Աշխատուժի ներուժը աշխատակից է Ռուսաստանում

Աշխատաշուկայի ներուժը աշխատակից - ամբողջականությունը հոգեւոր եւ ֆիզիկական հատկությունների, ինչպես նաեւ աշխատողի, որը կնպաստի հասնելու առկա պայմանների, լավագույն արդյունքներ իր կարիերայի. Այն ներառում է կարողությունը բարելավել իրենց, լուծելու նոր խնդիրները, որոնք առաջանում են աշխատավայրում:

ԱՇԽԱՏԱՆՔԱՅԻՆ ՆԵՐՈՒԺ աշխատակիցը ներկայումս ներառում է `

• Psycho-ֆիզիոլոգիական մակարդակը, այսինքն, հակում եւ ունակությունը անձի, նրա առողջական վիճակը, դիմացկունություն, կատարման, տեսակի նյարդային համակարգի եւ այլն:
• Որակավորման մակարդակը: Այն իր մեջ ներառում է ծավալ, խորություն եւ բազմակողմանիություն հատուկ եւ ընդհանուր գիտելիքների, աշխատանքի եւ հմտություններ, որոնք որոշելու կարողությունը աշխատողի մասնագիտական գործունեության որոշակի բարդության եւ բովանդակությամբ:
• Անհատական մակարդակը ներառում է մի մակարդակի հասունության եւ քաղաքացիական ինքնության, առանձնանում աշխատողին յուրացմանը չափանիշներն ու արժեքները առնչությամբ աշխատանքի: Կարեւոր տեղ չի զբաղեցնում իրենց կարիքները, շահերն ու կարիքները այս ոլորտում.

Գնահատումը աշխատուժի գործիչ շենքի Ռուսաստանում պետք է լինի պրիզմայով բոլոր երեք մակարդակներում. Հաշվի առնել ավելի մանրամասն բովանդակությունը:

Եթե մենք խոսում ենք այն մասին, որ հոգեբանական-ֆիզիոլոգիական ներուժի, հիվանդացության եւ մահացության ցուցանիշը մեր երկրում ավելի բարձր է, քան եվրոպական երկրներում եւ ԱՄՆ-ում: Հիմնական պատճառներն են

• ցածր որակի սննդամթերք.
• անառողջ Դիետան (որոշ վիտամիններ եւ սպիտակուցը, բայց շատ բարդ ածխաջրեր).
• տարածվածությունը վնասակար սովորությունների (ծխելը, խմելը).
• ներկայությունը անբարենպաստ պայմաններում.

ԱՇԽԱՏԱՆՔԱՅԻՆ ՆԵՐՈՒԺ ծառայող իր պայմանները որակավորման մակարդակի վրա կազմված է իր պատրաստակամությունը իրականացնել ավելի ու ավելի բարդ աշխատանքային պարտականությունները եւ աշխատանքային պայմանները: Այն պետք է ձեւավորել վերաբերմունք մասնագիտության, կարգապահության եւ բարելավել իրենց մասնագիտական հմտությունները: Որակավորման մակարդակը դասակարգվում է ըստ հետեւյալ չափանիշների, որոնք արտացոլում են անհատական որակները յուրաքանչյուր աշխատողի:

• մակարդակը պատրաստման (ձեւավորման, մասնագիտացման եւ Անձնագիրը).
• ստեղծագործական (տեսական փորձարկողն, կազմակերպիչ, խառը տեսակ).
• հարկ;
• տեսակ նյարդային համակարգի.
• ավագություն (կիսում, մասնագիտություն),
• աշխատանքային գործունեության (նկարիչ, ստեղծագործական աշխատող);
• շարժունությունը,
• արդյունավետությունը, արդյունավետությունը եւ որակը աշխատանքի.
• կարողությունը կատարել ռացիոնալ օգտագործումը իրենց ժամանակի:

Աշխատուժի ներուժը աշխատակից է նաեւ որոշվում է սոցիալական եւ անհատական մակարդակի վրա, որը բաղկացած է հետեւյալ հիմնական տարրերից:

• կարողությունը համագործակցել, բրիգադային համատեղ աշխատանք եւ համագործակցություն (շփվող);
• ստեղծագործական (ստեղծագործական);
• motivational արժեք եւ որակի (բարոյական եւ հայեցակարգային եւ փիլիսոփայական).

Այս դեպքում, շատ ավելի կարեւոր է, որ ներուժը, երկարաժամկետ կամ «չօգտագործված» ծառայող կարողությունները: Հետեւաբար, զգալի ուշադրություն է դարձվում աշխատողի կարողությունը ինքնորոշման զարգացման եւ ինքնափոխակերպումն, որը որոշվում է նրա մոտիվացիայի. Որքան բարձր է, այնքան բարձր է զբաղվածության զարգացման:

Մարդկային ռեսուրսների կառավարում, հաշվի առնելով վերը դրան պետք է հիմնված լինի որոշմամբ երեք հիմնական նպատակների.

Նախ, անհրաժեշտություն է ձեւավորել այնպիսի արդյունավետ մարդկային կարողությունները, որը կբավարարի պահանջները որակի մակարդակով աշխատուժի տվյալ վայրում:

Երկրորդ, ապա խորհուրդ է տրվում ստեղծել այնպիսի սոցիալ-տնտեսական եւ արտադրական-տեխնիկական պայմաններ արտադրության է, որը կա օպտիմալ օգտագործումը աշխատակիցների հմտությունների այս տեսակի աշխատանքի.

Երրորդ, կառավարման գործընթացը չպետք է սպառնա շահերին եւ անհատականության վրա աշխատող.