Չկառավարվող երեխաները: նորմ կամ պաթոլոգիա: Տարիք ճգնաժամ երեխայի. Դաստիարակում

Ցավոք, շատ ծնողներ են կանգնած մի իրավիճակում, որտեղ մեկ միավորով, նկատել, որ իրենց երեխան դարձել է անկառավարելի: Այն կարող է առաջանալ ցանկացած տարիքում:-ի մեկ, երեք կամ հինգ տարի ժամկետով: Ծնողները երբեմն դժվար է համբերել մշտական vagaries երեխային. Թե ինչպես կարելի է վարվել երեխաների նման դեպքերում, եւ թե ինչպես է ազդել նրանց. Եկեք խոսենք այդ մասին ավելի մանրամասն.

Արտաքին դրսեւորումները անհնազանդության

Ինչպես են Չկառավարվող երեխաներ: Ախտանշանները կարող են լինել շատ տարբեր են: Երեխաները շատ ստեղծագործական այս առումով, եւ ամեն երեխա էլ գիտակցաբար կամ անգիտակցաբար ընտրում է իր ռազմավարությունը. Անշուշտ ձեզանից յուրաքանչյուրը տեսել է մի երեխա գոռում է առանց որեւէ պատճառի եւ ինչ - որ բան է պահանջում ծնողները միեւնույն ժամանակ, նա չի լսել փաստարկների վերաբերյալ ավելի հին է եւ չի պատրաստվում հանգստանալ. Ծնողները միշտ չէ, որ նման դեպքերում, պետք է հանգստացնել իրենց երեխային, հատկապես, եթե նման միջադեպերը տեղի են ունենում մարդաշատ վայրերում: Եւ, որպես կանոն, հասարակական վայրերում երեխան չի լսել: Նա փորձում է գրավի իրերը, որոնք չեն կարող ձեռնարկվել, ակտիվորեն վազում եւ մեկնաբանություններ օտար չի արձագանքել լավագույն ձեւով:

Նման իրավիճակ կարող է զարգանալ տարբեր ձեւերով. Երեխան կարող է հանգստանալ, բայց որոշ ժամանակ անց եւս մեկ անգամ կրկնում հիստերիային: Եւ դա նաեւ պատահում է, որ որոշ երեխաներ պահում պարտեզում եւ հիմքերով, բայց տունը կպատուհասեմ իրենց վարքագիծը բոլոր հարազատները: Թե ինչու է երեխան չի լսել ուրիշներին, եւ ցուցադրում է իր անհնազանդությունը: Որտեղ նորածիններն գալիս Unmanaged.

Այս հարցերին պատասխանելու համար, դա անհրաժեշտ է հասկանալ պատճառները:

Պատճառները անկառավարելի երեխաների

Պատճառներ անվերահսկելիության կարող են լինել շատ տարբեր են:

1. Psychophysiological (հատկապես բնածին զարգացման): Նման դեպքերում, փորձագետները նշում են, որ ներկայությամբ երեխայի Գերշարժումային համախտանիշ, որն արտահայտվում է ավելորդ քաոսային ու ակամա շարժումների. Այդպիսի պաթոլոգիա բնութագրվում է խանգարումների. Նման իրավիճակներում, ծնողները չեն շտապում տեսնել բժիշկ, քանի որ նրանք չգիտեն, որ նման մի պետություն չէ նորմ, եւ երեխան պետք է բուժվի:
2. Տարիք ճգնաժամ երեխայի. Եթե դուք սկսում է նկատել, որ Ձեր երեխան պարբերաբար նետում իր խաղալիքների, ոչ լսել ձեզ եւ ամենայն մեկնաբանությունները պատասխան հիստերիայի, ապա հավանական է, որ պատճառը այս բացակայության վերահսկողության տարիքային ճգնաժամի (ճգնաժամի մեկ տարվա, երեք տարի ժամկետով, վեց կամ յոթ, Սայլակ ). Տարիք ճգնաժամը երեխայի սա շատ նորմալ: Այս փուլում են բոլոր նորմալ երեխաները: Բոլոր իրադարձությունների իր կյանքի արձագանքել մանկական քմահաճույքի ու tantrums, եւ որպես ավագ տարիքի բնորոշ դրսեւորում է ծուլություն եւ համառության: Երեխաները աճել եւ զարգանալ, նրանք սովորում են աշխարհի մասին, բացահայտելով մի շարք նոր եւ unexplored. Այդ ժամանակներում, ծնողները պետք է ավելի շատ ուշադրություն է իրենց երեխաներին:
3. Աղքատ երեխան. Չկառավարվող երեխաները երբեմն նրանց վարքը ցույց տալ ներքին խնդիրներ: Նրանց ճիչերը - ազդանշաններ են օգնության: Այնպես որ, նրանք փորձում են ցույց տալ, որ իրենք ունեն մի խնդիր:
4. Ոչ պատշաճ վարքագիծը ծնողների: Չափահասների համար, ովքեր չեն ունենա բավականաչափ դասավանդման փորձ, ստեղծել, սխալ երեխայի դաստիարակության պայմանները. Երբեմն ծնողները իրենք հրահրել խռովությունը է երեխային, կամ, ընդհակառակը, խրախուսվում է իր քմահաճույքի. Երեխաները, քանի որ մենք գիտենք, թե, չեն ծնվում վատ. Նրանք վարվել, քանի որ նրանք թույլ են տալիս ծնողներին անել. Վարքագծի վրա մեր երեխաների, դա ազդում է այն ամենը, ինչ, եթե մենք թույլ տանք, որպեսզի ինչ - որ բան, կամ մի արասցե, եթե մենք անտարբեր են դրան կամ ուշադիր. Չկառավարվող երեխաները, որպես կանոն, արդյունքում անգրագետ կրթության մեծահասակների, ովքեր չեն ունենա նվազագույն դասավանդման հմտությունները: Այս ծնողները չեն ցանկանում զբաղվել երեխաների եւ խորանալու են իրենց երեխաների խնդիրներին:

Hyperactive երեխաներ

Եթե երեխան հարմարավետ հետ հիստերիայի, թե ինչ պետք է անել. Քանի որ մենք արդեն նշել է, մեկը, հնարավոր պատճառներից կարող են լինել hyperactive toddler. Երեխաների համար ավելացել excitability անվերահսկելիության մի սովորական բան. Այս երեխաները, նույնիսկ մեծ ցանկությունը չի կարող վերահսկել իրենց վարքագիծը. Ինչ անել, ծնողները, ովքեր են կանգնած նման խնդրի.

Առաջին հերթին, դա անհրաժեշտ է քննել առանձնահատկությունները երեխայի վարքի հետ աճել excitability: Դուք պետք է հասկանալ, թե ինչ է այդ երեխաները տարբեր են: Բայց սա չի նշանակում, որ քո որդին կամ դուստրը պետք է կազմակերպել Hysterics. Անհնազանդություն կարող է դրսեւորել հույզերը ակտիվ արտահայտության ցանկությունների, արագ շարժման, կտրուկ փոփոխության գործունեության մեջ: Երեխան չի կարող արձագանքել մեկնաբանությունների կամ ինքնագոհ Ձեր հարցման, բայց ոչ երկար ժամանակով. Դրսեւորումները կարող են լինել շատ տարբեր են: Հիմնական առանձնահատկությունն հիպերակտիվ երեխաների համար - անհանգստություն, որ մատուցում անհանգստացնել ծնողներին, եւ միեւնույն ժամանակ, շարունակում է երեխային մշտական հուզական լարվածություն.

Մեթոդները, որոնք զբաղվում են hyperactivity

Եթե ձեր երեխան ճչում, դուք պետք է ցույց տալ, որ առավելագույն հանգստություն եւ ըմբռնումը: Միշտ հիշեք, որ ձեր ագրեսիան ին մասի երեխայի առաջացնում է փոխադարձ ագրեսիան: Դուք պետք է սովորել, թե ինչպես պետք է լինի զուսպ եւ փորձում են բանակցել երեխայի հետ, անկախ նրանից, թե որքան հին է նա մեկ տարեկան է կամ տասը տարի: Մենք, քանի որ մեծահասակների, պետք է կարողանա վերահսկել ձեր զգացմունքները, մենք կարող ենք դա անել. Բայց երեխաները չեն կարողանում անել դա: Հիշեք, եթե ձեր որդին տեսնում է, որ դուք բացարձակապես համոզված է, որ որոշ ժամանակ անց նա հանդարտվեց էլ.

Փորձագետները խորհուրդ են տալիս մտնել համար hyperactive երեխաներին խիստ ռեժիմը օրը. Այն փաստը, որ, որպեսզի երեխաները պետք է անընդհատ ինչ-որ բան պետք է անել: Հավատարմությունը, երկար գիշերը քնում եւ siesta կարող են էապես նվազեցնել սթրեսը: Երեխան պետք է հստակ հասկանալ, թե ինչ է անելու յուրաքանչյուր ժամանակահատվածում: Սա կօգնի նվազեցնել գերբնակվածություն ախտանիշները անվերահսկելի վարքի, երբ անգործություն սկսում քմահաճույքի ու բորոտություն. Նույնիսկ ամենափոքր գոլորշի կարող սեպուի ցանկացած պարտականությունների, որ նա պետք է ինքնուրույն կատարել.

Neuroscientists խորհուրդ տալով hyperactive երեխաներին սպորտին: Այս մեթոդը, որը զբաղվում է «խնդրի» կօգնի գտնել լավ օգտագործելու համար ավելցուկային էներգիան երեխայի. Երեխան պետք է սիրել այդ սպորտաձեւը: Եթե նա չի սիրում մեկ տեսակ, դուք կարող եք անցնել դեպի մյուսը, եւ այնքան, քանի դեռ երեխան չի գտնում, թե ինչ է նա սիրում. Դասեր բաժնում պետք է ոչ միայն դուրս շպրտել ավելցուկային էներգիան, այլեւ վերականգնել է ագրեսիան եւ սովորելու կարգապահությունը:

Ի լրումն, մեծահասակները պետք է հասկանալ, որ եթե կան նշաններ hyperactivity ձեր որդու կամ դստեր, դա անհրաժեշտ է դիմել մասնագետների, ինչպիսիք են երեխայի նյարդաբան եւ հոգեբան: Neuroscientists կօգնի հասկանալ, թե արդյոք կան բնածին խանգարումներ նյարդային համակարգի եւ ուղեղի, եւ հոգեբանը կարող եք գտնել այն պատճառները անվերահսկելի վարքագծի.

Վարքագիծը ծնողների

Որոշ փորձագետներ պնդում են, որ չկա անվերահսկելի երեխաներ, պարզապես պետք ծնողներին, ովքեր չեն կարող հաղթահարել իրենց երեխաների հետ: Նույնիսկ մեկ երեխա է ընտանիքում վատ վարքի կարող է ստեղծել մեծահասակների մեծ դժվարության.

Մենք երբեմն չենք նկատում, թե ինչպես արագ երեխաները մեծանան եւ աստիճանաբար սկսում են մրցել ուշադրության համար: Նրանք ուզում են պնդել իրենց: Որպես կանոն, այն կարող է դրսեւորվել այդ ձեւով տարբեր բողոքի դեմ չափից ավելի խնամքի, խիստ վարքագծի կանոնների կամ, ընդհակառակը, մեծահասակների անտարբերության: Ծնողները կարող են երբեմն պահում է այնպես, որ նրանց վարքագիծը միայն խթանում է մռայլ ու անհնազանդ երեխաներին.

Առավել տարածված պատճառը նշանավոր եւ անվերահսկելի վարքագծի երեխաների բացակայությունն է ուշադրության ծնողներից: Մեծահասակները կարող է հետաքրքրել գործերին իրենց երեխաների հանդեպ, կամ շատ քիչ ժամանակ անցկացնել նրանց հետ, որը երեխաներին խրախուսում է անառակաբարո գործողություններ: Ի վերջո, մի մարդու բան չկա, ավելի վատ է, քան անտարբերության, հատկապես, երբ խոսքը վերաբերում է երեխաներին: Նրանք փորձում են գրավել ուշադրությունը մեծահասակների կողմից ցանկացած միջոցներով.

Նմանատիպ խնդիրներ են առաջանում այն ընտանիքներում, որոնց ծնողները են անհետեւողական են իրենց պահանջներին: Mom եւ հայրիկ ասում հակառակ բաներ, չեն կատարել իրենց խոստումները, եւ այլն Նման ընտանիքներում, նույնիսկ 1 երեխան արագ սկսում է շահարկել մեծահասակների եւ երկու երեխաների ընդհանրապես ի վիճակի է դիմել կյանքը մղձավանջի: Եւ մեղքն այս իրավիճակում, ծնողները իրենք: Բոլոր չափահաս ընտանիքի անդամները պետք է համաձայնեն ընդհանուր մարտավարական վերապատրաստման երեխաների.

Ինչ է մայրը զգում.

Երբեմն դա շատ ցավում ծնողների անվերահսկելի երեխաները: Հաճախ դրսի սխալ թույլ են տալիս իրենց արտահայտել իրենց դժգոհությունը մոր երիտասարդ անհանգիստ, որը չի կարող հաղթահարել երեխայի հետ: Իհարկե, դա շատ հեշտ է, ինչ-որ մեկը դատել, երբ դուք չունեք այն, որեւէ պատճառ:

Կին կանգնած բողոքարկելու վարքագծերը իրենց երեխան կարող է արձագանքել այլ կերպ. Նրա արձագանքից կախված է հիմնականում իր հոգեբանական հատկանիշներով: Some մայրեր արձագանքել է ընդգծել, արգելակում տրամաբանական է, բայց ըստ երեւույթին մարդիկ կարող են հանգստացնել այն կարծես ավելորդ եւ նույնիսկ անտարբերությունը: ՈՒրիշ կանայք, ընդհակառակը, սկսում է ուշադիր հետեւել ձեր երեխային. Երկու տարբերակներն էլ ոչ շատ հաջող.

Եթե մայրը ամաչում է երեխայի պահվածք է, դա սխալ է: Իհարկե, նա տեղյակ է խնդրին եւ փորձում է ազդել իրավիճակի վրա, փնտրում համար պատճառ ինքնին: Բայց դա անհրաժեշտ է բուժել երեխային սիրով եւ հասկացողությամբ: Նաեւ սխալ է վարքագիծը այն մայրերին, ովքեր լիովին արդարացնում գործողությունները իրենց երեխաների, դուրսգրումը ամբողջ մեղքը վրա ուսուցիչների, մանկավարժների, այլոց: Այդպիսի մի կին կարող եք ստեղծել, որ երեխայի շատ աղավաղված տեսակետը իրականության:

Ամեն դեպքում, ժողովուրդը շուրջ պետք է զգայուն մայրերի երեխաների վարքային խնդիրների:

1-2 տարիները ճգնաժամի

Գրեթե ցանկացած տարիքի հետ անկառավարելի վարքագծի կարող է կառավարվում ճիշտ մոտեցման: Անվերահսկելի երեխան մեկ տարվա ընթացքում, կամ երկու, որ դա ոչ մի պատճառ է մեծ անհանգստության: Այսպիսի քնքուշ տարիքը մանուկներին կարող է ազդել ցանկացած միջոցներով: ոքի ձեր սիրած խաղալիքը, քաղցրավենիք, հետաքրքիր խաղեր: Երեխան պետք է ցույց տալ, մի շարք պահանջների, որ այն պետք է բավարարեն հավաքել խաղալիքներ է չափել ուժերը, ուտում, քնում, երեխան պետք է հստակ հասկանալ, բառը "ոչ" եւ տեղյակ լինել, որ արգելքի:

3-4 տարիները ճգնաժամի

3-4 տարվա ընթացքում, որ երեխաները իրենց առաջին փորձերը սովորել ինքնապահովման, նրանք բոլորն էլ փորձում են անել դա ինքներդ: Փոքրիկ Explorers բարձրանալ ամենուր փնտրելով ինչ - որ բան անհայտ եւ նոր: Եթե երեխան behaves լավ, դա պետք է վստահ լինել, որ գովերգել ու խրախուսել մի ժպիտ: Բայց մեղադրել երեխաները չեն արժե այն, դուք պետք է նրբորեն առաջնորդելու նրանց ճիշտ ուղղությամբ:

6-7 տարիները ճգնաժամի

6-7 տարիներին կա ինտենսիվ զարգացումը ճանաչողական գործունեության երեխայի. Երեխաները սկսում է սովորել, ընդգրկված են նոր ռեժիմի եւ մեծ հասարակության. Խնդիրն ծնողների է օգնել ձեր երեխային միանալ նոր թիմ է եւ սովորում է ապրել դրան: Այս տարիքում երեխաներն են առաջին լուրջ հաղորդակցական դասերը:

Օրալ ճգնաժամի

Ժամը ինը տարեկան հասակում եւ ավելի մեծ տարիքում սկսում հորմոնալ փոփոխություններ, որն էլ իր հերթին ազդել երեխայի վարքը: Աշակերտները արագ աճել, զարգանալ, նրանց շահերը փոխել: Պատանիները պետք է շատ ավելի մեծ ուշադրություն, նրանց համար դա շատ կարեւոր է ունենալ աջակցությունը ծնողների եւ զգում իրենց պատկերացումները: Երեխաները պետք է դաստիարակել լավատես: Այն պետք է գտնել ընդհանուր Հետաքրքրությունները եւ ծախսել ժամանակ միասին. Եւ մի մոռացեք, որ դուք պետք է հարգվեն իրենց որդու կամ դստեր:

հիմնարար կանոնները

Եթե դուք կանգնած անկառավարելի մանկական վարքագծի, դա անհրաժեշտ է պահպանեն հետեւյալ կանոններին.

1. Դուք պետք է հետեւողական լինել իրենց գործերին, գործողությունների եւ խոստումների:
2. Երեխան պետք է իմանալ, թե հստակ արգելում:
3. Երեխաները պետք է շփվել, քանի որ հավասար, հարգելով նրանց եւ, անկախ այն կարծիքին:
4. Ցանկացած տարիքում, երեխան պետք է դիտարկել ռեժիմը օրը, ապա դա կօգնի սերմանել նրան կարգապահության.
5. Դուք չեք կարող բղավում երեխաների եւ կարդալ նրանց նշում:
6. Կարեւորն այն է կապի. Թե որքան ժամանակ դուք պետք է ծախսել երեխաների հետ շահագրգիռ իրենց գործերին ու խնդիրներին:

փոխարեն վերջաբան

Եթե դուք կանգնած անկառավարելի վարքագծի ձեր երեխայի, դուք պետք է մտածել այն մասին, պատճառների իրավիճակի. Ուշադիր ծնողները նվիրել շատ ժամանակ ձեր երեխան կկարողանաք ետ բերել նորմալ վարքի: Բայց մի մոռացեք, որ դուք են, օրինակ, ձեր երեխայի, այնպես որ փորձեք լինել արժանի է ընդօրինակվել են մարդուն: