Մտադրության, - այս ... Շատախոս մտադրությունը

Մինչ պատրաստվում է խոսել հանդիպման ժամանակ, կամ որոշել է գրել մի գիրք, կամ պարզապես խոսել ձեր ընկերոջ մասին կարեւոր մի բան, որ մենք մտածում է նպատակի եւ նշանակում գործողության, որպեսզի հասնենք դրան: Բեղմնավորված ծրագիր կամ ցանկանում են հասնել կոչվում մտադրությունը: Այն կարող է արտահայտվել գիտակցաբար եւ կարող է թաքցնել խորքերը անգիտակից, դրսեւորվում է ներգրավման որեւէ կոնկրետ տարածաշրջանում:

Ծնունդը հայեցակարգի

Ճիգ կլանել հիմնական թեզերը Սխոլաստ որը առանձնացված հոգեկան (դիտավորությամբ) եւ իրական գոյությունը որպես օբյեկտ: Միջնադարում, այն էր, որ նա չի կարող լինել առարկա ճանաչողության առանց միջամտելու դրա հետ: Բնույթը մտադրության պնդել, FOMA Akvinsky: Նա խոսեց ձեւավորման մտադրությունների վերաբերյալ հետախուզական հասկանում է այդ թեման. XIX դարում մի թեթեւ ձեռքով հոգեբանը Ֆրանց Brentano հայեցակարգը ձեռք է բերել նոր կյանք: Նա հավատում էր, որ գիտակցությունը կանխամտածված, որ ուղղված է, թե ինչ է դուրս նրա համար: Այլ կերպ ասած, այն հայեցակարգը բերում զգացում գիտակցության: Գիտնականները Ա. Meinong եւ Husserl զարգացած իրենց գիտական աշխատանքների տարբեր մոտեցումներ որոշելիս մտադրությունը, որ ապագայում պետք է էական ազդեցություն ունենալ մի շարք ուղղություններով հոգեբանության (Gestalt հոգեբանության, personalism, եւ այլն): Մեկ այլ փիլիսոփա - Հայդեգերը - ինտեգրվելու խնամք եւ դիտավորությունը, հավատալով, որ կա ներքին կապը նրանց միջեւ: Նա պնդում է, որ «մի մարդ իր էակ մի էակ է, որը հոգ է տանում լինելու»: Եթե մարդը չկարողանա իրենց «լինելու», այն կորցնում է իր կարողությունները:

Մտադրության - ինչ է սա:

Կան մի շարք ժամկետով «մտադրության» արժեքներին: Առաջին բացատրում է այն որպես «ուշադրության կենտրոնում գիտակցության թեմայի վերաբերյալ:»: Ըստ կանխամտածված ներառում են ճանաչողական, հուզական, motivational, եւ այլ հոգեկան գործընթացները, որպես վերաբերմունքի եւ զգացմունքների առարկայի կարող են տարբեր լինել: Object մտադրությունները կարող է իրականում կան, եւ կարող է coined, իմաստալից կամ անհեթեթ: Երկրորդը մեկնաբանումը «մտադրության» հասկացության ներկայացված է որպես «շեշտադրմամբ նպատակին», կամ թիրախ պլանը գործողության.

Մտադրությունը հոգեբանության

Այս գիտության, տերմինը վերաբերում է ներքին ուշադրության կենտրոնում գիտակցության վրա իրական կամ մտացածին օբյեկտի եւ կառուցվածքի, իմաստավորում է փորձի: Մտադրության - սա է մարդու կարողությունը մտադիր մասնակցելու իրադարձությունների օրը, փոփոխվող իրենց: Մեկը ասպեկտների հայեցակարգի է ունակությունն է ընկալել օբյեկտը տարբեր անկյուններից, կախված գրավադրվող իմաստով: Օրինակ, հաշվի առնելով անշարժ գույքի, որպես ամառային հանգստավայր է ընտանիքի, մի մարդ մոտիկից ծանոթանալ հարցերի, ինչպիսիք են հարմարավետության, սարքավորումներ, հանգստի ոլորտում. Եթե նույն գույքը նույն մարդն է գնել, այն պետք է առաջին հերթին ուշադրություն են արժեքի փողի համար, ինչպես նաեւ որակի բնակարանի. Մտադրության - սա ծնունդը սերտ կապի արտաքին աշխարհի հետ: Դժվարին է ընկալման իրավիճակներում, մարդիկ սովորել են թուլացնել իրենց փոխհարաբերությունները, քանի որ այն պատրաստ կլինի հասկանալ իրավիճակը:

հոգեթերապեւտիկ Ֆրանկլը

Մտադրությունը հոգեբանության ներկայացված է, որի էությունը կայանում է խաղում մի մարդ իր վախի կամ նեւրոզ է կրիտիկական իրավիճակում. Ընդունելություն էր կողմից նախագծվել է հոգեբան Վ Ֆրանկլը է 1927 թ., Իսկ մինչեւ հիմա արդեն օգտագործվել հաջողությամբ է գործնականում: Մեթոդը կոչվում է - պարադոքսալ մտադրությունը. Որպես օրինակ, կյանքը ամուսիններից, ովքեր հաճախ են պարզել հարաբերությունները: The թերապիստ խրախուսում է նրանց կռիվ, ինչպես բարձրաձայն, որքան հնարավոր է, եւ ավելի զգացմունքային, այսպիսով տհաճ իրավիճակ է դառնում կառավարելի: Մեկ այլ օրինակ, որ ուսանողը վախենում է կատարել մի ներկայացում, եւ այն ընդգրկում է դողում: Այս մեթոդի համաձայն, առաջարկվում է սկսում դողալ մեծապես, այսպիսով վերացնելով լարվածությունը: Մեթոդը պարադոքսալ մտադրությունը կարող է հանգեցնել երկու արդյունքներով: ակտը կամ իրավիճակ դադարում է լինել ցավոտ ու անկառավարելի, կամ անցումը ուշադրություն է պատահական նվագարկումը փորձի նվազեցնում է դրանց բացասական ազդեցությունը:

Էությունն է հոգեթերապեւտիկ մեթոդի

Պարադոքսալ մտադրությունը, քանի որ վերաբերում է մեխանիզմը ինքնակառավարման հեռացման գործընթացի, որը թույլ է տալիս, որ մարդը պետք է դուրս գալ տհաճ իրավիճակից. The ընդունելություն կառուցվել է շատ մարդու ցանկությունից է իրականացնել կամ ձեր տանը որեւէ մեկի հանձնառու (հետ ֆոբիաների), որ նա վախենում: պարադոքսալ մտադրությունը մեթոդը ակտիվորեն օգտագործվում է հոգեթերապիայի. Մասնավորապես, դա արդյունավետ է, երբ fused է հումորով: Վախը - դա մի կենսաբանական արձագանքը վտանգավոր իրավիճակներում, իսկ եթե անձը ինքն կանդրադառնա նրանց համար, եւ կկարողանան հանդես գալ դեմ վախի, ապա բացասական զգացումները կվերանա շուտով.

կամենաս խոսել

Լեզվաբանության, որ մտադիր այն է, որ նախնական փուլը ծննդյան հայտարարություններին, որին հաջորդում է մի դրդապատճառ, ներքին եւ ի արտասանություն խոսքի. Հետ համարում հայեցակարգը կապված կոնկրետ հաղորդակցման իմաստներով, որոնք արտահայտված են կապի գործընթացում. Ելույթը մտադրությունը (լայն իմաստով) - է fusion կարիքների, նպատակների եւ շարժառիթների միասին, որը ձեւավորվում է հաղորդագրության միջոցով օգտագործման կոմունիկացիոն գործիքների. Ավելի նեղ իմաստով, տերմինը համարվում է որպես արդյունավետ հանձնարարությամբ եւ merges հետ հայեցակարգի illocutionary ակտի: Բանասիրական գիտությունների դոկտոր NI Formanovskaya է համարում մտադրությունը, քանի որ ծրագրում է նախագծել այն ինչ - որ կերպ, ձեւավորում, ոճը:

Դժվարությունը ուսումնասիրության Այս ժամկետի օբյեկտ գիտափորձը յուրահատկության հաճախ blurred հետ հաղորդակցական մտադրությունները: Ձայնային հաղորդագրություններ միշտ կապված է բազմաթիվ լրացուցիչ լեզվական միջոցառումների, այնպես, որ ցանկացած, նույնիսկ հասարակ հայտարարությունը բազմակողմ: Շնորհանդեսներ են volitional տեղադրելու եւ ազդում է ստացողին: Կա հայեցակարգը խոսքի մտադրության դժգոհության, որը անբաժանելի մասն է կապի. Այս բացասական դրսեւորումը, որը կարող է վարել զրույցը է հակասական ուղղությամբ:

Իմաստը ձայնային հաղորդագրություններից. տեսակները մտադրությունները

Որոշել նպատակը ասելով հասցեատերը պետք է տրվի ընկերների հարաբերությունները. Կան տարբեր տիպաբանությունը illocutionary նպատակներից: Օրինակ, դոկտոր, պրոֆեսոր Էդուարդ Ա. Krasina ն մշակել է հետեւյալ դրույթները.

1. Անշահախնդիր նպատակն արտահայտվում է հուշում է »է ասել, թե ինչպես բաներ են գնում»: Առավել հաճախ օգտագործվում հայտարարությունը «Հաշվետու», «խոստովանեմ», եւ այլք:
2. Komissivnaya բերում դրա հետ է խնդիրը », պարտավորեցնում է բանախոսը է անել ինչ - որ բան.» Այս դեպքում, շատ հաճախ արտասանվում «խոստումը», «երաշխիք» եւ այլն.
3. Հրահանգչական թիրախ ենթադրում փորձ է «ստանալ ուրիշի անել ինչ-որ բան»: Այս տեսակը ներառում է հայտարարություն «հարցրեք», «խորհուրդ են տալիս», «հրաման», եւ ուրիշներին.
4. Դեկլարատիվ խնդիր ունի «փոխել աշխարհը»: Հաճախ օգտագործվում է արել ճանաչել, դատաստանի, ներողամտության, Անվանարկելն.
5. Արտահայտիչ նպատակն ձգտում »է արտահայտել զգացմունքները կամ վերաբերմունք է պետության գործերին»: Այս դեպքում, որ բայերի «կներեք», «կներեք», «բարի գալուստ» եւ այլն:

Որոշ հոգեբաններ, լեզվաբանները տարբերակել երկու տեսակի մտադրությունների. Առաջին ներկայացնում կողմնորոշումը մարդկային մտքի է շրջապատող իրականության հետ, նպատակ ունենալով ընդունելու, սովորել, բացատրել: Այս տեսակ երեւույթի, որը կոչվում է ճանաչողական: Շատախոս նպատակն է ուշադրության կենտրոնում գիտակցության է հասնել նախատեսվող նպատակները, որոնց համար անձը, ուժի մեջ զրույցի, կամ հեռու նրան.

The տեքստը եւ մտադրությունը

Երբ գրում մի գիրք կամ հոդված գրող հիմնված է ընդհանուր հայեցակարգի, որը սահմանված է իրեն: Գաղափարը ապրանքի կրում է անունը »է հեղինակի մտադրության մասին:»: Համատեղելով ձայնը եւ մտադրությունները հեղինակի արտահայտում է գրողի աշխարհայացքի: Իր խորհրդանիշներից կիրառել հասկացությունները, ինչպիսիք են պատկերված, եւ մոդելի աշխարհում, հայեցակարգի տեսանկյունից, պատկերով հեղինակի տեքստում մոդալ բայ եւ այլն: Օրինակ, որ պատկերը ձեւավորվում է գրող իր կարծիքների շուրջ որոշակի ասպեկտների կյանքի, պատկերով պատմող եւ կերպարների, ինչպես նաեւ կոմպոզիտային եւ լեզվական կառուցվածքի տեքստի. Հեղինակի վերաբերմունքը օբյեկտների իր ընկալման այլ մարդկանց եւ իրադարձությունների ձեւավորել «համաշխարհային մոդել», որը չի պարունակում արտացոլումը օբյեկտիվ իրադարձությունների. Հետեւաբար, կարող ենք եզրակացնել, որ այն կարծիքը, գրող մնում է անփոփոխ, եւ գտնում է, գործողություն է աշխատանքի միայն մեկ ձեռքով: Ընթերցողը նաեւ ձեւավորվում է իր սեփական կարծիքը աշխատանքի հեղինակ:

Ընդհանրացնելով գիտելիքները

Համար ամբողջ անձնավորություն բնութագրվում է անհատական մոտեցում է աշխարհում, աղբյուրը բաղադրիչը այն է, որ փորձը իրենց իրավիճակից, մի արտացոլումը զգացմունքների առաջացած համապատասխան պատկերների, ինչպես նաեւ ծննդյան ուղղված ծրագրի պահպանության եւ մարդկային զարգացման. Համար հաջող իրականացումը պլանի պետք է լինի անհատական ցանկությունն է, որ մտադրությունը անհատի: Կենտրոնանալ արդյունքների վերլուծությունը անհրաժեշտ գործողությունների հիմնական քայլերն հասնելու ցանկալի: Եւ հնարավորություն է վերաձեւակերպել նրանց վերաբերմունքը խնդրի իրավիճակի բացում է դուռը մի խաղաղ ու հաջողակ կյանքում: