Ինքնակառավարման աճեցում, Հոգեբանություն
Որն է ղեկավարությունը. Ղեկավարությունը հասկացությունը ժամանակակից եւ ավանդական
Այս օրերին, բոլորը փորձում է դառնալ հաջողակ եւ հարգված մարդ: Որպեսզի դա անել, դուք պետք է համապատասխանի որոշակի պահանջների վերաբերյալ մասում ուրիշներին. Ինչպես եք կարողանում է ֆիզիկական անձանց հաստատել է հրամանատարական առաջատարը: Հայեցակարգը ղեկավարության շատ բազմազան է եւ արժանի է առանձին քննարկում: Նրանց վրա կքննարկվի այս հոդվածում.
Հայեցակարգը ղեկավարության
Ղեկավարությունը ունակությունն է գործադրել որոշակի ազդեցություն, ինչպես նաեւ յուրաքանչյուր մարդու համար անհատապես, եւ մի բազմազան խումբ անձանց, առաջնորդել է ընդհանուր ջանքերը մարդկանց ընդհանուր նպատակին հասնելու. Սոցիալ-հոգեբանական տեսանկյունից, այդ գործընթացը լիովին բնական է, որը հիմնված է ազդեցության հեղինակավոր անհատների վարքի վրա, այլ անդամների խմբի: Ազդեցության տակ, միեւնույն ժամանակ, պետք է հասկանալ, քանի որ մարդկային գործողությունների, որոնք փոխել են զգացմունքների, վերաբերմունքի եւ գործողությունների մեկ այլ անձի: Կան մի քանի ուղիներ է իրականացնում առաջատարը: Ղեկավարությունը հայեցակարգը ենթադրում է, որ այդ ազդեցությունը կարող է արտահայտվել միջոցով գաղափարների, համոզումով, առաջարկով, գրավոր եւ բանավոր խոսքի, պարտադրանքի, անձնական հեղինակության, զգացմունքային վարակի, անձնական օրինակով եւ այլն:
Ով է այս պահին առաջատար է
Առկայությունը մի մասի որոշակի խմբի ենթադրում է ուրիշի ղեկավարությանը: Հայեցակարգը ղեկավարության վրա հիմնված մի շարք տեսությունների. Որոնք են բնութագրերը անհրաժեշտ է անձի հանգեցնել խումբը: Առաջնորդ - մի մարդ, ով կարող է միավորել մարդկանց եւ ուղղել դրանք հասնելու որոշակի նպատակին. Ավելին, հայեցակարգը «առաջնորդի» եւ «նպատակի» անբաժան են միմյանց: Սակայն, պետք է սահմանել կոնկրետ խնդիր ու սիստեմատիկորեն իրականացնել այն միայնակ չի նշանակում, որ պետք է լինել առաջնորդ. Ինտեգրալ որակը ամեն առաջնորդի ներկայությունը հետեւորդների: Առաջնային դերը որեւէ առաջնորդի ունակությունն է, որ մարդիկ պետք է գնալ այն բանից հետո նրանց, կազմակերպել անհրաժեշտ փոխգործակցության ենթականերին մի միասնական համակարգ, որը կնպաստի լուծմանը կոնկրետ խնդիրների շրջանակում սահմանված նպատակներին: Այլ կերպ ասած, առաջատարը Տարերքը որը կարգավորում է այլ մարդկանց վարքը: Իսկական առաջնորդը կարող է լինել միայն մի մարդ, ով մի Carrier հատկանիշները acclaimed եւ ակնկալվող տվյալ խմբում. Հետեւաբար, «transplanting» առաջնորդը մեկ ասոցիացիայի մյուսին, ինչպես նաեւ նշանակումը դրա վերեւում - ստանալուց անտեղի եւ անարդյունավետ:
տեսակներ ղեկավարության
Ղեկավարությունը հասկացություն վկայում են, որ մարդիկ, համայնքի գալիս միասին երեք հիմնական պատճառներով: Որպես կանոն, նրանք առաջնորդվում են ցանկությամբ ստանալ էմոցիոնալ աջակցություն, սովորել անհրաժեշտ տեղեկատվություն եւ հաստատել գործարար հարաբերություններ. Այսպիսով, ղեկավարությունը կազմակերպության բաղկացած է երեք բաղադրիչներից `հուզական, տեղեկատվական եւ բիզնեսի. Մի մարդ, ով ի վիճակի է, որ ճիշտ ժամանակին է զանգահարել ժողովրդին պատվիրել եւ հիշեցնել նրանց միասնական նպատակի, մի «ձեռքերը թիմ»: Նման մարդը կարող է կոչվել է բիզնես առաջնորդ. Դրա հետ աշխատում է մեծ, նա գիտի, թե ինչպես պետք է կազմակերպել բիզնեսը եւ ստեղծել անհրաժեշտ շփումներն ու գործարար հարաբերություններ. Անձը, ինչպես լայն գիտելիքներ եւ ի վիճակի է մատուցել ճիշտ տեղեկություններ մյուսը `« ուղեղի թիմ »: Այն կարելի է անվանել տեղեկատվական առաջնորդ. Անձը, ով կարող է կապվել համակրանքի եւ «բողոքել է բաճկոն», - մի «սիրտը խմբի»: Նման մարդը զգացմունքային առաջնորդը: Բացի վերը նշված երեք տեսակների տեղի է ունենում մի չորրորդ մասը նախընտրած մարմնավորման: Սա մի ունիվերսալ առաջնորդ. Նման մարդը համատեղում է բոլոր երեք բաղադրիչները, բայց այս տեսակ ղեկավարության չափազանց հազվադեպ.
Բազմազանությունը հասկացությունների
Ուսումնասիրելու խնդիրը գերակայության մեկ ժողովրդի ավելի քան մյուս երեք հիմնական ոլորտներում կարելի է առանձնացնել ավանդական, իրավիճակային եւ նոր: Պատմականորեն, ամենաշուտը են ավանդական հասկացությունները ղեկավարության հետ: Ըստ նրանց կազմակերպել է ամբոխին, կարող է լինել միայն բացառիկ անձնավորություն, օժտված եզակի հատկանիշների. Նշանավոր կողմնակիցները այս տեսության `Էդվին Gizella, Warren Bennis եւ Valf Stogdill:
Հիմնական հասկացությունները ղեկավարության ժամանակակից աշխարհում հիմնված էին ավանդական: Նրանցից մեկը, - իրավիճակային տեսությունը: Նրա առաջարկեց Ֆրենկ FIEDLER, ով հավատում է, որ մարդը կարող է գտնել կարողություն առաջնորդել միայն այն ժամանակ, երբ համապատասխան հանգամանքները: Տարածված է իրավիճակային եւ ավանդական մոտեցման ուսումնասիրության խնդիրն այն է, որ արդյունք է կառավարման գործունեության, նրանց կախված է անհատական հատկանիշների մի առաջնորդի.
Ավելի ուշ, նոր ղեկավարությունը հասկացությունները ստեղծվել են: Դրանք ներառում են տեսությունը հատկանշական (վերլուծաբան), խարիզմատիկ եւ transformative (ռեֆորմիստական) ղեկավարությանը: Բոլորն էլ բավականին խելացի է եւ իրավունք ունեն գոյություն ունենալ, բայց չեն արտացոլում է ուսումնասիրել երեւույթը ամբողջությամբ. Այս հարցը չի լուծվել այս օրը. Հիմնական հասկացությունները ղեկավարության կսահմանվի ներքոհիշյալ.
ավանդական տեսությունների
Ինչպես վերը նշվեց, նրանք հիմնված արտաքին տեսքը եւ անձնական որակների առաջնորդների, սակայն նրանց հերքել է ժամանակի ընթացքում: Այստեղ են դրանցից մի քանիսը:
- Հայեցակարգը ֆիզիկական որակների ճանաչվել է սնանկ մեկը առաջին. Ի վերջո, առաջնորդը միշտ չէ, որ բնութագրվում է բարձր աճի, բարձր քաշի եւ աննկուն ֆիզիկական ուժով: Ընդհակառակը, նրա տեսքը կարող է լինել շատ միջակ.
- Հայեցակարգը ինտելեկտի հիման վրա, բանավոր եւ գնահատող որակների անհատականությունը: Ենթադրվում է, որ ներկայությունը այդ որակների տրամադրել կառավարման հաջողության. Սակայն, ոչ բոլորն են կրթված, լավ mannered եւ օգտակար մարդը կարող է հանգեցնել մարդկանց:
behaviorist մոտեցում
Ավանդական ղեկավարության չի սահմանափակվում է երկու վերը նշված տեսությունների. Որ հայեցակարգը առաջնորդության հատկություններ վերաբերում է նաեւ նրանց: Այն հիմնված է այն փաստի վրա, որ յուրաքանչյուր ղեկավար պետք է ունենա որոշակի շարք հոգեբանական հատկություններ. Նա պետք է ունենան ինքնավստահություն վստահություն, ճկունություն եւ սուր միտքը, ուժեղ կամք, իրավասությունը, կազմակերպական հմտությունները, գիտելիքները մարդկային բնության. Ամերիկյան սոցիոլոգ E. Bogadusom նշված հատկանիշները, որոնք մի ղեկավար պետք է ունենա: էներգիան, հետախուզական, առաջնորդ, կարողություն ակնկալել, հումորի զգացումը, տակտ, ուժեղ բնավորությունը: Է «Handbook of Առաջնորդության» ամերիկյան Ռ. Stogdill նշում է, որ կառուցվածքը անհատականության գծերը, ղեկավարելով խումբը պետք է փոխկապակցված գործունեության, նպատակների ու առանձնահատկությունների իր ենթակաների: Սակայն ուսումնասիրությունը իրական խմբերի ցույց են տվել, որ նրանք կարող են հանգեցնել մի մարդու, ով չունի այդ հատկանիշները: Մարդը տեսականորեն ընդունակ ղեկավարությունը, երբեմն զբաղեցնում է շատ համեստ տեղ է կազմակերպության:
իրավիճակային մոտեցում
Հայեցակարգը իրավիճակային leadership առաջացել հիման վրա ավանդական մոտեցման ուսումնասիրության խնդրի. Նրանք ենթադրում են, որ պետք է հանգեցնել մի խումբ կարող է լինել միայն մեկ անձ, ով կարող է ուղղորդել մարդկանց մի կոնկրետ լուծման իրավիճակի. Նա պետք է ունենա համապատասխան հմտություններ, հատկանիշներ, որակներ, գիտելիքներն ու փորձը: Որպեսզի լուծել տարբեր խնդիրներ դուք կարող եք անհրաժեշտ է այլ անձի, այնպես որ ղեկավարությունը համայնքի կարող է տեղափոխել մեկ անձից մյուսին. Բիզնես առաջնորդը կարող է փոխել այն տեղեկությունները, եւ զգացմունքային - բիզնեսի եւ այլն: Ե Hartley բացահայտեց որոշ օրինաչափությունների բնորոշ իրավիճակային ղեկավարության
- Եթե մի մարդ գլխավորությամբ մի խումբ է նույն իրավիճակում, այն ավտոմատ կերպով մեծացնում է հնարավորությունները դառնալու առաջնորդը մյուսը:
- Եթե անձը ցույց է տվել իր առաջնորդական որակները եւ վաստակել մնացած վստահելիության, ապա դա կարող է հետագայում դառնալ առաջատար եւ ամրապնդել իր առաջատար դիրքերը:
- Ընկալումը խմբերի հիման վրա կարծրատիպերի. Եթե անձը դարձել է առաջատար, մեկ իրավիճակում, ապա նա պետք է ընկալել որպես այդպիսին, մեկ այլ:
- Է դառնալ առաջատարը, դուք պետք է ունենա այս ներքին ցանկությունը:
քաղաքական տեսությունը
Ժամանակի ընթացքում, կան բոլոր նոր տեսությունները ղեկավարության հետ: Նրանցից մեկը հրել հիմնադիրներին մարքսիզմի: Նրանք առաջարկեցին, որ այս երեւույթը կարելի է բացատրել առումով դասի հակամարտության. Իրենց հասկանալու քաղաքական առաջնորդի մի հմուտ, հետեւողական ու գիտակից մեկնաբան շահերի որոշակի դասի, որը խաղում առնչությամբ խմբում մի իմաստով ծառայությունից, օժանդակ դերի: Մարքսիստ տեսաբաններ փորձել են ապացուցել, որ պատմությունը կերտում են մարդիկ, բայց նրանց դրդապատճառները, որոնք հիմնված է տնտեսական բաղադրիչի հասարակության կյանքի. Այսպիսով, հայեցակարգը քաղաքական ղեկավարության ստանձնել է գերիշխող դերը անհատի սերտ հետ կապված գործունեության սոցիալական խմբերի: Տարբեր պատմական ժամանակաշրջանների առաջնորդի կարող են ունենալ տարբեր պահանջներ.
Ֆրոյդի տեսությունը
Ժամանակակից հասկացությունները ղեկավարության տակ են տարբեր, երբեմն շատ բարդ հոգեբանական հիմքի վրա: Օրինակ, Զիգմունդ Freud առաջարկել է յուրահատուկ տեսությունը »անհատական եւ հոգեբանական որակներով»: Վերլուծաբանը նշում է, որ որոշ մարդիկ ձգտում են ղեկավարությանը, քանի որ նրանք փորձում են փոխհատուցել առաջացող Սայլակ կամ մանկության թերարժեքության բարդույթով: Այսպիսով, գերակշռող դիրքորոշումը նման այլ անձ կարող է ցույց տալ, անբարոյական ուղիները, որոնք հետեւանք է նեւրոզների, մանիակալ paranoia եւ այլ մտավոր շեղումների:
խորհրդավոր խարիզման
Մեկը առավել հետաքրքիր տեսությունների հայեցակարգը խարիզմատիկ ղեկավարության հետ: Այն հիմնված է այն փաստը, որ որոշ անհատներ օժտված են ավելի քան տաղանդով է վերահսկել այլ մարդկանց: From հունական Բառը "խարիզմա», որը թարգմանվում է որպես շնորհով, աստվածային նվեր. Այսպիսով, բացառիկ որակի հայացքից վերեւից, որի կարողությունը նվաճել մարդիկ ինքնաբերաբար բարձրացնել այնպիսի նշանավոր մարդը բարձր հանգստի Որ հայեցակարգը խարիզմատիկ ղեկավարության ենթադրում է, որ խմբի ղեկավար է ամենապարզ մարմնավորում է համայնքի արժեքների, որ դա դնում վերեւում անձնական շահերից: Հետ հարաբերությունները գլխի հիման վրա անսահման հիացմունք եւ նրա վստահելիության. Խմբի գործունեության, համակցված խարիզմատիկ առաջնորդ, ուղղակիորեն կախված անձի առաջնորդի: Առանց դրա, այդ կազմակերպությունը դառնում է գրեթե անգործունակ:
attributive ղեկավարությունը
Այս գաղափարը գալիս է այն փաստը, որ այդ առաջնորդը պետք է կարողանա վերլուծել վարքագիծը ենթակաների եւ կանխատեսել իրենց արձագանքը մի կոնկրետ իրավիճակում. Ի բնականոն գործարար առաջնորդի անընդհատ փնտրում է պատասխան հարցին պատճառների մասին պահվածքի համար աշխատողների. Իր որոնման, այն հիմնված է երեք բաղադրիչների:
- Անհատականութեան.
- Այն շատ աշխատանքներ գործունեությունը:
- Հանգամանքները եւ կազմակերպչական միջավայրում.
Այսպիսով, առաջնորդը ձգտում է որոշելու պատճառները վատ կատարման աշխատակիցների եւ իրավունքի արձագանքել իրավիճակին: Այս մոդելի, ղեկավարությունը, որը անընդհատ շփման միջեւ պետի եւ սովորական աշխատողների. Արդյունավետությունը ձեռնարկված միջոցառումների է բարելավել կատարումը առաջնորդ, որը որոշվում է արձագանքը նրանց ստորադաս:
փոխակերպումների մոտեցում
Առաջնորդ բարեփոխիչ փորձում է դրդել հետեւորդներին բարձրացնելով նրանց իրազեկությունը: Այն բարելավում է կրթական մակարդակը աշխատակիցների, ստեղծում է վստահության մթնոլորտ է թիմի, օգնում է մարդկանց իմանալ, թե ինչպես պետք է համատեղել անձնական շահերը հանրության համար: Այս մոդելը ենթադրում է ղեկավարությանը ենթակաների ներգրավված է կառավարման խմբի: Նրանք չեն կուրորեն հնազանդվում շեֆը, եւ ձգտում է համարժեք գնահատելու իր վարքը: Որ հայեցակարգը տրանսֆորմատիվ ղեկավարության հիմնված է ստեղծագործական մոտեցման: առաջնորդը հետեւողականորեն վաստակելով հարգանքն ու վստահությունը հետեւորդներ, մնում է առաջինը հավասարների:
Գիտնականները տարբեր պատասխաններ այն հարցին, թե ինչ է ղեկավարությունը. Առաջնորդության հայեցակարգը բացահայտել այս երեւույթը տարբեր տեսանկյուններից: Ուսումնասիրել հիմնական միտումները, այս առումով կլինի հետաքրքիր եւ օգտակար է բոլորի համար:
Similar articles
Trending Now