Երբ երեխան սկսում է խոսել եւ ինչպես պետք է օգնել նրան Վարպետի ելույթով:

, Խնդրելով այն հարցին, թե երբ է երեխան սկսում է խոսել, պետք է հասկանալ, որ սա չի ունենում տարերայնորեն: Առաջին գիտակից բառերն ու նախադասությունները նախորդում է մի քանի, այսպես կոչված, նախապատրաստական փուլերում:

Ու զարգացման տարբեր փուլերին ելույթը

Արդեն առաջին օրերին ծնվելուց հետո փշրանքները հայտնվում նախնական ձայնի արձագանքը - մասնավորապես, լաց ու ճչում. Իհարկե, նրանք դեռ շատ հեռու է սովորական մեզ ելույթի, բայց դա կարեւոր գործընթացներ, որոնք թույլ են տալիս զարգացնել շնչառական, արտաբերելու եւ ձայնային սարքերը: Արդեն դրանից հետո 2 շաբաթվա ընթացքում երեխան սկսում է արձագանքել բանախոսի ձայնին, լսել, երբ խոսում է նրա հետ: Մի 2-3 ամիս երեխաների հայտնվում բնորոշ Գյուլենի (հնչում է, ինչպես «Այո», «ԱԳԱ», «Մեծ Կովկաս Range» եւ այլն): Մինչեւ վեց ամսվա toddlers շարունակում են «խաղալ» հնչյունների այնպիսի եղանակով, քանի դեռ 7-8 ամիս տարիքից, նրանք ձեռք բերել կարողությունը նմանակել հնչյունները, որոնք ցայտուն մեծահասակներին ( "ma-ma-ma", "չա-չա-չա", "pa -na-pa ", եւ այլն. p.): Սա նշանակում է, որ այն ժամանակ, երբ երեխան սկսում է խոսել, հեռու չէ:

Ինչն է որոշում, երբ երեխան խոսում.

Պետք է հասկանալ, որ բոլոր երեխաները Մշակել անհատապես, եւ ոչ մի պատասխան է հարցը, երբ երեխան սկսում է խոսել, պարզապես գոյություն չունի: Սակայն նշվում է, որ խելամիտ երեխաները, ովքեր նախընտրում են հանգիստ խաղ, եւ շրջապատված է խաղալիքներով, սկսում են խոսել, մի քիչ ավելի վաղ: A անհանգիստ, ցանկանում է ուսումնասիրել աշխարհը շուրջը, բոլոր հնչերանգներ ու համ, պարզապես չեն ունենա ժամանակ սովորելու ավելի ու խոսակցություն նրանց կյանքը արդեն լի վառ տպավորություններով.

Միջին հաշվով, աղջիկներն արտասանել առաջին բառը, իսկ տղաները, այս անգամ ուշ, քան մի քանի շաբաթ: Սակայն, ամեն ինչ այստեղ, կրկին, հարաբերական է:

Որ երբ երեխան սկսում է խոսել, ինչպես նաեւ այն վերաբերմունքից է կախված նրա նկատմամբ ընտանիքում: Եթե դուք մշտապես անձնատուր իր բոլոր ցանկությունները, դուք կարծում եք, որ այն մի քանի քայլ առաջ, խթան քննարկում պարզապես չի, եւ որպեսզի նա ստանում է այն ամենը, ինչ նա ցանկանում է. Միջեւ լարվածությունը ընտանիքին եւ ընկճող մթնոլորտում տանը գտնվում նաեւ բացասական ազդեցությունը զարգացման խոսքի, որ երեխան դառնում է reclusive եւ introverted:

Միջին, հիմնական բառապաշար պետք է ձեւավորվում երեխայի համար 15-18 ամիս: Բայց եթե տարեկան հասակում 2-3 ամյա երեխան babbles եւ հազիվ արտասանում է մի քանի բառեր, դա ավելի լավ է խորհրդակցել բժշկի է օգնել որոշելու պատճառը ուշացումով: Գուցե նա լեզուն փողկապ, որը կանխում է նրան խոսում, կամ վատ լսողություն:

Թե ինչպես կարելի է օգնել ձեր երեխային սկսում է խոսել:

Իհարկե, մինչեւ այն պահը , երբ երեխան սկսում է խոսել նախադասությունների, դա դեռ հեռու. Բայց այս անգամ, երբ դուք կարող եք բերել, եթե պետք է օգնել ձեր երեխային սովորել է խոսակցական լեզուն: Ինչ պետք է անել:

1. Մեկնաբանել իրենց գործողություններով ( «Մամ հոսքերը Անյա վարսակի շիլա», «Մայրիկ լվանում Olechka ձեռքերը» եւ այլն), ցույց տալ ձեր երեխային շրջապատող օբյեկտները եւ անվանել դրանք: Շուտով, նա լսեց ծանոթ խօսքը, որ երեխան կկարողանա ցույց տալ թեմայի վերաբերյալ: Սա չափազանց օգտակար է փշուր սկսեցին գիտակցել.
2. Հարցրեք ձեր երեխային անել ինչ - որ բան, օրինակ, բերել է արդեն ծանոթ է նրա կողմից անունով մի խաղալիք կամ քայլել մինչեւ մեկի ծնողների:
3. Կարդացեք ձեր երեխային պատմություններ, երգում մանկական երգեր, ցույց տալ տարբեր պատկերներ եւ բացատրում, թե ինչպես են նրանք կոչվում են պատկերված օբյեկտները.
4. Ոչ մի դեպքում թույլ մի տվեք, որ երեխան խոսել. Դուք պետք է արտասանել բառերը հստակ եւ ճշգրիտ, հակառակ դեպքում երեխան չի հասկանում, թե ինչպես են նրանք արտասանվում ճիշտ.
5. Փորձում են խոսել պարզ նախադասություններով - դժվար երեխաները հաճախ անտեսվում են:
6. Ամեն անգամ, երբ հնարավոր է, ինչ-որ ժամանակ պետք է սահմանափակել շփումները փշրանքները հարազատների եւ ընկերների հետ, ովքեր ունեն ձայնի թերությունները, կակազում, lisp, lisping, եւ այլն ...

Պետք է համբերատար եւ շատ շուտով ձեր ընտանիքում կյանքում գալիս է զարմանալի պահը, երբ երեխան սկսում է խոսել: Կոմորովսկին, ինչպես նաեւ բազմաթիվ այլ արժանի մանկաբույժները մեր երկրում, չեն հոգնում կրկնել, որ հիմնական բան է թույլ տալ, որ երեխան աճում է, եւ չեն ճնշում գործադրել նրա վրա: Նույնիսկ եթե փշուր չի ասում, որ այդ ժամանակ, երբ բոլոր հասակակիցները արդեն սովորում են դնում խոսքեր է ամբողջ նախադասությունների, ամենայն հավանականությամբ, այս անգամ նա պարզապես զարգացնել այլ ոլորտներ մտքի ու գործողությունների եւ, հետեւաբար, ոչ մի պատճառ անհանգստանալու!