Ստեղծագործական նախագծեր տեխնոլոգիան աղջիկների համար: Ներկայացումներ տեխնոլոգիաների

Խնդիրն այն ուսուցչի - ոչ միայն սովորեցնել ձեր երեխային հիմունքները իրենց առարկայի եւ ինչ է կիրառել այդ գիտելիքները գործնականում, այլեւ բերում են մարդկանց զգացում գեղեցկությունը. Առավել հաջողությամբ իրականացման հետ վերջինիս խնդրի հաղթահարման երաժշտության ուսուցիչ, կերպարվեստի եւ տեխնոլոգիաների. Օգնելով նրանց օգտագործման տարբեր նախագծերի: Հատկապես հայտնի ստեղծագործական ծրագրերը տեխնոլոգիաների աղջիկների համար.

Ինչ է սա

Ստեղծագործական նախագիծը տեխնոլոգիաների, - սա անկախ աշխատանքը մի ուսանողի վրա ստեղծման այս կամ այն բանը: Հաճախ այդ գործընթացը տեւում է մի քանի դասեր եւ խնամքով վերահսկվում են ուսուցչի կողմից: Մանկավարժ օգնում որոշելու թեման, գտնել կամ կատարել ուրվագիծը, կատարել նախապատրաստական աշխատանքները ստեղծման համար արտադրանքի.

Օգտագործման միջոցով ստեղծագործական ծրագրերի աղջիկները կարող եք փորձել ինքներդ դերում է դիզայներների եւ chefs, ցույց տալ իրենց հմտություններն ու կարողությունները, եւ որ ամենակարեւորն է `իրականացնել դրանց ներուժը:

Պլանավորում է օգտագործել պատրաստման ստեղծագործական ծրագրեր տեխնոլոգիայով աղջիկների համար, ուսուցիչը պետք է ուշադիր քննել իրենց թեմաների եւ ուսումնական հղումներ. Հիմնական ոլորտները, որոնց ծրագրերը կարող են սահմանված:

- Խոհարարություն;

- խաչակար.

- ձեռագործ ժապավեններ ;

- Ասեղնագործություն ;

- գույնզգույն կտորներից վերմակ;

- հյուսելը;

- Կարի;

- Beadwork;

- արտադրության խաղալիքների եւ տիկնիկներ.

- արտադրություն հոդվածների համար ներքին հարդարման:

Երբ մտնում եմ:

Մեկը առավել հաճախ տրվող հարցեր, երբ իրականացվում է ստեղծագործական ծրագրեր տեխնոլոգիայով աղջիկների համար. 5-րդ դասարան - իդեալական ժամանակն է ներդրման նախագծերի. Երեխաները շատ արագ գրավել էությունը այդ խնդիրների, սովորել, թե ինչպես պետք է արագ եւ արդյունավետ իրականացնել դրանք: Այն պետք է լինի մեծ գումարած, հատկապես, եթե Դուք նախատեսում եք տալ այդ առաջադրանքները ամբողջ ուսումնասիրության:

Մի մասն է ծրագրի, նրա գովազդ. Սա ներառում ստեղծումը անունով վերջնական արտադրանքի, իր նկարագրության, զարգացման ապրանքային նշանի եւ մի փոքր գովազդային կարգախոսով:

Ինչ է ծրագրում ընդգրկված տեխնոլոգիաների

Թե ինչ է նախագիծը: Հաճախ, մի նախագիծ է, տեխնոլոգիայի մեջ ներառում է մի ընտրություն ուղղություններ եւ թեմաների աշխատանքի, ընտրության նյութերի եւ վարպետություն են տվյալ ապրանքի. Յուրաքանչյուր փուլերում աշխատանքի ֆիքսված, եւ ապա հանդես է ուսանողին, այսպես կոչված բացատրագրում: Է պաշտպանել ծրագիրը նաեւ պահանջում է:

Օրինակ, համարում ստեղծագործական ծրագրեր աղջիկների համար տեխնոլոգիայի (5-րդ դասարան): Գոգնոց - մեկը հիմնական թեմաների ուսումնասիրված: Դուք կարող եք ունենալ երեխաները չեն, պարզապես կատարել ստանդարտ նյութի վրա Վերջնական մոդելի եւ պատրաստել իրենց արտադրանքի դիզայնի, կատարել նախշերով, գտնել ճիշտ գործվածքների եւ կարել այն:

Հետագա գնահատումը կարող է իրականացվել է մրցութային հիմունքներով, հաշվի առնելով, որ գնահատման ոչ միայն ապրանքի այլեւ որակի stitches, կոռեկտության շինարարական գծագրերի:

Օպտիմալ ժամանակ, երբ դա հնարավոր է մարմնավորել այնպիսի ստեղծագործական ծրագրերը տեխնոլոգիաների աղջիկների համար - 5 դաս. Գոգնոց կարված ընթացքում իրենց կատարումը կարող է լինել այլ նվեր է 8 Մարթա մայրիկ կամ տատի.

Օրինակելի ծրագրեր պարուրակներ

Կախված նրանից, թե որ թեմային եւ դրա նպատակների կարելի է նույնացնել այնպիսի առաջադրանքներ ստեղծագործական նախագծերի.

Հետեւյալ թեմաները կարող են առաջարկել է ուսումնասիրության արվեստի եւ արհեստների:

- վահանակը հացահատիկային.

- հուշանվերների արտադրություն առկա նյութական.

- արտադրանքի աղած խմոր,

- նկարների շրջանակներ,

- Ապրանքներ պատրաստված papier-մաշե.

Սկզբին ուսումնասիրության շատ հետաքրքիր տեխնոլոգիաներ, ինչպիսիք ստեղծագործական ծրագրերը տեխնոլոգիաների խաղով: 5-րդ դասարան պարզապես նշանակում է, որ պարզ պարզ առաջադրանքներ.

Օրինակելի երկրորդ բլոկը հետ կապված ուսումնասիրության արհեստների. Այն ենթադրում է հնարավորություն կարել պարզ բաներ նման օգտագործելով գրամեքենա եւ օգտագործելով մի պարզ ասեղ: Սա ներառում է հետեւյալ թեմաները.

- արտադրություն տիկնիկներ.

- արտադրություն տիկնիկներ թալիսման.

- potholder խոհանոցում իր ձեռքում է.

- բարձ;

- ասեղ բար.

Տարիքը, որի համար տվյալներն են հարմար ձեւավորումներ տեխնոլոգիայի աղջիկների համար - 6 դասի.

Հաջորդ խնդիրն միավորը կապված թեմայով «հյուսել»: Շատ դեպքերում աշխատատեղերի հետ կապված տվյալները աշխատանքի հետ beads եւ beads. Նախքան սկսում ես աշխատելը, ցանկալի է բացատրել հատկանիշները երեխաների beads, թե ինչպես պետք է ընտրել այն, թե ինչպես պետք է վերցնել մի ձկնորսական գիծ կամ մետաղալար ծամեր հյուսելը, լրացուցիչ նյութեր: Սա կարող է ներառել հետեւյալ ենթահաշիվների թեմաները:

- նվեր beads

- Beaded Ակնագործություն.

- արտադրությունը գույներով beads.

Տարիքը, որի համար տեղավորվում են այդ ստեղծագործական ծրագրերը տեխնոլոգիաների խաղով դասարանի 6, վերջում 5, 7 մեկնարկ.

Մեկը ամենամեծ թեմաների, որոնք տալիս է շատ ժամանակ է դասարանում տեխնոլոգիայով `ձեռագործ. Այդ թեման ներառում է վարպետությունը մի քանի մեթոդների ասեղնագործության - ասեղնագործության ժապավենները, ասեղնագործության, ասեղնագործել, beads. Հետեւյալ աշխատանք թելերը կարող է առաջարկել յուրաքանչյուր տեսակների:

- ասեղնագործ նկարչությունը.

- embroidered շոր.

- embroidered սփռոց;

- ասեղնագործ սրբիչ.

Դուք կարող եք նաեւ տալ երեխաներին հնարավորություն ընտրելու տեսակը ասեղնագործության համար ձեր ծրագրի.

Տարիքը, որի համար տվյալներ են համապատասխան ստեղծագործական նախագծեր տեխնոլոգիայի աղջիկների համար, 7-րդ դասարանից:

Մեկ այլ խումբ նախագծի հարմար է ապահովելու գիտելիքներն ու հմտությունները ընթացքում ստացած ուսումնասիրության հիմունքները գործելը:

Օրինակ, հետեւյալ տեսակները ստեղծագործական առաջադրանքներ, դուք կարող եք օգտագործել:

- ստեղծումը ավելի տաք.

- Կար փափուկ խաղալիքներ:

- Մաքրամե.

Երբ լավագույնս օգտագործել տվյալների սուբյեկտին, երբ կցելով crochet հմտությունները: Ասեղ կարող է օգտագործվել:

- scarf;

- տաք գուլպաներ,

- knitted բաճկոն.

Տարիքը, որի համար տվյալներ են համապատասխան ստեղծագործական նախագծեր տեխնոլոգիայի աղջիկների համար, 7-րդ դասարանից:

Հաջորդ մինչեւ են առավել դժվար խումբ թեմաների: Նրանք հետ են կապված կարի մեքենայի վրա եւ պահանջում է հնարավորություն վերցնել չափագրումներ եւ կատարել նախշերով. Քննարկման հիմնական թեմաներն են, որոնք ուզում եք սկսել:

- pillowcases համար բարձեր.

- գոգնոց իր ձեռքում է.

- կարել փեշ.

կարել շորտեր,

- ամառ վերեւ.

Նշենք, որ լավագույնս տեղավորվում է վերոնշյալ ստեղծագործական ծրագրերը տեխնոլոգիայի աղջիկների համար 8-րդ դասարան:

Ավագ երեխան դառնում, այնքան ավելի դժվար է դառնում առարկա իր ստեղծագործության նկատմամբ. Հետո 8-րդ դասարանից, դա կարեւոր է սահմանել խոշոր նախագիծը, որը կտեւի առնվազն մեկ եռամսյակի ընթացքում առավելագույնը `կիսամյակի. Հիմնական թեմաներն այնպիսի խոշոր նախագծերի:

- ստեղծումը Fancy զգեստ.

- մոդելավորում եւ կարի sundress.

- Կարի զգեստներ.

Այն տարիքը, երբ երեխաները կկարողանան տիրապետել այնպիսի ստեղծագործական ծրագրերը տեխնոլոգիաների աղջիկների համար - 10 դասի.

Հարկ է նշել, որ եւս մեկ նախագիծ թեմաները կապված cooking մասին: Այս տեսակի ստեղծագործական ծրագրերը կարող են տրվել է մեկ կամ երկու դասեր, որոնց ընթացքում երեխաները կկարողանան գտնել կամ ստեղծել իրենց սեփական բաղադրատոմսը եւ պատրաստել ուտեստ. Սա լավագույն արվում վերջում կիսամյակի ուսումնական տարվա.

Հիմնական փուլերը նախագծի

Բոլոր փուլերում իրականացման ստեղծագործական առաջադրանքների բաժանվում են:

1. Հետախուզական երբ երեխան ընտրում է ուղղություն փնտրում, կամ ստեղծում է ուրվագիծը կամ նկարչություն, փնովում մինչեւ նյութական.
2. Մեխանիկա, որի հիմնական աշխատանքն է ապրանքի կամ նախագծի.
3. Վերլուծական, որի ընթացքում երեխան բարձր է գնահատում արդյունքը, դրա առավելություններն ու օգուտները:

գործողություն

Հիմնականում ստեղծագործական ծրագրերը տեխնոլոգիայի աղջիկների համար իրականացվում է հետեւյալ ժամանակացույցով:

1. Ընտրություն ծրագրի թեմաների:

2. Գծագրական ուրվագիծը:

3. պատրաստում նկարներ կամ նախշերով.

4. ընտրությունը նյութերի.

5. Արտադրության ապրանքի.

6. պատրաստում բացատրագրում:

7. պատրաստում շնորհանդեսին:

8. Պաշտպանությունը պատրաստի նախագծի.

բացատրագրում նշված

Ինչպես արդեն նշվեց, պատրաստի ստեղծագործական ծրագրերը աղջիկների համար տեխնոլոգիաներ, պետք է ներառի բացատրագրում: Այն բաղկացած է հետեւյալ տարրերից.

- Տիտղոսաթերթը.

- վարչակազմը;

- արդարացնել ընտրությունը գաղափարների.

- էսքիզը արտադրանքի.

Ցանկ նյութերի օգտագործվող.

- նկարներ,

- այն դեպքում, կարի արտադրանքի - դասավորությունը նախշերով վրա գործվածքների.

- նմուշ օգտագործվում crochet stitches կամ տեսակներ, այլ տեխնիկան.

- ցանկը սարքերի.

- շրջակա միջավայրի վիճակը.

- տնտեսական հաշվարկները;

- եզրակացությունները;

Ցանկ աղբյուրների,

- կիրառումը անվտանգության կանոնակարգերի.

- գովազդային արտադրանք.

ներկայացում

Մի մեծ գումարած է պաշտպանության նախագծի գոյությունը ներկայացման: Իր նախապատրաստման է օգտագործել լուսանկարներ պատրաստի արտադրանքի, փուլերը իր ստեղծման. Դուք կարող եք օգտագործել պատմական տեղեկատվություն, որը կարող է նշել, թե երբ եւ որտեղ դա արվեստի ձեւը ծնվել:

գնահատում

Քննենք, թե ինչպես պետք է գնահատել ստեղծագործական ծրագրերը տեխնոլոգիայի աղջիկների համար: 8-րդ դասարան ապահովում կարի որեւէ բան, օրինակ - փեշ. Գնահատելիս պետք է հաշվի առնել,:

1. Կոռեկտությունը հեռացումը միջոցառումների:
2. Ճիշտ է մի նկարչություն եւ հրահանգների.
3. Որակի գծեր:
4. Տեսքը մոդելի:

Ուսուցիչը նախօրոք բացահայտել բոլոր կարեւոր գնահատման չափանիշները, բացատրել, թե նա կոնկրետ ինչ պիտի ուշադրություն դարձնել: Կարեւոր է, որ նախագծերը ի վերջո ստացել է «գերազանց» կամ «լավ»: Հակառակ դեպքում, ուսանողը կարող է հիասթափվել են իրենց աշխատանքում.

Համար գնահատման ստացված ծրագրերը կարող են նաեւ ներգրավել այլ ուսանողներին, օրինակ, մի քվեարկություն, որի արտադրանքը նրանք դուր եկավ առավել:

գտածոները

Մեկը դասերի, որոնք ընդգրկում ստեղծագործական Project - տեխնոլոգիա: Աղջիկները սիրում ասեղնագործություն, հատկապես, եթե դրանք տրվում են ազատությունը ընտրության designating threads աշխատանքը. Օգտագործման միջոցով նախագծման տեխնոլոգիաների, պատանիները սովորում են կիրառել իրենց գիտելիքները ընթացքում դասավանդման պրակտիկայում, զարգացնել ստեղծագործ. Ծրագրեր են լավագույնս օգտագործվում է, երբ թեմաները է ուսումնասիրել տեւում է ավելի քան 8-10 նիստեր: