածքային փոփոխություններ շենքերի տեղադրում ցանկապատերը, եւ այլն: Բացի այդ, մասնավորապես կարեւորվել է խթանել պաշտպանության միջոցներով: Օրինակ, մեկի ժամանակ ակցիաների, բացատրել է հիմնավորումը օգտագործման հեծանիվների սաղավարտներ երիտասարդ երեխաների համար: Մեկ այլ ծրագրի նպատակն էր բարձրացնելու հաճախականությունը օգտագործման ավտոմեքենաների կաշկանդումների, ամրագոտիների: Մասսայականացումն կիրառման միջոցները, կարող են լինել տարբեր եղանակներ: Սակայն, ծրագրի իրականացման ցանկացած ծրագրի, պետք է ներառի մասնագիտական խորհրդատվություն միջոցով մի շարք տեղեկատվական եւ կապի համակարգերի.

տնայցեր

Երեխան վնասվածքների կանխարգելումը է դպրոց կամ մի այլ կրթական վերապատրաստման հաստատությունների, իհարկե, մեծ նշանակություն ունի: Սակայն, դա կարեւոր է աջակցել քաղաքացիներին այցելությունների միջոցով իրենց տները: Որպես այդ գործունեության իրականացվում է գնահատել անվտանգության պայմանները կյանքի, մասնագիտական խորհրդատվության: Քանի որ արդյունքների վերլուծության, նման ծրագրերը ձեռնտու եւ նպաստել փոփոխությունների վարքի եւ երեխաների, եւ մեծահասակների: Ընթացքում այդ գործունեության, կարող է լինել ազատ է ապահովել պաշտպանիչ սարքավորումները տնային օգտագործման համար:

Ուղղումը շրջապատող պայմանների

Ներկայումս, անվտանգության բարձրացումն է մարդկային միջավայրում մեկն է ամենատարածված ձեւերից է կանխելու վնասվածքներ շրջանում երեխաների եւ մեծահասակների հետ. Ի ընթացքում իրականացված գործունեության կազմակերպմանը հեծանվարշավ lanes, բարելավվել փողոցային լուսավորության, տեղադրվել նշաններ ու նախազգուշացման ազդանշաններ. Գործողություններ է փոխել շրջապատող միջավայրը ներառում հիմնականում իրավասությունը իշխանությունների: Այն տեղական ինքնակառավարման մարմինների, պետք է աշխատել հատուկ կոմիտեներ կամ կառավարման, որը կզբաղվեր անմիջական կատարման. Որպես հետազոտական տվյալներով, ծրագրեր ուղղված անվտանգությունը ընթացքում որոշակի տարածքում, կարող է զգալիորեն նվազեցնել վնասվածքներ:

հատուկ միջոցներ

Կարգավորումը երթեւեկության վրա ճանապարհների որոշակի տարածքում կենտրոնացած է բաշխման անվտանգ երթեւեկության հոսքի եւ նվազում է տրանսպորտային միջոցների արագությունը: Մասնավորապես, խիստ վերահսկողությունը իրականացվում է մուտքերի տները: Հետեւյալ միջոցառումները կազմակերպման շարժման վրա ճանապարհների կարող է օգտագործվել է ծրագրում:

1. Շինարարությունը կարուսելներով:
2. Արգելումը երթեւեկության որոշակի ոլորտներում:
3. Ձեւավորումը երթեւեկության կղզիներ կեսին ճանապարհի երթեւեկելի հատված:

Բացի այդ, արդյունավետ միջոցը համարվում, առաջարկելով հաստատմանը արագության սահմանափակումների շարժման ներսում քաղաք: Սա կարող է կանխել բազմաթիվ դժբախտ պատահարների. Մի շարք ուսումնասիրություններ ստեղծվել է կապը ծանրությունը վնասվածքների հետիոտների եւ տրանսպորտային միջոցների արագությունը.

Անվտանգության խաղահրապարակներ

Երեխաները հայտնի են լինել շատ ակտիվ է եւ հաճախ մոռանում հավանականության մասին վնասվածք: Ապահովել անվտանգությունը որոշակի նյութերի օգտագործվում է վերածնում խաղահրապարակների: Նվազեցնել վնասվածքներ ծածկույթների նպաստում ռետինե հետքերը, նվազեցնելով բարձրությունը հորիզոնական Վերադրակի: Բոլոր նմուշները տեղադրվում են այն կայքերի պետք է անցնեն ճարտարագիտություն, շրջակա միջավայրի վրա ազդեցության գնահատումը:

Անվտանգությունը սպառողական ապրանքների

Քանի որ արդյունքները մի քանի գիտական ուսումնասիրությունների, օգտագործումը բեռնարկղերի հետ lids, երեխայի, նպաստում է զգալի կրճատմանը թվի դեպքերի թունավորումով (fatalities ներառյալ): Օրինակ, Մեծ Բրիտանիայում օգտագործումը Այս միջոցառման նվազել թիվը 85% -ով: Որպես Վնասվածք կանխարգելման ծրագիր չափանիշներին կառուցվածքային անվտանգության կան նաեւ ներկայացվել ապրանքներ, ինչպիսիք են սառնարանների, հեռուստացույցների, Միկրոալիքայիններ, cots եւ այլն:

Վարչական եւ օրենսդրական միջոցառումներ

Կանոնների, որոնք ֆիքսված նորմատիվ իրավական ակտերով, համարվում են առավել արդյունավետ է բոլորի համար: Հիմնականում դրանք վերաբերում են ճանապարհային երթեւեկության անվտանգության. Մասնավորապես, կանոնակարգերը, որոնք ամրագրված պահանջներ օգտագործման սահմանափակումներից ամրագոտիների: Որ օրենքը spells դուրս կանոնները Հեծանվավազք. Նորմատիվ իրավական ակտով սահմանվում է որոշակի պատասխանատվություն խախտման համար սահմանված պահանջներին. The տուգանք այս դեպքում կախված կլինի ծանրությունը է իրավախախտման: Որ օրենքը նախատեսում է տուգանք, վարորդական արգելքը, քրեական պատասխանատվություն օրինակ. Դիտարկումները ցույց են տալիս, որ այս համակարգը պատժի նպաստում է կրճատմանը վնասվածքների, առաջացնում ճանապարհային օգտվողների հետ, ավելի ուշադիր են իրենց վարքի եւ գործողությունների այլոց: Օրենսդրական միջոցներ, որոնք վերաբերում են դիմումի անձանց նկատմամբ, երիտասարդ անվտանգության սարքավորումների մեքենան, ի սկզբանե ներկայացրել է պաշտպանել ամենախոցելի կատեգորիաները քաղաքացիների: Մի վերանայման փաստացի վիճակագրության Եվրոպական բյուրոյի ցույց է տալիս բացարձակ արդյունավետության օրենսդրական միջոցառումների բարձրացմանն ուղղված հաճախականությունը օգտագործման երեխայի անվտանգության տեղերի եւ գոտիներ:

Գործունեությունը տեղական համայնքների

Որպեսզի աջակցել պետական եւ մունիցիպալ իշխանություններին ջանքերի կրճատել մանկական վնասվածք է ոչ թե վերջին դերը խաղացել է տարածքային միավորումների. Նրանք բարձրացրել երիտասարդների շրջանում իրազեկության, երիտասարդների, մեծահասակների համար: Կամավորը վերապատրաստման դասընթացներ են կազմակերպվել, որը հրավիրել է ադմինիստրացիայի ներկայացուցիչներ եւ իրավապահ մարմինների կողմից: Տարածքային ասոցիացիաներ ինքնուրույն զարգանալ կանխարգելման ծրագրեր, համակարգել նրանց համապատասխան կառույցների հետ: Նրանց աշխատանքը համատեղում է տարբեր մեթոդներ: Անդամները այդ համայնքների կարող է իրականացվել հասարակական փորձաքննություն շրջակա միջավայրի վիճակի. Հիման վրա գնահատման թերթիկը եզրակացությունների եւ առաջարկությունների համար բարելավելու է բնապահպանական վիճակը:

ջուր անվտանգության

Երեխա վնասվածքներ են հատկապես բարձր է ամռանը: Այս տոնի միշտ չէ, որ համընկնում են չափահաս արձակուրդի. Այս առումով, որոշակի անգամ երեխաները կարող են նվաճելու դասի: Ներկայումս, քանի որ մի մասը բարելավման միջոցառումների անվտանգությունը երիտասարդների բավական փոքր ուշադրություն է դարձվում վարքագծի կանոնների վրա ջրի: Մինչդեռ, ըստ վիճակագրության, ամռանը զգալիորեն ավելացել մահացության drowning. Նվազեցնել դժբախտ պատահարների վերաբերյալ ջրով պետք է իրականացվեն:

1. Սովորում կանոնները վարքագծի տարածքներում:
2. Վերահսկողությունը երեխաների համար:
3. Շինարարություն սուսերամարտի շուրջ բաց ջրային աղբյուրների, ընդունումը համապատասխան օրենքների:

Դա ցանկալի է գրանցել ձեր երեխային, որ լողի բաժնում: Մարզիչները ոչ միայն սովորեցնել նրան ազատ զգալ է ջրի, բայց նա ստեղծել է պատկերացում պատշաճ վարքագծի, իսկ լող, այդ թվում `անկանխատեսելի իրավիճակներում.

եզրափակում

Վնասվածքները շրջանում երեխաների կանգնած է այսօր որպես առաջատար խնդիրների հասարակության մեջ: Այն պահանջում է հատուկ, ինտեգրված մոտեցում: Անվտանգության ապահովման յուրաքանչյուր երեխայի պետք է իրականացվի բոլոր մեծահասակների, որոնց հետ նա ունեցել է ավելի մեծ կամ նվազ չափով են շփման: Առանցքային դեր է, իհարկե, պատկանում է ընտանիքին: Միեւնույն ժամանակ, մեծ նշանակություն է մասնակցությունը նախադպրոցական եւ ուսումնական հաստատություններում: Նրանք պետք է նպաստել ձեւավորմանը երեխայի պատշաճ վարքագծի օրինաչափություններ, իրազեկությունը անհրաժեշտության համապատասխանի: Արդյունավետությունը, միջոցառումների եւ գործողությունների նախատեսված է իշխանությունների կողմից: Իրականացման ակտիվ մասի ծրագրերի նվազեցնել եւ կանխել վնասվածքներ պետք է վերցնել կազմը տարբեր ծառայությունների, ճանապարհային ոստիկանության տեսուչների. Առանձնահատուկ ուշադրություն պետք է դարձվի անվտանգության տանը: Համար առավել համարժեք գնահատական է պետության սպառողների պաշտպանության, պետք է իրականացվի անկախ ինստիտուտների: Ստեղծել անվտանգ միջավայր նպաստում է խորհրդակցությունների մասնագետների հետ: