Հետաքրքիր հանձնարարությունները Անգլերեն ուսանողների համար

Հայտնի է, որ լավագույն մոտիվացիայի հաջողության, դա հետաքրքիր է: Դա հատկապես կարեւոր է պահպանել հետաքրքրությունը թեմայի ժամանակակից դպրոցում, որի հետ գալուստը ինտերնետի անսահմանափակ մուտք գործել հանգստի ռեսուրսները. Ի լրումն կրկնվող խնդիրների վերաբերյալ քերականության, կարդալ տեքստեր եւ իրականացնում ստանդարտ զորավարժություններ օտար լեզվի ուսուցման գործընթացը պետք է ներառի խաղ տարրեր, որոնք կարող է առաջացնել ուսանողների հետաքրքրությունը թեմայի. Հետաքրքիր նյութեր Անգլերեն, որոնք կօգնեն ուսանողներին կենտրոնանալ, մեղեդի է օտարալեզու ուսուցման եւ ավելի լավ է հիշել նոր նյութ:

Առաջադրանք 1-ին դասի (6-7 տարի): ձեռքի տիկնիկային

սոցիալականացումը առաջին դասարան մակարդակը կարող է տարբերվել: Նրանցից մի քանիսը ներկա էին նախադպրոցական, եւ մյուսները պատրաստ են դպրոցի տանը իր մոր կամ տատիկ: Առաջին հերթին շփման ուսուցչի կարող է լինել դժվար, երեխան ամաչկոտ է եւ վախենում է սխալվել: Հետաքրքիր նյութեր Անգլերեն օգնելու երեխաներին արագ հարմարվել դպրոցական միջավայրում: Տիկնիկային, որով ուսուցիչը դնում ձեռքը եւ ուսանողների հետ շփվելու - դա նաեւ մեծ հոգեբանական տեխնիկան: Ամաչկոտ երեխաները ավելի հավանական է գնալ հետ շփման ձեռքի տիկնիկային, քան ուսուցչի: Տիկնիկային խաղալիքներ կարելի է ձեռք բերել խանութի կամ կատարել ձեր սեփական. Օրինակ, դա կարող է լինել Ձնեմարդ Mr.Snowman: Աշխատանքային հետ տիկնիկային կարելի է կառուցել հետեւյալ սցենարով:

1. Սկզբին ուսումնասիրությունների Mr.Snowman քնած տոպրակ. Արթնացնել այն է, որ յուրաքանչյուր ուսանող պետք է գոռալ է ձեր տոպրակի մեջ: «Արթնացիր, պարոն Ձնեմարդ »!;
2. Խամաճիկների wakes մինչեւ, ողջունեց անձամբ յուրաքանչյուր ուսանողի եւ սկսում խնդրելով հարցեր (ինչպես իրենք են անվանում, թե ինչպես եք անում այսօր, եղանակը, եւ այլն);
3. Այնուհետեւ պարոն Ձնեմարդ իր աշակերտներուն հետ երգում է մի երգ.
4. Պարոն Ձնեմարդ հրաժեշտ է տալիս յուրաքանչյուր ուսանողի եւ գնում է դեպի անկողնում մի տոպրակի մեջ.

Շատ դեպքերում, անգլերենի ուսուցման դպրոցում սկսած երկրորդ դասարանից. Հետեւաբար, ուսումնական նյութեր է առաջարկել բազմաթիվ հետաքրքիր հանձնարարություններ է անգլերենով 2-րդ դասի.

Խնդիրն 2-րդ դասարան (7-8 տարի): Վեր կաց, երեխաները կանգնել է շրջանով.

Այս վարժությունը կօգնի ձեզ արագ սովորել հաշիվը 1 - ից մինչեւ 50-բոլոր ուսանողներին միասին ուսուցչի մի շրջանակի անցկացման ձեռքում: Վարպետ սկսում է հաշվել - 1 (մեկ), կանգնած հաջորդ ուսանողը շարունակում է - 2 (երկու), եւ այլն: Աշակերտները, ովքեր սխալմամբ կոչվում է կամ չի կարող հիշել հաջորդ թիվը, կեսին շրջանագծի: Խաղացողն է, ով հաջողությամբ հասնել վերջնական թիվը - 50. Մրցույթի հաղթողները կստանան լրացուցիչ միավոր եւ Կպչուն պիտակներ.
Հետաքրքիր նյութեր Անգլերեն համար դասի 2 պետք է ներառի կրկնությունը, խրախուսանքի եւ գովասանքի.

Setting համար 3-րդ դասարանի (8-9 տարի): Կռահել, թե ինչ?

Հետաքրքիր նյութեր անգլերենի դասի 3 պետք է լինի շարժական, հրաման, մի բազմակարծության տարրերից. Դուք կարող եք օգտվել մի շարք խաղի «Կոկորդիլոս», որի նպատակն է ամրագրել կամ Կրկնել adverbs. Խաղը հարմար է ուսանողների համար, ավելի քան 8-9 տարի է, որոնք արդեն դարձել են ծանոթ է հիմնական բառապաշարի կապված է «առօրյան» թեմայով:

Ուսուցիչը գրում է, որ խորհրդի արտահայտությունը, նշելով, որեւէ գործողություն, օրինակ, ուտել ձեր նախաճաշը. Ապա կոչ է անում մի աշակերտի եւ ցույց տալ նրան մի քարտ, որի վրա գրված է մի մակբայ, օրինակ, կամաց-կամաց: Աշակերտն է, պետք է ցույց տալ, գործողություն, իսկ մյուս ուսանողները կռահել, թե ինչ է adverb էր գրված է քարտի վրա: Ով որ ճիշտ նույնացնում է առաջին մակբայ, վաստակել միավոր եւ գնում է գրատախտակի է ցույց տալ, հաջորդ քայլը.

Հետաքրքիր հանձնարարությունները Անգլերեն համար 3 դասերի օգնել երեխաներին աստիճանաբար եւ օրգանապես ընդլայնել բառապաշարը:

Առաջադրանք 4 դասի (9-10 տարի): Անցնել գետը

Ուսուցիչը հարցնում է ուսանողներին գծի մինչեւ գրատախտակ եւ բացատրում է, որ կախարդական անտեսանելի գետը հոսում է նրանց առջեւ: Վերադառնալու կուսակցության, դուք պետք է գնալ միջոցով գետի վրա «pebbles»: Յուրաքանչյուր «քար» է թղթի հետ աշխատանք գրված (կանչում իմաստով, շաբաթվա օրերի, հաշվի առնելով 10 եւ այլն): Ուսուցիչը բաժանում է դաս է երկու թիմերի, եւ յուրաքանչյուր թիմ ընտրում է մեկ մասնակից: Եթե ուսանողը ճիշտ է կատարում առաջադրանքը, նա կարող է քայլ է լեռնային բյուրեղ եւ շարունակում է առաջ շարժվել: Հետաքրքիր հանձնարարությունները Անգլերեն համար 4 դասերի միավորել տարրեր է խաղի, եւ ավելի բարդ բառային եւ քերականական բովանդակությամբ.

Թիրախները 5-րդ դասարանում (10-11 տարի): քերականություն մարաթոնի

Հաղթելու բջջային խաղ երեխաների համար, որն այս տարիքում է, այնքան դժվար է շեղել ինտերնետի եւ սոցիալական ցանցերում: Հիմնական նպատակն է խաղի մի կրկնությունը բառապաշարի. Այն կարող է օգտագործվել ուսումնասիրելու սեղանի անկանոն բայերի.

Այդ դասը բաժանվում է երկու թիմերի, յուրաքանչյուրը ստանում կեսը իր վարչության. Խաղացողներն յուրաքանչյուր թիմի, որը նշանակվում է սերիական համարը: Օրինակ, հրաման Ա (1-12) եւ թիմը B (1-12): Ուսուցիչը կոչ է անում մեկ անկանոն բայ է ներկայի Պարզ եւ մրցաշարի թիվ: Խաղացողի - ի խնդիրն ներքո համապատասխան համարի վազում դուրս է գրատախտակի եւ գրել ձեւը named վարդապետ բայ անցյալ ժամանակով: Այս տեսակ դժվարին խնդիրների անգլերեն լեզվով է օգնել երիտասարդ մարդկանց զգալ մասը թիմի, սովորեցնել համար պատասխանատվությունը ընդհանուր գործին:

Համար հանձնարարությունները 6 դասի (11-12 տարի): ռիթմիկ ընթերցում

Setting ամենահարմար ուսանողները, ովքեր արդեն ունեն տեքստը կարդալու հմտությունները անգլերենով: Նրա օգնությամբ ուսանողներ բարելավել առոգանություն, բարձրացնել ընթերցանության արագությամբ եւ ձեռք բերել վստահություն:

Համար, այս հանձնարարության ուսուցիչը նախապատրաստվում է տեքստը (առաջին կեսը կարող է լինել ավելի հեշտ է, իսկ երկրորդը `դժվար) եւ սկսում ռիթմը թակելու մատիտ կամ գրիչ սեղանին: Դուք կարող եք նաեւ որոնել ինտերնետից եւ ստանալ ձեր սմարթֆոնների տարբեր տեսակի երաժշտական ռիթմերի: Մի ուսանող սկսում է կարդալ առաջին նախադասությունը, հավատարիմ կանխորոշված ռիթմի ուսուցիչ: Այս դեպքում, պետք է հետեւել արտասանություն եւ ոչ թե սխալներ. Մեկ անգամ առաջարկը ավարտվում է, հաջորդ ուսանողը, ապա շարունակում, փորձում է ստանալ մեջ ռիթմով. Սխալվել կամ կորցնում միավոր է խաղի. Նրանք, ովքեր դուրս են, տրվում խնդիրն է վերահսկելու սխալներ կամ օգնել թակոց ռիթմը:

Հետաքրքիր տարրերը Անգլերեն 6 դասարանում կարող են ներառել նաեւ տարրեր մրցակցության եւ փոխգործակցության համար:

Հանձնարարությունները համար 8-րդ դասարանից (13-14 տարի): snake Oil

Անունը, այս խաղում գալիս փաստացի վաճառվել երբեմնի թմրամիջոցների կասկածելի որակի, որը, իբր, օգտվել է բոլոր հիվանդությունների Ավելի ուշ, օձի նավթի վաճառողն դարձել կենցաղային անունը: Նրանք հայտնի դարձան որպես շառլատանների փորձում է վաճառել ցածր որակի ապրանքներ: Խաղ Snake Oil հիմնված է նույն սկզբունքով:

Առաջին հերթին, ուսուցիչը բաժանում է դասի վաճառողների եւ գնորդների, հանձնարարելով ամեն երրորդ գնորդը: Ապա գնորդները ստանալ քարտը անվան հետ իրենց մասնագիտության կամ Հոբբի. Մնացած ուսանողների բաժանվում են երկու մրցակցող թիմերի: Յուրաքանչյուր թիմ ստանում է մի քանի քարտեր, որոնց վրա գրված է մեկ գոյական: Թիմի խնդիրն է, օգտագործելով միայն երկու քարտեր է գալ մի ֆիրմային անվանման եւ որքան հնարավոր է գովազդել այն. Որ գնորդը կատարում է իր ընտրությունը, եւ հնարավորություն է տալիս քարտը թիմի, որի ապրանքները դուր եկավ ավելի. Հաղթող է թիմը, որը ստանում է ավելի շատ քարտեր:

եզրափակում

Կախված մակարդակի լեզվի ուսուցման դասարանի աշխատատեղերի առաջարկվող ենթակա են փոխել եւ հարմարվել: Թերեւս մի դեռահաս ցածր մակարդակով լեզվի իմացությունը, սակայն երեւակայության եւ հումոր ձայնով նա ցանկություն էր հայտնել ձեռքի տիկնիկային. Ոչ մի կասկած, հետաքրքիր խնդիրները անգլերեն բարելավել մոտիվացիան, նպաստում է ավելի լավ կլանումը նյութի, ինչպես նաեւ մշտապես պահվում աշակերտները: Ուսուցիչները, ովքեր ուսուցանում սովորական հանրակրթական դպրոցներում եւ ավագ դպրոցներում պետք է օգտագործենք հետաքրքիր նյութեր անգլերենով է լսարանում: