Ravings մի ծերունական, անգլերենի քերականության!

Եկեք խոսենք այսօր մոտ անգլերենի քերականության.

Ի դեպ, ես գտա եւս մեկ արտահայտություն, որը ստիպում է դող բոլոր նույն բառի «ատամնաբույժ» - «Անգլերեն քերականություն"!

Մենք ասում ենք, «Իրականում, ես խոսել անգլերեն լեզվով, սակայն քերականության ես չունեմ»:

Այս պահին, ես համոզված եմ, որ բոլորն էլ կարծում է, որ իր սեփական. Ինչ - որ մեկը կարող է մտածել, «... եւ պարտադիր չէ, որ« ոչ թե տեղյակ է այս ոլորտում անհանգիստ հոգին «Ինչպես է դա: Դա տեղի չի ունենա », - բծախնդիր ռեալիստ կամ, օրինակ, օտար լեզվի ուսուցիչ, ես կասեի." Մի ասեք մեկին, թե ինչ եք ասում, անգլերեն, «իմ տարիների ուսումնասիրության ֆակուլտետի օտար լեզուների , իմ ուսուցիչն ասաց.« Եթե դուք հետ խոսել սխալների, ես չեմ ուզում լսել, թե ինչ եք կարծում, ինչ եք ասում անգլերենով »:

Ինչ վերաբերում է ինձ համար, ես ասում եմ `« ... դա կախված է ... »Եվ դա հիմնականում կախված նպատակով, որի համար դուք կարող եք սովորել օտար լեզու: Եվ սա առաջին հարցը, որ նա աշակերտներին եւ ուսուցիչներին պետք է պատասխանեց մեկնարկից առաջ, իհարկե, այնպես որ ունկնդիրը, ապա կար վրդովմունքն է այն մասին, որ նա հանդիսանում լեզվի ուսուցումը, ինչպես նաեւ ծրագրային ապահովման է հասկանալ, թե, եւ նա ստիպված է եղել սովորեցնել Future Perfect Շարունակական ,

Եւ նա նստում, խեղճ մարդը գալիս է արտահայտության վրա սխեմայի:

Կլինի / պետք է + եւ + եղել + verb + ing

Ես տեսել եմ շատ օրինակներ հաջողակ մարդկանց, ովքեր խոսում է անգլերեն ճիշտ. Եւ ամբողջ, նրանց գործընկերները եւ ղեկավարները, երբեք նույնիսկ չնչին չի ուշադրություն դարձնել դրան ... քանի որ իրենք չեն լեզվաբաններ, եւ կարող է իրեն թույլ տալ կենտրոնանալ փոխանցման իմաստով, այլ ոչ թե կառույցի: Բայց եթե դուք չեք կարողանում փոխանցել իմաստը ճիշտ, ապա, այո! Դուք պետք է մտածել այն մասին, ձեր քերականական գիտելիքների.

Ինչ է «անգլերեն քերականության». Ինչպես սովորեցնել այն.

Մյուս օրը ես կարդում էի մոտ մեկ pepodavatele մարզվում է իր ուսանողներին անգլերենի քերականության, զուգահեռներ է քերականության ռուսերեն եւ անգլերեն լեզուներով ... հետաքրքիր է, բայց միշտ չէ, որ արդյունավետ. Նախ, զուգահեռ միշտ չէ, որ հնարավոր է իրականացնել, եւ երկրորդը, իմ մեծ ափսոսանքով, ոչ թե բոլորը հետ ռուսաց լեզվի լավ էր դպրոցում: այսինքն մենք իմացել, իհարկե, ռուսերեն լեզվին, բայց ըմբռնում նրա կառուցվածքի եւ գործունեության մի էպոսագետ գործառույթը: Եւ այս առանձնահատկությունը, որը բացակայում է ռուս ժողովրդին:

Ինչ անել?

Թե ինչպես կարելի է սովորել անգլերեն քերականությունը:

Որպես կանոն, այդ նկարագրությունը քերականական կանոնների Անգլիական yazyket տեւել է մի գրքի էջը: Երբեմն, բացառություններ նա ունեցել է ավելի քան կանոն է: Որ ինձ շատ մտահոգված է, վախեցած, եւ, հետեւաբար, իմ ուղեղը կտրականապես դեմ է անգիր այն բոլոր.

Ինձ համար, ես գտա, որ միակ ճիշտ մեթոդը, ինձ համար, որ լավ հին քարտը: Ես ունեի մի ստվարաթուղթ քարտ, չափը մի փոքր ավելի քիչ, քան A5 ֆորմատի չափի, որը ես տեղավորված բոլոր նրանք վերաբերում է ինձ ուսումնասիրել օրենքը:

Բայց դա չէր պատճենել տեքստը մի դասագրքով: Ես գրել մի կանոն է սխեմայի, որն ավելի փոքր է եւ տեսողական շարունակական տեքստը հատակին stranitsyi zapomnalos արագ եւ ուժեղ:

Առաջին զորավարժությունները ուսումնասիրել օրենքը (նախնական համախմբման) եմ անում, պահում իր աչքի առաջ քարտը եւ հետեւել սխեման է այն: Մի քանիսը uprazhney սխեման յուրացրած է ուղեղի, եւ ես արդեն neinuzhna քարտ:

Հետո տիրապետել այն կանոնները, ես պետք է պարբերաբար վերանայել իրենց քարտերը եւ prrchityvala գերակայության վրա նրանց կողմից սխեմաներով:

Այսպիսով, դա տեղի է ունեցել, եւ զարգացումը քերականության:

Ընդհանուր առմամբ, իմ կարծիքով, մենք պետք է հիշենք, որ երկու «ոսկե» կանոնները զարգացման համար տեղեկատվության:

1) տեղեկություններ պետք է տեսողական «սեղմված»

2) խանութների տեղեկատվությունը պետք է պատկերացնում:

Այստեղ այդպիսի պարզ հնարքներ.

Ձեզ հաջողություն է տիրապետել օտար լեզու: