Կազմում, Լեզուներ
Վանկ բառեր, որոնք չեն կարող տեղափոխվել: օրինակներն
Բաժանումը բառերի մեջ վանկերի եւ դրանց փոխանցումը չի առաջացնում hitches երեխաներին, քանի դեռ նրանց լեզուն պրակտիկան չի սկսում է հանդիպել ավելի բարդ գործեր մեկ վանկ եւ երկու վանկ բառերը, որոնք չեն կարող փոխանցվել, ինչպես նաեւ ունենալ մի մասը տարբեր morpheme: Կանխել սխալները հետ կապված փոխանցման բառերի պահանջվող աստիճանական նպատակասլաց աշխատանքը:
վանկ
Սանձարձակություն հետ հասկացության «ոճով» տեղի է ունենում ընթացքում գրագիտության երեխաների. Դիտարկումների հիման վրա արտասանության բառերի տարբեր կառույցների հետ երեխայի, առաջնորդվելով իր պատճառաբանական չափահաս, այն եզրակացնում է, որ ռեակտիվ օդի պահին արտասանություն գալիս է բերանը ոչ շարունակական հոսքը, եւ փոքր ցնցումների:
տեսակներ վանկերի
Ռուսաց լեզվի, երբ հեռացնելով ձայնավոր մեծ մասը վերցնում է ձայնը: Արտասանել բաղաձայններով ավելի քիչ բարձրաձայն: Համար, այս պատճառով է, որ վանկային ձայնավորները իրականացնել գործառույթը: Մենք եզրակացնել, որ դա անհրաժեշտ է իմանալ, թե շատ լավ, քանի որ խուզարկություն բառը տեղի է ունենում ձայնավոր, վանկերի այնքան դրան:
Բառեր, որոնք ունեն իրենց կազմը մեկ վանկ, որը կոչվում է միավանկ. Դա ոչ թե դժվար է կռահել, որ բառերը, որոնք կոչվում են երկու վանկ, եռյակ, բազմավանկ.
Ձեւավորումը հմտություն hyphenation - կարեւոր հմտություն է, որը հետագայում օգտագործվում է որոշելու շեշտեց ձայնավոր բառի, ինչպես նաեւ այն syllables, որի վրա շեշտը ընկնում. Կանոնները գրելու խոսքերը, երբ նրանք չեն տեղավորվում է գծի եւ զանգի փոխանցել են նաեւ կապված կարողությունը է բաժանել խոսքերը մեջ վանկերի.
Հիմնական կանոնը փոխանցման բառերի մեկ տողով մյուսը
Երբ գրում խոսքերը շատ հաճախ անհրաժեշտ է փոխանցել մասերը մեկ տողով մյուսը: Ռուսերեն, կա մի հիմնական կանոն է, որ սահմանում է, թե ինչպես պետք է դա անել պատշաճ, առանց խախտելու կառուցվածքը բառի:
Կառուցվածքը վանկ եւ տեղափոխվել
Ի լրումն խոսքերով բաղկացած մեկ վանկ, կա մի մեծ ցանկ, որը ներառում է երկու վանկ բառերը, որոնք չեն կարող փոխանցվել: Արգելափակման կանոնը վերաբերում է բառերի կազմված են վանկերից հատուկ կառուցվածքի: Երբեմն նրանք կարող են ներառել միայն մի ձայնավոր, օրինակ, ես-sha, I-crate, I-ma եւ-Յունը, Bel-E եւ մատանի. Ցանկը կարելի է շատ բան աճել:
Վերլուծությունը լեզվական նյութը ցույց է տալիս, որ դա առավել հաճախակի երկու վանկ բառերը, որոնք չի կարելի տեղափոխվել գծում պայմանավորված է նրանով, որ առաջին կամ երկրորդ վանկ կազմված է ձայնավոր:
Նամակ բ, բ, եւ դ-ի կազմի բառերի
Ռուսաց լեզվի կա մեկ վանկ, երկու-վանկ, երեք վանկ բառերը, որոնք ներառում են նամակներ դ, բ, s. Իրավասու փոխանցումը նման բառերի միայն հնարավոր է որոշակի կանոններով: Կա մի ուղեցույց, որը ցույց է տալիս, թե ինչպես դուք պետք է գործեն ի փոխանցման նման բառերի մեկ տողով մյուսը:
Հիմնական կանոնը արգելում է բաժանող այդ տառերը են մեկը, որը նախորդում է այն: Հետեւաբար, փոխանցման պետք է նայենք նման: OB-երեւույթը, Մայիս-ka, pochtal-ին: Խոսքեր, ինչպիսիք Lew, կերան, չեն կարող փոխանցվել, քանի որ նրանք են monosyllables.
Կազմը բառի եւ նրա փոխանցման
Վանկ եւ երեք վանկ բառերը, երբ նրանք փոխանցում մեկ տողով դեպի մյուսը պահանջում է գիտելիքներ իրենց կառուցվածքի, քանի որ կա մի խումբ, կանոնների, որոնք հիմնված են սա:
Հատուկ կանոնները hyphenation
Այն թեմաները, որոնք պահանջում են սերտ ուշադրություն են խիստ բարդ է եւ երկու վանկ բառերի: Ռուսաց լեզվի կա կանոն, որը արգելում է փոխանցումը մասերի, սկսած ձայնավոր s. Օրինակներ խոսքեր են սիրում խաղալ միասին, գտնել, եւ այլք:
Սովորաբար դա այլ կերպ է հնչում, երբ խոսքը վերաբերում է բառերի, որտեղ կրկնապատկվել բաղաձայնի գտնվում է սկզբում արմատի կամ երկրորդ սյան դժվարին բառերի: Այս դեպքում, երբ շարժվում երկուսն բաղաձայնների են արմատները, օրինակ, նեո-վարչակազմը, մի վիճաբանության:
Թվում խոսքերով ռուսաց լեզվի կա մեծ թվով դրանք, որտեղ կա մի հորդություն բաղաձայնների: Երբ նրանց փոխադրամիջոցը կարող է լինել մի քանի ընդունելի տարբերակներ, որոնք բարձրացնում են բազմաթիվ հարցեր: Այս դեպքում, նախապատվությունը պետք է տրվի մարմնավորման, որի ամբողջականությունը պահպանվում զգալի բառերի մասերը - ի արմատային նախածանցի, ածանցներով.
Զորավարժությունները բառի wrap
Ձեւավորման համար ուժեղ Բառը հմտությունների փոխանցման մեկ տողով մյուսը անհրաժեշտ է անցկացնել կանոնավոր վերապատրաստման վարժանքներ: Կան բազմաթիվ ուսումնական տեխնիկան, որը թույլ է տալիս ուսանողներին սովորել առարկան, ինչպես նաեւ:
Կատարել այդ խնդիրները խորհուրդ է տրվում առաջարկել երեխաներին տարբեր նյութական. Այն կարող է պարունակել մեկ վանկ եւ երկու վանկ բառերը, որոնք չեն կարող փոխանցվել, ինչպես նաեւ խոսքերը հետ տառերով D, B, S, եւ այլոց:
Օրինակ, կարող է ներառել վարժություն բառի սիրո, գնացքը, ճանապարհը, մոտ, ներքնազգեստ, խենթ, մատանի, Հարմարվել, քաշը, փոխհարաբերությունները, Alexander, թույն, Boletus: Է պատշաճ կերպով կատարել առաջադրանքը, դուք պետք է հիշեք, որ շատ ուսանող փոխանցման կանոններ: Հաճախականությունը իրականացնելու եւ դրանց բարդությունից կախված է մակարդակով յուրացման նյութական երեխային:
Similar articles
Trending Now