Կրթական ստանդարտ

Կրթության ստանդարտը պաշտոնական փաստաթուղթ է, որը պարունակում է բազմաթիվ առաջարկություններ, որոնց իրականացումը պարտադիր է ուսումնական գործընթացում `պետական հավատարմագրված կրթական հաստատությունների կողմից:
Ժամանակակից սոցիալական պայմաններում Ռուսաստանում, իր զարգացման նոր տեղեկատվական շրջանում, կրթությունը առաջին տեղերից մեկն է, որի բովանդակությունը չպետք է հակասի սովորողի իրավունքներին եւ համապատասխանի դասավանդման գործունեություն իրականացնող անձանց իրավունքներին: Անհրաժեշտ է դրան բարելավել, քանի որ ժամանակի ընթացքում ձեւավորվում են հասարակության եւ պետության հիմնարար տարբեր կարիքները: «Ռուսական կրթության արդիացման հայեցակարգը» ընդգծում է, որ հասարակությունը պետք է բարձր բարոյական, պատասխանատու, գործարար մարդկանց, շարժունակությամբ բնորոշված, ժամանակակից կրթություն ունենա, կարող է որոշումներ կայացնել `կանխատեսելով հնարավոր ելքերը: Մի խոսքով, կրթությունը պետք է դառնա նոր սերնդի շփման ամենակարեւոր եւ մրցակցային միջոցը: Սա նշանակում է կրթության ժամանակակից չափանիշների անխուսափելի առաջացումը որպես ուսանողների եւ հասարակության իրավական հարաբերությունների պահպանման միջոց:
Նոր սերնդի կրթական չափորոշիչների համար կարեւոր է կրթության արդյունքը, որը բացահայտվում է մոնիտորինգի միջոցով: Մասնավորապես շեշտը դրվում է բազմակողմանի կրթված երիտասարդ սերնդի զարգացման պայմանների ստեղծման եւ հասարակության հետ փոխգործակցության պատրաստման պայմաններին, որոնք արմատապես տարբերվում են ավանդական չափանիշներից, որոնք յուրաքանչյուր առարկայի կանոնների ցանկն են: Նոր կրթական համակարգի արդյունավետության պայմաններից մեկն անհատական փոփոխվող կարիքների արագ արձագանքման կարողությունն է, ինչպես նաեւ անընդհատ փոփոխվող պետական պահանջներին: Ուսանողների ընտանիքի, իր եւ հասարակության միջեւ հարաբերությունների ձեւավորման ժամանակ նկատվում է կրթության ժամանակակից չափորոշիչների մեկ այլ հիմնարար տարբերություն: Դա ոչ միայն պետությունն է, այլեւ կրթություն ստացող անձը, որն այժմ իրավունք ունի բարձրորակ ծառայություններ պահանջել ուսումնական հաստատությունից: Այս նորարարությունների շնորհիվ կրթության արդիականացված չափորոշիչը դարձել է անհայտ կորած կապ, կրթական ծառայությունների պլանային մակարդակին հասնելու համար:
Հետեւաբար, փոխված չափանիշները պետք է հիմնված լինեն պետության եւ կրթություն ստացող անձի միջեւ բոլորովին այլ հարաբերությունների վրա, որի զարգացումը թույլ կտա ուսանողին լիարժեքորեն իրականացնել իր իրավունքները: Սա բավականին հասանելի է, պայմանով, որ յուրաքանչյուր կողմ իր պարտականությունները կատարի եւ կնպաստի կրթության ոլորտում զարգացմանը:
Պետության պարտականություններն են, ապահովել որակյալ կրթության հասանելիությունը հասարակության բոլոր կատեգորիաների համար, առանց սոցիալական եւ սեփականության բաժանման: Այս խնդիրների լուծումը կօգնի խուսափել շատ սոցիալական հակամարտություններից եւ բարելավել Ռուսաստանի Դաշնության հեղինակությունը աշխարհում: