Կարող եք ծեծում է երեխային Պապի. Ֆիզիկական եւ հոգեբանական հետեւանքները մարմնական պատժի

Արդյոք դա հնարավոր է պատժել ձեր երեխային? Առավել հաճախ այս հարցը կողմից երիտասարդ ծնողների: Թեմայի վերնագիրը մարմնական պատիժը շատ հակասական. Կա 2 կատեգորիաները ծնողների: Առաջին օգտագործումը ֆիզիկական պատիժը, իսկ երկրորդը `ոչ: Ծեծել է Պապի, թե ոչ ծեծել. Թե ինչպես կարելի է պատժել երեխային, եթե նա չի լսել: Որոնք են դրա հետեւանքները:

Հիմնական parenting ոճերը

Պատմությունը մարդկային զարգացման գործողությունների երեք հիմնական ոճերի ծնող, ծնողները, ովքեր օգտագործում են:

• Ավտորիտար: The երեխան այս դեպքում է ենթարկվել տոտալ վերահսկողության եւ հնազանդության. Նա պետք է անպայման կատարի բոլոր պահանջները ծնողի, հակառակ դեպքում դա պետք է պատժվեն: Արագորեն հարմարվում է այս ոճը.
• Դեմոկրատական ոճը բնութագրվում է նրանով, որ երեխան այնպիսի մի ընտանիքի իրավունք ունեն իրենց դիրքորոշումը. Նպատակը այս ոճով է ձեւավորումն է ներդաշնակորեն զարգացած անձնավորություն է, իսկ ծնողները դիմել դրա համար շատ ժամանակ եւ ջանք.
• Խառը մեթոդը ներառում է եւ' խրախուսանքի ու պատիժը. Այն համակցված մի քանի կրթական ոճը, որ միշտ չէ, որ դրական արդյունքների հանգեցնել:

Որն է մարմնական պատիժ.

պատժի տեսակ, որը նախատեսված մարմնական ցավի վիրավորելու, համարվում է ֆիզիկական: Ի լրումն հայտնի մեթոդներով (ապտակից վրա լայնակի գոտու), կան տույժերը սրբիչ, կենցաղային հողաթափեր, սեղմելով ճակատին, եւ այլն: Բոլոր այդ մեթոդներն ունեն նույն նպատակ `ցույց տալ իր առավելությունը նկատմամբ երեխայի, ստեղծել ցավալի ազդեցություն, որպեսզի ապացուցեն իրենց գործը:

Հիմնական պատճառները ֆիզիկական պատժի երեխաների

Շատ ժամանակակից մայրեր եւ dads, պատժելով իրենց երեխաներին, կարծում են, որ դա իրենց ծնողների պարտականությունն է: Բայց դա օգնում է մի քանի հիմնական պատճառներ:

• Ժառանգականություն: Շատ դեպքերում, ծնողները բաց թողնել իրենց զայրույթը երեխայի, որը հիմնված է իր մանկության եւ անցյալում. Նրանք չեն կարող պատկերացնել, որ դուք կարող եք բերել մինչեւ մյուս ճանապարհը.
• Չգիտակցելը ծնողների կրթական գործընթացում: Սա նշանակում է, որ տույժը իրականացվում, քանի որ ծնողները տեղյակ չեն այլ մեթոդների:
• A quick ճանապարհ է լուծել խնդիրը. Ոչ պետք է ծախսել շատ ժամանակ է բացատրություններ եւ ուսմունքների, դա ավելի հեշտ է հարվածել, ոչ թե պետք է որոշի, այն հարցին, բանավոր:
• Disruptions ֆոնին սեփական անհաջողությունների. Շատ հաճախ երեխաներն են պատանդները ծնողական ձախողման: Անապահովության, միջանձնային կոնֆլիկտները, ներքին փորձառություններ, որոնք բոլորն էլ կարող է ազդել երեխայի.

Թե ինչու են երեխաները չեն ենթարկվում:

Մենք բոլորս գիտենք, որ կատարյալ ու հնազանդ երեխաներ գոյություն չունեն: Հոգեբանության, բացահայտել է մի քանի պատճառներով երեխաներին անհնազանդության:

• անապահովության;
• բացերը կրթության,
• ճանապարհն է ուշադրություն հրավիրել իրենց.
• Հետամուտ հակասությունների.
• ճանապարհն է ինքնահաստատվելու.
• շատ պահանջում է երեխայի համար:

Շատ մանկական տրամադրությունները եւ առիթներ անհնազանդության պայմանավորված է նրանով, որ երեխան մեծանում է, մենակ է զգում միավոր, սակայն ծնողները դեռ կարծում են, որ նա դեռ մի pipsqueak. Որ երեխան չի լսել է, եթե Mom եւ հայրիկ չեն ուշադրություն է նրան: Սա շատ արդյունավետ մեթոդ: Եթե դուք չեք շատ ժամանակ, դուք տալով երեխային, ապա նա կարող է վնասել, եւ ապա, որ նա չի կարող անել ամեն ինչ ճանապարհ եք ուզում, բայց քանի որ նա տեսնում տեղավորել.

Ձեր ժառանգը կարող է զգալ, ինքնազարգացմանը կասկածում է աճի դեպքում դյուրագրգռություն ծնողների եւ հաճախակի odergivaniya համար հագուստով. Որ պակաս parenting տեղի է ունենում այն ժամանակ, երբ այդ գործընթացը ներառում է մի մեծ թվով մարդկանց մի հայր եւ մայր, տատիկ-պապիկին, aunts եւ հորեղբայրներս. Յուրաքանչյուր ուսուցիչների ձեր մեթոդը, դա կարող է լինել տարբերվում են մյուս ընտանիքի անդամները: Որոշ փշրանքները վարքի նորմ ուրիշների համար - ընդունելի չէ, եւ ապա երեխան չգիտի, թե ինչպես պետք է վարվել պատշաճ.

Ծնողները, ովքեր օգտագործում են ավտորիտար ոճը Դաստիարակում, կան բազմաթիվ պահանջներ են զարմացնել, երբեմն չի համապատասխանում նրա զարգացմանն ու տարիքից: Իրենց կարծիքով, նրանք դրել ամենից ուրիշ երեխայի կարծիքը հաշվի չի առնվում նրա հետ, միայն պահանջում: Եթե նա չի ենթարկվում հրահանգներին, ապա նա պատժվում: Զարգացնել երեխային այդպիսի միջավայրում, շատ դժվար է:

The ազդեցությունը մարմնական պատժի է մի երեխայի

Ֆիզիկական եւ հոգեբանական պատիժ երեխաների արգելված է օրենքով, սակայն շատ ծնողներ են զբաղվել այս մեթոդը, այն համարելով առավել արդյունավետ: Չափահասների համար հաճախ չեն կարողանում զսպել իր զայրույթը, դա ավելի հեշտ է տալ գոտին է Պապի, քան բացատրել մատչելի լեզվով այն սխալ է երեխայի: Եթե դուք օգտագործում եք այս մեթոդը կրթության, որպես պատժի, ապա սպասել հետեւանքների. Հաճախ փոքրիկ մարդը առաջանում, վախ, որը հետագայում կարող է մեծապես ազդել նրա հետագա կյանքը:

Եթե երեխան վախենում է իր սիրելիի մեկ, դա կարող է հետագայում ազդել նրա միջանձնային հարաբերությունները, ադապտացում հասարակության մեջ, աշխատանքի վայրում. Ծնողները պետք է իմանա, որ նախագիծն հետույք, նվաստացած, գոռալ նրա ժառանգի չի կարող, քանի որ դա կարող է աճել վտանգավոր է, առանց ձգտումների կյանքում. Նա չի կարծում, որ մեկ ուժ է ճիշտ:

Ֆիզիկական ազդեցությունները մարմնական պատժի

Շատ հաճախ մարմնական պատիժը հանգեցնում է ֆիզիկական վնասվածքի ձեր երեխայի. Դա պայմանավորված է նրանով, որ շատ ծնողներ չեն կարծեր իրենց իշխանությունը պատժելու երեխա: Այն պատրաստվում է ստանում օգտագործել է ապտակ է էշի, հատկապես, եթե դրանք օգտագործվում են ամեն օր: Սա հանգեցնում է այն բանին, որ երեխայի պահվածքը չի փոխել, եւ իշխանության են մարմնական էֆեկտներ մեծանում. Որպես հետեւանք, ձեւավորված լուրջ վնասվածք:

Ոչ վերահսկող իրենց, որ ծնողը կարող է առաջացնել վնասվածք է մի երեխայի, որը անհամատեղելի է իր կյանքում. Եւ ապա պատիժը երեխաների կհանգեցնի աղետալի հետեւանքների: Շղթաները cuffs եւ կհանգեցնի այն բանին, որ երեխան կարող է bump է կտրուկ անկյունում կամ այլ իրերի մի տան.

Ֆիզիկական ազդեցությունները կարող է դրսեւորել իրենց ձեւով էնուրեզ, տարբեր tics, Էնկոպրեզի, եւ այլն: Չեն հարվածել երեխաներին, պետք է խելամիտ! Ի վերջո, երեխան մի քանի անգամ ավելի քիչ է, քան ձեզ համար:

Հոգեբանական հետեւանքները մարմնական պատժի

• Ցածր ինքնագնահատականը. Երեխան պետք է առաջնորդվել այն սկզբունքով կեանքի մեկ ուժ է ճիշտ:
• Ազդեցությունը երեխայի psyche, կարող է լինել ձգձգումը զարգացման համար:
• Կոնցենտրացիայի պակաս դասի, խաղերի.
• The նախագծումը է նույն վարքի իրենց երեխաների.
• Շատ երեխաներ ենթարկվում են ֆիզիկական բռնության, հարձակվողները են ապագայում:
• Երեխան դադարում է ապրել իրականությունը `առանց լուծելու այն խնդիրները, այլ ոչ թե զբաղվելու է սովորում:
• Մշտապես ներկա զգացումը վախի եւ ցանկությունը վրեժի.
• Պատիժը եւ նվաստացում հանգեցնում է միայնության զգացումը, որ երեխան իրեն զգում օտարվել, այլեւս անհրաժեշտ է.
• Կա օտարացում իրենց ծնողների, փչացնել հարաբերությունները: Եթե մի ընտանիքի հետ, բռնության, կոնտակտային չի.

Հոգեբանական հետեւանքները նույնպես մասն են անհանգստություն, շփոթության, վախի, ավելացել անհանգստության: Կարող կվատթարանան ախորժակը, ապա երեխան կարող է քնել վատ, ավելացել գերակտիվություն:

Այլընտրանք է մարմնական պատժի, կամ պատժել երեխային

Թուլություն, պակասը հատուկ մանկավարժական գիտելիքների ու հմտությունների ծնողների հանգեցնում է ֆիզիկական պատժի երեխաների. Թե ինչպես կարելի է պատժել երեխային, այնպես չէ, որ վնասել նրան: Դուք չեք կարող հաղթել է Հռոմի Պապին երեխաներին, օգտագործել այլընտրանք. Ինչ դուք պետք է անել:

• Անհրաժեշտ է անցնել երեխայի ուշադրությունը այլ բանի:
• Այն պետք է ոգեշնչի փոքրիկ երեխաներին այնքան զբաղված է, որ նա այլեւս չի տարվել.
• Հնարել նոր զվարճություն է խրախուսել երեխային, եւ ոչ թե հակառակը: Օրինակ, դուք կարող եք ավելացնել մինչեւ բոլոր խաղալիքներ ցրված է գզրոց: Կարդացեք նրան իր սիրած գրքի կամ bedtime պատմությունը.
• Համբուրել եւ գրկել ձեր երեխային, որպեսզի նրան զգում ձեր ջերմություն եւ սեր. Ժամանակ անցկացնել նրանց հետ ավելի շատ ազատ ժամանակ:
• Փոխարինել մարմնական պատժի ավելի շատ հավատարիմ մեթոդները (չեմ գնալ զբոսանքի, անջատել հեռուստացույցը, մի դեղահատ):

Ձեր երեխաների antics մտահոգիչ փիլիսոփայորեն, նախագծում ամբողջ շարք միջոցառումների: Փորձում է ավելի շատ շփվեք երեխաների, ստեղծել հարաբերությունները վստահության միմյանց հետ, իսկ այդ խնդիրները շատ ավելի քիչ կլինեն: Իմացեք, թե ինչպես պետք է հաղթահարել խնդիրները առանց պատժի. Դա կարեւոր է հասկանալ, ծնողներին, որ երեխաները չեն կարող ծեծել է Պապի, ցանկացած հանգամանքներում: