Dzhon Lokk: հիմնական գաղափարները: Dzhon Lokk - Անգլերեն փիլիսոփա

Ուսմունքները Dzhona Lokka ունեցել էական ազդեցություն ունենալ հարցերին փիլիսոփայության, կրթության, իրավունքի եւ պետության, որոնք արդիական է միջնաժամկետ 17-րդ դարում. Նա հիմնադիրն է նոր քաղաքական եւ իրավական վարդապետությունների, որը հետագայում հայտնի դարձավ որպես «վարդապետության վաղ բուրժուական լիբերալիզմի»:

կենսագրություն

Locke ծնվել է 1632-ին մի պուրիտանական ընտանիքում: Կրթված At Վեստմինստեր դպրոցում եւ Քրիստոս եկեղեցու քոլեջում: Ի քոլեջում, նա սկսեց իր գիտական կարիերան որպես ուսուցիչ հունական լեզվի, փիլիսոփայության եւ հռետորության: Այս ժամանակահատվածում ոքի ծանոթություն հայտնի բնական գիտնական Ռոբերտ Boyle. Նրա հետ, Լոկը ծախսվել չափագիտական վերահսկողություն, խորապես սովորել քիմիա: Դրանից հետո, Dzhon Lokk լրջորեն ուսումնասիրվել դեղորայք եւ 1668 դարձավ անդամ է Լոնդոնի թագավորական միության.

Ի 1667, Dzhon Lokk հանդիպեցին լորդ Eshli Kuperom: Այս արտակարգ մարդ էր ընդդիմության արքունիքում եւ քննադատել է ներկայիս ռեժիմը: Dzhon Lokk թողնում ուսուցումը եւ settles գույքի լորդ Cooper որպես իր ընկերոջ, ուղեկիցը եւ անձնական բժշկի:

Քաղաքական ինտրիգը եւ անհաջող պալատական հեղաշրջում ստիպված Տէր Ashley փախչել իրենց մայրենի ափին: Հետեւելով նրան, արտագաղթում են Նիդեռլանդների եւ Dzhon Lokk: Հիմնական գաղափարները, որոնք հանգեցրին հայտնի գիտնականներ, ձեւավորվել են հենց արտագաղթի: Տարի անցկացրել է օտար երկրում, եղել է առավել պտղաբեր LOCKE կարիերայի.

Այն փոփոխությունները, որոնք տեղի են ունեցել Անգլիայում վերջին 17-րդ դարում, Լոկը թույլատրվում է վերադառնալ տուն: Փիլիսոփա պատրաստակամորեն հետ աշխատելու նոր կառավարության եւ մի ժամանակահատվածում, դա տեւում է կարեւոր պաշտոններում տակ նոր վարչակազմի. Հաղորդագրություն Ավելացված է պատասխանատու առեւտրի եւ գաղութների դարձավ վերջին մի գիտնականի կարիերայի. թոքային հիվանդություն է առաջացնում նրան հրաժարական տալ, իսկ մնացած իր կյանքի ընթացքում նա անցկացրել է քաղաքի Օութսը, գույքի իր մտերիմ ընկերների.

Հաջորդ փիլիսոփայության

Հիմնական փիլիսոփայական աշխատանքը գիտնականի հայտնի է, որպես «Էսսե վերաբերյալ մարդկային ընկալման»: Ի տրակտատ բացահայտում է մի համակարգ, էմպիրիկ (փորձնական) փիլիսոփայության. Համար հիմք այն եզրակացությունների չեն տրամաբանական պատճառաբանելով, բայց փաստացի փորձը: Այնպես որ, ասում է Dzhon Lokk: Փիլիսոփայությունը Այս պլանի էր հակամարտության հետ գոյություն ունեցող համաշխարհային համակարգի. Այս աշխատանքում, գիտնականը պնդում է, որ հիմք է ուսումնասիրության աշխարհի մի զգայական փորձը, եւ միայն օգնությամբ հսկողության կարող են հասնել հուսալի, իրական ու ակնհայտ գիտելիքներ:

Հաջորդ կրոնի

Գիտական աշխատանքները փիլիսոփա եւ մտահոգության զարգացումների կրոնական հաստատություններին, որոնք տիրում էին այդ ժամանակ Անգլիայում. Հայտնի ձեռագիր "The պաշտպանության ոչ-կոնֆորմիզմի» եւ «շարադրություն հանդեպ հանդուրժողականությունն», որի հեղինակն է Dzhon Lokk: Հիմնական գաղափարները, որոնք ուրվագծվել է այդ չհրապարակված աշխատություններ, իսկ համակարգը լիովին եկեղեցի սարքեր, խնդիրը խղճի ազատության եւ կրոնի ներկայացվում էր «Նամակ վերաբերյալ հանդուրժողականության համար»:

Այս աշխատանքը սահմանում բոլորի համար իրավունք խղճի ազատության: Գիտնական կոչ է անում պետական ինստիտուտները պետք է ճանաչի ընտրության հարցում կրոնի անկապտելի իրավունքն է յուրաքանչյուր քաղաքացու համար: Ճշմարիտ Եկեղեցին է իր գործունեության, ըստ գիտնականի, լինել ողորմած ու կարեկից այլակարծությունը. իշխանությունը Եկեղեցու եւ ուսմունքների Եկեղեցու պետք է դադարեցնել բռնությունը ցանկացած ձեւով: Սակայն, հաւատարիմ հանդուրժողականությունը չպետք է տարածվի նրանց, ովքեր չեն ճանաչում օրինական օրենքները պետության, հերքում է բարոյական հասարակության եւ հենց գոյության Տիրոջ, ըստ Dzhon Lokk. Հիմնական գաղափարն է «Նամակ վերաբերյալ հանդուրժողականությունից» - հավասարության իրավունքների բոլոր կրոնական համայնքների եւ բաժանման պետական մարմնի եկեղեցու.

«Ողջամիտ քրիստոնեության քանի որ այն ներկայացվում է Գրություններում« վերջին աշխատանքը փիլիսոփա է, որը նա պնդում միասնությունը Աստուծոյ. Քրիստոնեությունը, նախ եւ առաջ մի շարք բարոյական չափանիշներին, ինչը պետք է հավատարիմ մնալ յուրաքանչյուր անձի, ըստ Dzhon Lokk. Վարույթ է փիլիսոփայի ոլորտում կրոնի, կրոնական ուսմունքները հարստացրել են երկու նոր ոլորտներ, Անգլերեն դեիզմ եւ latitudinarizmom - վարդապետության հանդուրժողականության:

Կողքին տեսության օրենքի

Նրա տեսլականը արդարացի հասարակության J. սարքը: Լոկը ուրվագծվում է աշխատանքի «Երկու աշխատություններ են կառավարության»: Համար հիմք աշխատանքների վարդապետությունն է պետության առաջացման «բնական» հասարակության մարդկանց. Գիտնականի կարծիքով, ժամը սկզբին մարդկության գոյության երբեք չի հայտնի պատերազմ, բոլորը հավասար են, եւ «ոչ ոք էր ավելի մեծ է, քան մյուս.» Սակայն, այդպիսի մի հասարակության, ոչ վերահսկող մարմինները, որոնք պետք է վերացնել տարբերությունները, լուծել գույքային վեճերը, որն օգտագործվում է անել մի արդար դատավարություն: Որպեսզի ապահովելու քաղաքացիական իրավունքները մարդկանց ձեւավորվել է քաղաքական համայնքին վիճակը. Խաղաղություն կրթական հասարակական հաստատությունները հիման վրա համաձայնության բոլոր մարդկանց հիման ստեղծման պետական համակարգի Այնպես որ, ասում է Dzhon Lokk:

Հիմնական գաղափարն է պետության, սոցիալական փոխակերպումների ձեւավորումն է քաղաքական եւ դատական մարմինների, ինչը հնարավորություն կտա պաշտպանել իրավունքները բոլոր մարդկանց: Պետության համար, որը իրավունք ունի օգտագործել ուժ է պաշտպանել իրենք իրենց օտար ներխուժումը, ինչպես նաեւ վերահսկել համապատասխանությունը ներքին օրենքների: Տեսությունը Dzhona Lokka սահմանված են սույն աշխատանքում, պնդում է, որ իրավունք է հեռացնել կառավարությանը քաղաքացիների համար, ովքեր չեն կատարում իրենց գործառույթները կամ իշխանության չարաշահումը:

Հաջորդ մանկավարժության

«Որոշ մտքերով կրթություն:», - Ջոն Լոկը էսսեն, որում նա պնդում է, որ այդ միջավայրը ունի երեխայի վճռական ազդեցության: Սկզբին իր զարգացման, երեխան ազդեցության տակ ծնողների եւ մանկավարժների, ովքեր նրա համար մի բարոյական մոդելը. Քանի որ նրանք ստանում են ավելի երեխան ստանում է անվճար. Նա ուշադրություն է փիլիսոփա եւ ֆիզիկական կրթության երեխաների. Կրթությունը, ինչպես նշված է գրքի, պետք է հիմնված լինի օգտագործման գործնական գիտելիքների անհրաժեշտ է կյանքի համար բուրժուական, այլ ոչ թե ուսումնասիրության ուսումնական գիտության առանց գործնական կիրառման. Այս աշխատանքը արդեն քննադատվել է եպիսկոպոսն Worcester, որին Լոկը բազմիցս զբաղվել հռետորաբանությամբ, պաշտպանում են իրենց տեսակետները:

Նշանի վրա պատմության

Փիլիսոփա, իրավաբան, կրոնական առաջնորդ, ուսուցիչ, հրապարակախոս, - այս ամենը Dzhon Lokk. Նրա փիլիսոփայության տրակտատներ հանդիպելու գործնական եւ տեսական պահանջները նոր դարի դարում լուսավորության, հայտնագործությունների, նոր գիտությունների եւ նոր պետությունների.