ԿազմումԳիտություն

Տարիք Periodization Դ Բ Elkoninu

Ժամանակակից հոգեբանության դա այլեւս գաղտնիք է այն բանի, որ այդ մարդը ընթացքում իր զարգացման եւ ձեւավորման անցնում է մի շարք փուլեր, որոնք տարբերվում են միմյանցից մակարդակներում:

  • ֆիզիկական;
  • հոգեկան;
  • հոգեւոր;
  • եւ մտավոր զարգացման:

Այլ կերպ ասած, աճի եւ զարգացման գործընթացը ուղեկցվում է որոշակի փոփոխությունների գործունեության մարմնի, որը թույլ է տալիս տարբերակել մեկ քայլ է մեկ այլ. Եւ այդ փոփոխությունները պետք է ամուր կապը տարիքից. Այս հայեցակարգը կոչվում տարիքը Periodization:

Նրա աշխատանքներում, բազմաթիվ գիտնականների ու ակտիվիստների փուլի հոգեբանության պարբերացումը: Ֆրոյդի, Լ. Ս. Vygotsky, Դ Բ Elkonin: Այս հոդվածը կքննարկվի ավելի մանրամասն ճիշտ տարիքը պարբերացման Elkonina Դ B. - ամենատարածված շրջանակներում ժամանակակից ներքին հոգեբանության.

Ռուս գիտնական տեսությունը հիմնված էր այն փաստի վրա, որ զարգացման որոշակի փուլում համապատասխանում է որոշակի տեսակի գերիշխող գործունեության (WA) (սա ենթադրում տարիքը, մտավոր եւ ֆիզիկական զարգացման մակարդակը): Որտեղ մի գերիշխող գործունեությունը , որը հասկացվում է որպես գործունեության, որի կա ձեռքբերման նոր հոգեկան կառույցների.

Periodization տարիքը զարգացման առաջարկվել է Դ Բ Elkoninym որպես ներկայացուցիչ մշակութային-պատմական տեսության Լ Ս. Vygotskogo, ունի մի շարք բնութագրերի եւ առանցքային հասկացությունների: Զարգացումը անձի, նրա ձեւավորման եւ շնորհիվ շարունակական սոցիալական փոխազդեցության. Միայն շնորհիվ սոցիալական փոխազդեցության եւ գործնական գործունեության երեխայի զարգանում մտավոր. Սոցիալապես պայմանավորված զրույցի մեծահասակների եւ երեխան (նույնիսկ, եթե դա մոտ սովորում է համագործակցել Փոքրիկ իրեր, ինչպիսիք են, օրինակ, երկրորդ քայլ, որը կոչվում է «վաղ մանկության») թույլ է տալիս վերջինիս անուղղակիորեն կլանել սոցիալական սահմաններ, էթիկան, դերերը, կարծրատիպերը գործողություն, եւ այլն

Այնպես որ, տարիքը Periodization շրջանակներում տեսության Դ Բ Elkonina բաժանված է 6 փուլից:

  1. Նորածնային: Մինչեւ 1 տարի: Առաջատար գործունեություն (այսուհետ HP) երեխաներն այս տարիքում է շփվել մեծահասակների հետ. Երեխան սովորում է համագործակցել ուրիշների հետ, առաջին հերթին, իմ մոր միջոցով ժեստերի, դեմքի արտահայտություններ եւ ձայները. Ինտիմ զգացմունքային կապի թույլ է տալիս Ձեզ զարգացնել անհատական ոլորտը երեխայի: միջոցով իր մոր, նա գիտի, թե ինքը եւ աշխարհը, սովորում է արձագանքել եւ շփվել.
  2. Վաղ մանկության. Մինչեւ 3 տարի: Ի երեխայի կյանքը օբյեկտների հայտնվում: Նրանք կարող են լինել շոշափել, կծու, խախտելով, եւ այլն: Այսպիսով, երեխան գիտակցում է, որ ինքը կարող է ազդել մեզ շրջապատող աշխարհը, պետք է ազդել, մասնավորապես, այդ ապրանքների, որոնք առկա են ազդեցության. Այս ժամանակահատվածում, զարգացող տեսողական ակտիվ մտածողություն պայմանավորված է շահարկման օբյեկտների.
  3. Նախադպրոցական տարիքի. Մինչեւ 7 տարի: HP այդ ժամկետը - դեր - խաղալով խաղ է, որտեղ երեխաները սովորում են փոխազդել միմյանց հետ, սովորում են ենթարկվել եւ հետեւել կանոններին: Այս ընթացքում, կա նաեւ անհրաժեշտ է հանրային շահի գործունեության, կա ցանկություն է օգտակար լինել, համագործակցել:
  4. Տարրական դպրոց տարիքը: Մինչեւ 11 տարի: VD-ուսուցանելով երեխայի ուսանող սովորում է վերահսկել իրենց վարքը համապատասխան պահանջների եւ ընդունված կանոններին: Նա մշակում է կամայական (նստել գրասեղանի համար 30 րոպե, լսում է ուսուցչի եւ ոչ մտացիր), ժուժկալությունը (է հետաձգել խաղը եւ անել ձեր տնային) եւ ներքին գործողությունների պլանի (կառուցել կարգը homework):
  5. Պատանեկություն: Մինչեւ 15 տարի ժամկետով: VD-կապի հասակակիցների հետ: Որ ցանկությունը գտնել իրեն մի տեղ թիմում. Պարզվում է, ինքնագնահատականը, որ, քանի որ մի դեռահաս իրեն տեսնում ֆոնի վրա իրենց ընկերների, դասի, ընկերության, իրեն համեմատում մյուսների հետ: Հիմնական պահանջն է `լինել մասն է խմբի, ստանալով իր աջակցությունը, զգալ միասնությունը:
  6. Պատանեկություն: Մինչեւ 17 տարի ժամկետով: Այս ժամանակահատվածում ուշադրությունը տղաների եւ աղջիկների ուղղված հասկանալու հետագա գործունեությունը, հաստատում սէփականատիրոջ կողմից ընտրությունը իրենց ճանապարհը կյանքում: Իմաստաւորւում հնարավոր տարբերակները իրադարձությունների զարգացմանը հետո դպրոց. Guys հաճախ հարցնում է, «Ով եմ ես ուզում եմ լինել Ինչ ես ուզում անել, թե ինչպիսի աշխատանք է ճիշտ, ինձ համար ???" WA - կրթական եւ մասնագիտական: Կա պատասխանատվությունը իրենց ապագայի համար:

Զարգացած Դ Բ Elkoninym տարիքը Periodization թույլ է տալիս ավելի լավ հասկանալ, թե շարժառիթներով յուրաքանչյուր երեխայի տարիքից կարող է օգնել ծնողներին եւ caregivers տրամադրել այն բոլոր անհրաժեշտ լիարժեք զարգացման համար:

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 hy.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.