Խնդիրն խղճի: փաստարկները. Օրինակներ գրականության

Մոտենում է ավարտին դպրոցական տարիներին: Աշակերտներ 11 դասարանների մայիս եւ հունիս ամիսներին, անցնում քննությունները. Բայց որպեսզի նրանց համար արդեն հանձնել վկայականի, դուք պետք է անցնել պահանջվող քննությունները, այդ թվում, ռուսերեն լեզվով: Մեր հոդվածը գրված է նրանց համար, ովքեր պահանջում են փաստարկներ հարցում խղճի:

Առանձնահատկություններ էսսեներ է օգտագործել ռուսաց լեզվի

Որպեսզի մասի C ստանալու առավելագույն հնարավոր միավորներ, դուք պետք է գրել շարադրություն ճիշտ. Այս բաժնում քննության վերաբերյալ ռուսաց լեզվի աշխատանքների շատերի: Առավել հաճախ, շրջանավարտները գրել բարեկամության մասին, պարտավորության, պատվի, սիրո, գիտության, մայրության եւ այլն: Առավել դժվար է գրել շարադրության-փաստարկ հարցի վերաբերյալ խղճի: Այն փաստարկները, մենք ներկայացնում ենք ձեզ ավելի ուշ այս հոդվածում. Բայց սա դեռ ամենը չէ, որ օգտակար տեղեկատվություն են ընթերցողին. Մենք առաջարկում ենք մի կոմպոզիտային ծրագիր, ավարտական աշխատանքների ռուսաց լեզվի:

Դպրոցը ուսումնական գրականության մեջ կան բազմաթիվ ստեղծագործություններ, որոնք ուղղված են խնդիրը խղճի: Սակայն, երեխաները միշտ չէ, որ հիշում դրանք. Կարդալուց հետո այս հոդվածը, դուք թարմացնել ձեր գիտելիքները ամենավառ արվեստի գործեր, այս հարցի վերաբերյալ.

Գնահատման չափանիշներ Մաս Գ

Ելքն շարադրություն պետք է ունենա ուժեղ եւ կոնկրետ կազմը: Ստուգում մանկավարժների մերկացնելու միավոր է մի քանի չափանիշների:

• K1 - Հիմնախնդրի ձեւակերպում (առավելագույնը 1 միավոր):
• K2 - Պատրաստված մեկնաբանություններ հարցի վերաբերյալ (3 միավոր):
• K3 - Ցուցադրել դիրքորոշումը հեղինակի (1 միավոր):
• K4 - Այդ փաստարկները (3 միավոր):
• K5 - իմաստը, կապակցվածություն, հետեւողականություն (2 միավոր):
• K6 - Արտահայտիչ գրելու, ճշգրտության (2 միավոր):
• K7 - Ուղղագրություն (3 միավոր):
• K8 - Կետադրություն (3 միավոր):
• K9 - Լեզվի ստանդարտները (2 միավոր):
• K10 - խոսքի ստանդարտները (2 միավոր):
• K11 - Էթիկայի (1 միավոր)
• K12 - Համապատասխանության փաստական ճշգրտություն (1 միավոր):
• Ընդհանուր 24 միավոր ՄԱՍ C.

Plan աշխատում է ռուսաց լեզվի (EGE)

Տրամաբանության եւ իմաստով գրքի reviewers ուսուցիչները ցուցադրել որոշակի քանակությամբ միավորով Ստանալ առավելագույն թվով, շարադրություն գրել մեր պլանի.

1. Ներածություն: Կարճ պարբերություն, որը բաղկացած է 3-5 նախադասությամբ.
2. Սահմանելով խնդիրը:
3. Քննվողը մեկնաբանություն այս հարցի շուրջ:
4. Description հեղինակային դիրքորոշումը:
5. Տեսակետին է շրջանավարտի:
6. Փաստարկներն են գրականության: Եթե քննության ի զորու չէ գլխավորել երկրորդ բանավեճում գրականության, ապա դա կարող է լինել, օրինակ, իմ սեփական փորձից:
7. Եզրակացություն.

Դպրոցների շրջանավարտները է հրաժարվել քննություն է ռուսաց լեզվի, նշել է, որ ամենադժվար տվյալ պատճառաբանությամբ: Այդ իսկ պատճառով, մենք ընտրել ենք ձեզ փաստարկները, գրականության վրա խնդրին խղճի:

FM Դոստոեւսկին: Վեպը «Ոճիր եւ պատիժ»

Աշխատանքները Ֆյոդոր Միխայլովիչի լցված հատուկ փիլիսոփայությամբ տարբերություն բոլոր մյուսները. Որ գրող բարձրացնում լուրջ խնդիրները ժամանակակից հասարակության մեջ: Հարկ է նշել, որ այդ խնդիրները շարունակում են մնալ արդիական է այսօր:

Այնպես որ, խնդիրը խղճի «Հանցագործություն եւ պատիժ» է համարվում, մասնավորապես, խոր. Այս թեման չի խնայել մի անդամ վեպի: Ռոդիոն ՌԱՍԿՈԼՆԻԿՈՎԻՆ ն հաշվարկել է իր տեսությունը խղճի, ստուգվել իր թվաբանական մեթոդները: Մի անգամ նա ստիպված էր վերցնել կյանքը մի ծեր կին դրամական վարկատու: Նա կարծում է, որ մահը անիմաստ կանանց չեն դատապարտում է նրան խղճի:

ՌԱՍԿՈԼՆԻԿՈՎԻՆ արեց մի մեծ ճանապարհ է քավել իր մեղքը, եւ ազատվել է հոգեվարքի:

Եւ մենք կշարունակենք խնդիրը համարում խղճի աշխատանքներին ռուս գրականության մեջ:

LN Հաստ. Վեպը «Պատերազմ եւ խաղաղություն»

Մեզանից յուրաքանչյուրը եղել է ստեղծված իրավիճակի: անել ճիշտ բան, թե ոչ: Per Bezuhov - ամենասիրելի հերոսն է էպոսի: Ակնհայտ է, որ բանն այն է, որ նա ապրում է խղճի: Նա հաճախ խոսում է կյանքի իմաստը, այն մասին, թե ով է այս պահին ուղու վրա կյանքի եւ այլն: Մեկ Bezuhov որոշում է իր կյանքը նվիրել է, որ լավ է, մաքուր ու խղճի: Նա գումար է հատկացնում տարբեր նպաստների.

խղճմտանքը խնդրի չի խնայում եւ Նիկոլայ Ռոստով: Երբ նա կորցնում գումար է խաղում քարտերի Dolokhov, ապա որոշում է վերադառնալ ֆինանսավորել, անկախ նրանից, թե ինչ է եղել, եւ չի կարող այլ կերպ վարվել, քանի որ ծնողները բերին նրան պարտքի զգացում եւ խղճի:

MA Բուլգակով. Վեպը «Վարպետն ու Մարգարիտան»

Եւ մենք շարունակում ենք ձեզ հետ է անդրադառնալ հարցը խղճի: Փաստարկներն են գրականության չի ավարտվում այնտեղ. Այս անգամ, որ արտադրանքը հետկանչի, որը պատկանում է առաջին երրորդի քսաներորդ դարի վեպի Մ. Ա. Բուլգակովան »Վարպետը եւ Մարգարիտան»:

Մեկը հարկանի գծերի պատմում է, Պոնտացի Պիղատոսի: Նա ստիպված էր ուղարկել կատարման անմեղ Yeshua Ha-: Բոլոր հետագա տարիներին, որ դատախազը Հրեաստանի զգացի մեղավոր, քանի որ նա մահացավ վախկոտության. Մխիթարությունը եկան նրան միայն այն ժամանակ, երբ նա Yeshua ներեց նրան եւ ասաց, որ կատարումը չի եղել:

MA Sholokhov: Epic վեպը «Եվ Quiet հոսքերը Ռոստով»

խղճմտանքը խնդրի համարվում էր հեղինակի կողմից այս անմահ աշխատանքի. Գլխավոր դերը խաղացող դերասան է էպոսի Գրիգոր Melekhov հանգեցրել կազակ բանակ, երբ կար քաղաքացիական պատերազմ: Ես կորցրել եմ այս դիրքորոշումը, քանի որ այն արգելում կազակների է թալանով եւ բռնության: Եթե նա վերցրեց ուրիշ մեկին, միայն ուտում է եւ կերակրել ձիերին.

եզրափակում

խղճմտանքը խնդրի համարվում էր բազմաթիվ հեղինակների ողջ գոյության ռուսական գրականության մեջ: Եթե դուք ունեք այդ փաստարկները անհամոզիչ, դուք կարող եք disassemble են արվեստի գործեր, որտեղ գրողներ անդրադարձ է խնդրին խղճի:

• ME Սալտիկով-Շչեդրինի. Հեքիաթ »Gone խիղճը»:
• VV Բիկովի: Story »sotnikov»:
• AS Պուշկինի. »Վեպի Կապիտանի դուստրը»:
• VP Astafjevs: The պատմությունը «Ձին վարդագույն mane»:

Մեր թուղթ էր ավարտին. Ներգրավված է պատրաստման համար քննություն է, համաձայն խղճի! Կարդացեք մայրենի գրականությունը է սովորել ուրիշների սխալների եւ փորձի ուրիշների. Եւ ապրել ներդաշնակության մեջ իր սեփական խղճի: