Ամենօրյա ուսանողական օր

Նույնիսկ առաջին դասարանցիների ... այնքան թարմ հիշողությունները դպրոցի, եւ մենք արդեն ձեր երեխայի դպրոց. Եվ այսպես, շատ խառը զգացմունքներ այժմ հպարտությունն, ուրախություն, անհանգստություն. Երբ երեխան դուրս է ծանոթ միջավայրում նրա համար, որ նա ստիպված է հարմարվել նոր ճանապարհը կյանքի, ստանում օգտագործել նոր ծանոթների որպես անսովոր երկար ժամանակ է նստել գրասեղանի, սպասում է զանգի, որ հարմարվել է բոլորովին տարբեր պահանջներին.

Ինչ կարող ենք անել, ծնողները. Քանի որ երեխայի օգտագործվում է նոր համակարգի. Առաջարկում է շատ: Սակայն, լավագույն բանը, որ դուք կարող եք անել այս փուլում է կատարել ամենօրյա ուսանող օրը. Սա կլինի իսկապես օգնում է հարմարվել:

Բայց միայն հանդես գալ ընթացիկ առաջին դասարանցին պետք է լինի մինչեւ երեխան մտնում դպրոց. Տվեք այն առնվազն մի շաբաթ, մտնելով ներողամիտ ժամանակացույցը աստիճանաբար, վերացնել այն երեսուն րոպե ուշ, քան դուք պետք է, եւ վերցնել քայլել փոխարեն դպրոցի քաղաքային, խաղալ, շփվել: Եւ ասեք ինձ, ասա ինձ, ասա ինձ, ... Ինչ? Վրա դպրոց. Միայն դրական. Տվեք ձեր երեխային զգացմունքները փորձառու շատ տարիներ առաջ, կիսվել է զգացմունքների եւ ուրախություն. Եւ ասեք ինձ, որ դպրոցը - ի մուտքը մեջ չափահաս, լուրջ կյանքի. Մի առօրյան ուսանողի - ի դուռը, որի այս կյանքը սկսվում: Երեխան չպետք է ստիպված, այն պետք է բացատրել: Եվ դեռ միայն ձեւով մի խաղ.

Երբեւէ տեսել եք, որ ուսուցչի աշխատանքը պլանը: Ուսուցիչներ, «ընդունող» առաջին դասարան է իմանա, որ ուսուցման տեղի է ունենում ձեւով է խաղի. Եւ միակ ճանապարհը: Կտրուկ փոփոխություն ապրելակերպի - միշտ սթրեսային. Երեխայի համար, դա սթրեսը շատ ավելի ուժեղ է:

Ինչ պետք է լինի կարգը օրը ուսանողի համար ընդունելի. Համար բոլոր տարրական դպրոցում կարծես սա:

7.00 - արթնանում. Ավելի ճիշտ, արթնանում է երեխային: Թող նույնիսկ վայելել անկողնում մի քանի րոպե: Չեն արթնանում որ երեխան ետնամաս չի պատրաստվում շտապել: Բայց պահել այն պարզ նախադասությունների «աղքատ, spatki ուզում աչքերը մնում միասին ...« Սա հուսահատություն ի սկզբանե:

7.10 - առավոտ զուգարան. Մենք լվանում, խոզանակ մեր ատամները, անել մի մարզվելը.

7.20 - ուտում. Նախաճաշում ձեր երեխայի համար: Որ նման մանրամասները պետք է ցույց տալ, համերաշխությունը. Դա ոչ թե որպես թափառաշրջիկ, քանի որ այն կարող է թվալ.

7.40 - դպրոց գնալ: Ծախսել մի երեխա: Դե, գոնե առաջին մի քանի օր: Եւ վստահ լինել, համբուրել, մինչեւ որ նա գնում է դասի. Թողնել է երեխայի սրտում, մի կտոր սիրով ու քնքշությամբ: Սա - մեղադրանքը նրա ողջ դպրոցական օրը:

Այժմ, մի քանի ժամ է ընթացիկ ուսանողի հանդիպել է դպրոց ինքն. Այստեղ ձեր ժամանակացույցը. Շատ կոշտ ու խոհուն րոպե.

13.00 - հանդիպելու է երեխային: Վերցրեք մի քայլել միասին: Թող ձեր երեխան բաժնետոմսերի զգացմունքները, փորձառությամբ: Դա շատ կարեւոր է նրա համար, քանի որ դա զգում է, որ ուժի մեջ չափահաս կյանքում ձեզ. Չեն կարոտում պահը: Թող ձեր երեխան չի սիրում է պատմել. Հավերժական շտապողականություն մեծահասակները կատարել երեխային ներքին զգացումով անօգտակարության: Եւ միայն ձեր անկեղծ եւ շահագրգիռ հետաքրքրությունը թույլ չի տա դա:

13.30 - ճաշ. Դե, իհարկե, միասին: Կամ պարզապես նստել սեղանի շուրջ: Հիմնական բանը, պետք է այնտեղ.

14:00 - մնացածը. Թող երեխան քուն, կամ պարզապես հանգստանալու. Լիցքաթափում հանգստի պարտադիր անհրաժեշտ է, բայց մնացածը չպետք է լինի ակտիվ.

15.30 - դա ժամանակն է անել տնային. Սովորաբար առաջին դասարանցի գնում է մի զույգ ժամվա ընթացքում: Թող լինի մեկ ժամ խնայել. Դասերը, իհարկե, նաեւ անել միասին: Մի լար, չեն կարող լինել նյարդային. Պարզապես կարծում եմ, որ ինքներդ: Դուք ամենը պարզվեց. Այն ճանապարհը, որ երեխան կարող է ընկալել դպրոցը եւ ինչպես պետք է ուսումնասիրել հետագա, ոչ միայն կախված է ուսուցչի, այլ նաեւ ձեզանից.

18.30 - Քայլելու. Թարմ օդ քնելուց առաջ կարեւոր է երեխայի մարմինը. Անկախ նրանից, թե որքան շատ եմ ուզում տեսնել շոու, կամ կարդալ մի գիրք, կամ անել բաներ վերցնել քայլել ձեր երեխայի հետ միասին: Գնալ դեպի խանութ, կամ գնալ դեպի այգու. Կարեւոր չէ, թե. Հիմնական բանը, միասին.

19,45 - Ընթրիք. Միասին. Միայն միասին: Եւ պետք է անել ինչ - որ աշխատանք ամբողջ տունը հետո ընթրիքի, խնդրել է «մեծահասակների համար» օգնականը. Թող ավլում հատակը, կամ կերակրել շանը, եւ պիտի լվանում է ճաշատեսակներ (ոչ peremoet լեռնային ճաշատեսակներ, չպետք է շփոթել): Դա մանրուք է ձեզ համար, նրա համար, մի լուրջ պատասխանատվություն է: Եւ սովորեցնել այդ պատասխանատվությունը, այն ժամանակ. Եւ ապա տալ ձեր երեխային ազատ ժամանակը:

20.45 - Երեկոյան կոստյումը եւ քնում.

Ի դեպ, կարգը, օրվա որ ուսանողը կարող է անել միասին: Այս երեխան կլինի հետաքրքիր է դիտարկել այն, եւ դա կլինի ավելի հեշտությամբ.